山西省晋中市灵石县2020-2021学年八年级上学期地理12月月考试卷
试卷更新日期:2021-08-11 类型:月考试卷
一、选择题
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1. 读我国四城市气候资料图,完成下面小题。(1)、四城市中气温年较差最大的是( )A、哈尔滨 B、北京 C、武汉 D、广州(2)、哈尔滨1月气温最低的根本原因是( )A、地势高 B、纬度高 C、距海远 D、纬度低(3)、由图可推测,我国降水量的空间分布规律是( )A、东多西少 B、南多北少 C、季节变化大 D、季节变化小(4)、当某一年夏季风偏强而迅速推移到北方时,容易出现( )A、东涝西旱 B、西涝东旱 C、南涝北旱 D、北涝南旱2. 如图为黄河干流各河段主要的生态和环境问题示意图,据此完成下面小题。(1)、下列不是黄河下游的主要的生态环境问题的是( )A、地上河 B、凌汛 C、洪水灾害 D、土地荒漠化(2)、关于凌汛形成的原因的叙述正确的是( )A、河流的泥沙含量大 B、河流有结冰期,且从低纬度地区流向高纬度地区 C、河流的流量大 D、河流的汛期长,水位的季节变化大(3)、关于黄河流域的开发与治理的描述不正确的是( )A、上游地区修建水电站,开发水能资源 B、中游地区植树造林,防止水土流失 C、黄土高原的地区退耕还林,保持水土 D、黄河下游大力发展航运3. 读“某市2008-2017年土地利用面积变化示意图”,完成下列小题。(1)、2008-2017年该市( )A、林地面积持续增加 B、水域面积不断减少 C、未利用土地面积增加 D、耕地面积不断减少(2)、根据我国土地利用的基本国策,针对该市的土地利用现状,以下做法正确的是( )A、城市住宅向高层发展 B、城市建设向林地扩张 C、退耕还湖 D、退耕还林4. 小麦成熟时间受热量的影响。近20年我国小麦单位面积产量增幅全球领先。下图示意我国冬小麦主产区分布及收割顺序。读下图,完成下面小题。(1)、冬小麦主产区主要分布在( )A、亚热带 B、暖温带 C、中温带 D、寒温带(2)、影响冬小麦收割顺序由甲→乙、乙→丙的主要自然因素分别是( )A、纬度、地形 B、纬度、海陆 C、土壤、地形 D、土壤、海陆(3)、对提高小麦单位面积产量影响最大的农业技术是( )A、麦种培育 B、无人播种 C、智能收割 D、粮食储运5. 读我国四大工业基地分布图,完成下面小题。(1)、我国四大工业基地的分布特点是( )A、都靠近原料、燃料基地 B、都集中在广大的内陆地区 C、沿海和内陆均衡发展 D、集中在东部沿海地区(2)、我国最大的综合性工业基地是( )A、① B、② C、③ D、④(3)、③工业基地发展的不利条件是( )A、工业基础薄弱 B、交通条件落后 C、能源和矿产缺乏 D、劳动力不足6. 一场突如其来的疫情,让武汉成为全国的焦点。2月21日,人民日报微信公众号发表了题为《武汉的自述火了:很抱歉以这种方式“出名”》的漫画,让全国人民重新认识了武汉。结合相关知识,完成下面小题。(1)、有两箱急需的治疗新型冠状肺炎急救药品从上海运往武汉,应采取的运输方式是( )A、铁路 B、公路 C、海运 D、航空(2)、从武汉坐高铁出发,不出五小时,就可以东到上海,西到成都,南到广州,北到北京。从武汉坐高铁到北京,乘坐的高铁线路是( )A、京广高铁 B、京沪高铁 C、沪昆高铁 D、哈大高铁7. 读我国四大地理区域示意图,完成下面小题。(1)、下列关于甲、丁两地理区域分界线的叙述,正确的是( )A、该界线是400mm年等降水量的分界线 B、该界线与1月份0℃等温线大致吻合 C、该界线是季风区与非季风区的分界线 D、该界线是热带与亚热带的分界线(2)、俗话说:“一方水土养一方人”,下列人文活动与丁地理区域不相符的是( )A、以大米为主食 B、端午节喜欢赛