高中化学人教版(2019)选择性必修1第三章第一节电离平衡
试卷更新日期:2021-08-11 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列物质属于弱电解质的是( )A、氨水 B、醋酸铵 C、氮气 D、冰醋酸2. 下列物质属于弱电解质的是( )A、CO2 B、H2O C、HNO3 D、NaOH3. 下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( )
选项
实验
现象
结论
A
相同温度下,用 试纸测 溶液和 溶液的
测 溶液试纸显蓝色;测 溶液的试纸显深蓝色
相同温度下
B
取 和 完全反应后固体,溶于足量稀硫酸,滴加 溶液
溶液不变红
反应后固体中可能含有
C
将湿润的淀粉- 试纸放入含有红棕色气体的集气瓶中
试纸变蓝
该气体为 ,具有氧化性
D
将少量 加水溶解后,滴加稀硫酸酸化,再滴加 溶液
溶液呈血红色
已变质
A、A B、B C、C D、D4. 下列物质属于强电解质的是( )A、KOH B、H3PO4 C、SO3 D、CH3CHO5. 亚硝酸 是一种弱酸,一定条件下在水溶液中部分电离出 和 。 的亚硝酸溶液,当其达到电离平衡时,溶液中 的浓度c为( )A、 B、 C、 D、6. 下列实验操作、现象和得出的结论全部正确的是( )实验操作
现象
结论
A
向某溶液中滴加稀HNO3 , 再加入过量的BaCl2溶液
产生白色沉淀
原溶液中一定含有SO
B
25℃时分别测定等物质的量浓度的NaHCO3溶液和NaHC2O4溶液的pH值
NaHCO3溶液的pH更大
酸性:H2CO3<H2C2O4
C
其他条件不变,将H2(g) + I2(g) 2HI(g)的平衡体系的容器体积增大为原来的10倍
气体颜色变浅
减小压强,平衡正向移动
D
将氯气和甲烷在光照下反应后的混合气体通入紫色石蕊试液
紫色石蕊试液变红
甲烷的氯代产物具有酸性
A、A B、B C、C D、D7. 常温下,向20.00 mL 0.1 mol/L氨水中滴入0.1 mol/L盐酸,溶液中由水电离出的c(H+)的负对数[-lgc水(H+)]与所加盐酸体积的关系如图所示,下列说法错误的是( )A、常温下,Kb(NH3·H2O)的数量级约为10-5 B、R到N、N到Q所加盐酸体积相等 C、R、Q两点对应溶液不都是中性的 D、N点有:c(NH3·H2O) + c( ) = 0.05 mol/L8. 常温下,向 的HA溶液中逐滴加入 的氨水,溶液的pH及导电能力变化趋势如图。下列说法错误的是( )A、b点溶液中,水的电离程度最大 B、溶液中的阳离子浓度总和关系是:b>c>a C、常温下,HA的电离平衡常数约为10-5 D、氨水的电离常数小于HA的电离平衡常数9. 下表中物质的分类完全正确的是( )选项
A
B
C
D
强电解质
弱电解质
HClO
非电解质
Al
A、A B、B C、C D、D10. 饱和氯化钠溶液中存在如图所示过程,下列说法正确的是( )A、a离子为Na+ , b离子为Cl- B、此过程中溶解速率大于结晶速率 C、再加入NaCl固体,溶质微粒浓度不变 D、此过程可以说明NaCl的电离:NaCl⇌Na++Cl-11. 室温下,下来事实不能说明NH3·H2O为弱电解质的是( )A、0.1 mol·L-1NH3·H2O的pH小于13 B、0.1 mol·L-1 NH4Cl溶液的pH小于7 C、相同条件下,浓度均为0.1 mol·L-1 NaOH溶液和氨水,氨水的导电能力弱 D、0.1 mol·L-1NH3·H2O能使无色酚酞试液变红色12. 某化学学习小组讨论辨析以下说法,其中正确的是( )①福尔马林、聚苯乙烯、油脂、生铁、铝热剂、肥皂均是混合物
②冰和干冰都是酸性氧化物,固体时是分子晶体
③小苏打、硬脂酸钠、BaSO4、 Al2O3都是强电解质
④CO2、NH3、SO2、H2S、Cl2都是非电解质
⑤鸡蛋清溶液、淀粉溶液、烟水晶、雾都是胶体
⑥苯酚、纯碱、胆矾和H2O2分别属于酸、碱、盐和氧化物
A、①③⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤⑥13. 外加少量酸或碱而pH基本不变的溶液,称为缓冲溶液。人体血液存在H2CO3/HCO 的缓冲体系,能消耗人体正常代谢产生的酸或碱,保持pH的稳定。已知人体血液在正常体温时,H2CO3的一级电离常数Ka1=1×10-6。下列说法错误的是( )A、人体血液存在缓冲作用可用平衡表示:H++HCO H2CO3 CO2+H2O B、人体血液在酸中毒时,可注射少量NaHCO3溶液缓解 C、代谢产生的H+与HCO 结合形成H2CO3来维持血液pH的稳定 D、某血液中c(HCO ):c(H2CO3) ≈ 20:1,则c(H+) ≈ 5×10-7mol/L14. 下列说法正确的是( )A、在相同温度下,物质的量浓度相等的氨水、 溶液, 相等 B、中和 和体积均相等的盐酸、 溶液,所需 的物质的量相同 C、室温下 的 溶液和 的 溶液中, D、浓度和体积都相等的盐酸和醋酸溶液分别与足量的 完全反应,盐酸产生的 多15. 室温下,导电能力相同的盐酸和醋酸溶液分别加水稀释,溶液导电性随加水量变化的曲线如图所示。下列说法正确的是导电能力( )A、C点两溶液的pH相等 B、曲线I表示的是醋酸的变化曲线 C、A点c(H+)比B点c(H+)小 D、完全中和等体积A点、B点对应的溶液,消耗的n(NaOH)相同16. 25℃时,c(H2C2O4)+c(HC2O )+c(C2O )=0.1mol·L-1的草酸溶液中,lgc(H2C2O4)、lgc(HC2O )和lgc(C2O )随pH变化的关系如图所示。下列说法错误的是( )A、曲线①代表lgc(H2C2O4),曲线③代表lgc(C2O ) B、lg[Ka2(H2C2O4)]=-4.3 C、pH=2.8时,c(HC2O )>0.01mol·L-1 D、pH由0变化至14过程中, 先增大后不变二、多选题
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17. 已知25℃时部分弱酸的电离常数如下表:
弱酸
CH3COOH
H2CO3
HClO
电离常数
K=1.75×10-5
K1=4.4×10-7
K2=4.7×10-11
K=3.0×10-8
下列叙述错误的是( )
A、酸性由强到弱的顺序为:CH3COOH>H2CO3>HClO B、等浓度等体积的醋酸比次氯酸的导电能力强 C、将少量CO2气体通入NaClO溶液中的离子方程式为ClO-+CO2+H2O=HClO+CO D、CH3COOH和ClO-可以大量共存18. 在一定温度下,弱碱(CH3NH2)在水溶液中的电离方程式为CH3NH2+H2O CH3NH +OH- , 下列说法正确的是( )A、电离平衡常数表达式K= B、加入适量的CH3NH2溶液,电离常数K增大 C、加水稀释,c(OH-)减小,Kw不变 D、升高温度,c(CH3NH )增大19. 运用电离常数判断可以发生的反应是( )酸
电离常数(25℃)
碳酸
Ki1=4.3×10-7Ki2=5.6×10-11
次溴酸
Ki=2.4×10-9
A、HBrO+Na2CO3→NaBrO+NaHCO3 B、2HBrO+Na2CO3→2NaBrO+H2O+CO2↑ C、HBrO+NaHCO3→NaBrO+H2O+CO2↑ D、NaBrO+CO2+H2O→NaHCO3+HBrO三、填空题
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20. 下列物质:①水 ② 稀硫酸 ③盐酸 ④烧碱 ⑤硝酸钾 ⑥酒精 ⑦碘酒 ⑧蔗糖 ⑨NH3
(用编号回答)其中属于
电解质的是:。
非电解质的是:。
强电解质的是。
弱电解质的是。
21. 下面所列物质中,属于强电解质的是(填序号,下同),属于弱电解质的是 , 属于非电解质的是。①氯化钾②乙醇③醋酸④氨气⑤蔗糖⑥硫化氢⑦硫酸氢钠⑧一水合氨⑨氯气⑩碳酸钡⑪铁
22. 下列物质:①NaCl溶液②NaOH③H2SO4④Cu⑤CH3COOH ⑥CO2⑦乙醇。其中属于电解质的有: 属于非电解质的有:属于强电解质的有: 属于弱电解质的有:能导电的物质有:23. 以下有10种物质:①盐酸;②氨气;③铜;④食醋;⑤碳酸钠;⑥蔗糖;⑦烧碱;⑧二氧化碳;⑨硫酸;⑩硫酸钡。把符合条件的物质序号填入下面相应的位置。(1)、属于电解质的是:(2)、属于非电解质的是:(3)、能导电的是:四、实验探究题
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24. “84消毒液”广泛应用于杀菌消毒,其有效成分是NaClO。实验小组制备消毒液,并利用其性质探索制备碘水的方法。
资料:i.HClO的电离常数为Ka=4.7×10-8;
H2CO3的电离常数为K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11。
ii.碘的化合物主要以I-和IO3-的形式存在,IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O。
iii.碘单质能与I-反应:I2+I- I3-(I3-低浓度时显黄色,高浓度时为棕色)。
Ⅰ.制备消毒液(夹持装置略)
(1)、制备NaClO消毒液的装置是(填C或D)。(2)、制备完成后,向C装置的溶液中添加NaOH、Na2SiO3等物质,得到与某品牌成分相同的消毒液,用平衡移动原理解释NaOH的作用。(3)、结合资料i,写出D中反应的化学方程式。(4)、Ⅱ.利用消毒液的性质探究碘水的制备方法将某品牌“84消毒液”稀释10倍,各取100mL于三个烧杯中,设计如下实验方案制备碘水:
方案
操作
现象
反应后加淀粉溶液
1
烧杯1溶液中加入9gKI固体
溶液为橙黄色
……
2
烧杯2溶液中加入9gKI固体再加入1mo/L盐酸10mL
溶液颜色快速加深,呈紫红色
变蓝
3
烧杯3溶液中加入少量KI固体(小于0.5g)
振荡后溶液保持无色
不变蓝
对比不同方案的实验现象,得出制取碘水的最佳方法要关注的因素是。
(5)、针对烧杯3“滴加淀粉溶液不变蓝”的原因,提出两种假设:假设1:过量的NaClO将反应生成的I2氧化为IO3-。
设计实验证实了假设1成立。NaClO氧化I2生成IO3-的离子方程式是。
假设2:生成的I2在碱性溶液中不能存在。
设计实验a证实了假设2成立,实验a的操作及现象是。
(6)、某小组检验烧杯3所得溶液中含IO3-:取烧杯3所得无色溶液少许,加入稀硫酸酸化的KI溶液,反应后再滴加淀粉溶液,发现溶液变蓝。该实验方案能否证明烧杯3所得溶液中存在IO3- , 说明理由。(7)、预测烧杯1反应后加淀粉溶液的实验现象,结合方程式说明预测依据。25. 采用如下装置(夹持和加热仪器已略去)电解饱和食盐水,并检验氯气的氧化性,同时用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量。(1)、写出电解饱和食盐水的离子方程式。(2)、为完成上述实验,正确的连接顺序为A连;B连 (填写导管口字母)。(3)、若检验氯气的氧化性,则乙装置的a瓶中溶液可以是下列试剂中的。a.酸性高锰酸钾溶液
b.淀粉碘化钾溶液
c.亚硫酸钠溶液
d.氯化亚铁溶液
(4)、丙装置的c瓶中盛放的试剂为 , 作用是。(5)、为测定Cu的相对原子质量,设计了如下甲、乙两个实验方案:精确测量硬质玻璃管的质量为a g,放入CuO后,精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g(假设CuO充分反应),实验完毕后:甲方案:通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g,进而确定Cu的相对原子质量。
乙方案:通过精确测定U型管b反应前后的质量变化,得到生成水的质量d g,进而确定Cu的相对原子质量。
①请你分析并回答:方案所测结果更准确。若按合理方案测定的数据计算,Cu的相对原子质量为。
②不合理的方案会造成测定结果(填“偏低、偏高或无影响”)。
26. 某小组以醋酸为例探究弱酸的性质。(1)、实验一:探究酸的强弱对酸与镁条反应速率的影响。①设计实验方案如下表,表中c = mol·L-1。
编号
酸的种类
酸的浓度/mol·L-1
酸的体积/mL
镁条质量/g
①
醋酸
1.0
10
2.0
②
盐酸
C
10
2.0
②实验步骤:(a)检查装置(左图)的气密性后,添加药品;
(b)反应开始后,(填写操作);
(c)将所记录的数据转化为曲线图(右图)。
③写出0~5min醋酸、盐酸分别与镁条反应的反应速率变化规律:。
(2)、实验二:现有一瓶醋酸溶液,常温下测定其中醋酸的电离程度(已电离的电解质分子数占原来总分子数的百分比)。设计实验方案,将待测物理量和对应的测定方法填写在下表中。
待测物理量
测定方法
①
量取25.00mL醋酸溶液于锥形瓶中,滴加指示剂,将0.1000 mol·L-1 NaOH标准溶液装入中,滴定至终点,记录数据。重复滴定2次。
②
27. 硫—碘循环分解水制氢主要涉及下列反应:(1)、Ⅰ.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI;Ⅱ.2HI H2+I2 ;Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O。分析上述反应,下列判断正确的是。
a.反应Ⅲ易在常温下进行
b.反应Ⅰ中SO2氧化性比HI强
c.循环过程中需补充H2O
d.循环过程产生1 mol O2的同时产生1 mol H2
(2)、一定温度下,向1 L密闭容器中加入1 mol HI(g),发生反应Ⅱ,H2物质的量随时间的变化如图所示。0~2 min内的平均反应速率v(HI)=。该温度下,H2(g)+I2(g) 2HI(g)的平衡常数K=。相同温度下,若开始加入HI(g)的物质的量是原来的2倍,则是原来的2倍。a.平衡常数
b.HI的平衡浓度
c.达到平衡的时间
d.平衡时H2的体积分数
(3)、实验室用Zn和稀硫酸制取H2 , 反应时溶液中水的电离平衡移动(填“向左”“向右”或“不”);若加入少量下列试剂中的 , 产生H2的速率将增大。a.NaNO3 b.CuSO4
c.Na2SO4 d.NaHSO3
五、综合题
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28. CO2的捕集、利用与封存成为科学家研究的重要课题。(1)、已知:
CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-802 kJ·mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH2=-566 kJ·mol-1
则反应 3CO2(g)+CH4(g)=4CO(g)+2H2O(g)的ΔH3=kJ·mol-1。
(2)、探究反应 CO2(g)+CH4(g)=2CO(g)+2H2(g)的反应速率和平衡,向1L恒容密闭容器中通入CO2和CH4各1mol,测得CH4的平衡转化率与温度及压强的关系如图所示。①CO2(g)+CH4(g)=2CO(g)+2H2(g)的ΔH0(填“大于”或“小于”)。
②下列叙述能判断反应CO2(g)+CH4(g)=2CO(g)+2H2(g)达化学平衡状态的是。
A.混合气体的密度保持不变
B.CO的体积分数保持不变
C.c(CO)和c(H2)的比值保持不变
D.断裂4mol C-H键的同时断裂2mol H-H键
③在压强为P1 , 温度为1000℃时,反应经5min达平衡,用CO2表示的化学反应速率v(CO2)=;比较x点和y点的速率:xy(填“大于”“小于”或“等于”);压强p1P2(填“大于”“小于”或“等于”),原因是。
(3)、CO2可被 NaOH 溶液捕获,其所得溶液中c(HCO ):c(CO )=2:1,溶液pH=。(室温下,H2CO3的K1=4x10-7;K2=5x10-11)29. 25℃时,有0.01 mol•L-1的醋酸溶液,试回答下列问题:(1)、写出醋酸的电离方程式(2)、达平衡时,溶液中氢离子浓度约是(25℃时,醋酸电离平衡常数为2. 25×10 -6)30. 回答下列问题:(1)、某浓度的氨水中存在平衡:NH3·H2O NH4+ + OH- , 如想增大NH4+的浓度而不增大OH-的浓度,可采取的措施是填字母)。a.适当升高温度 b.加入NH4Cl固体
c.通入NH3 d.加入少量浓盐酸
(2)、常温下,有pH相同、体积相同的醋酸和盐酸两种溶液,采取以下措施:①加适量醋酸钠晶体后,两溶液中的c(H+)变化情况是:
醋酸溶液中c(H+) (填“增大”、“减小”或“不变”),盐酸溶液中c(H+) (填“增大”、“减小”或“不变”)
②加水稀释10倍后:醋酸溶液中的c(H+)盐酸溶液中的c(H+)(填“>”、“=”或“<”)。
③加等浓度的NaOH溶液至恰好中和,所消耗的NaOH溶液体积相比较:醋酸盐酸(填“>”、“=”或“<”)。
④使温度都升高20 ℃后,两溶液中c(H+)比较:醋酸盐酸(填“>”、“=”或“<”)。
⑤ 分别与足量的锌粉发生反应,下列关于氢气体积(V)随时间(t)变化的示意图正确的是(填字母,①代表盐酸,②代表醋酸溶液)。
(3)、将0.1 mol·L-1的CH3COOH加水稀释,有关稀释后醋酸溶液的说法中,正确的是 (填字母)。a.电离程度增大 b.溶液中离子总数增多
c.溶液导电性增强 d.溶液中醋酸分子增多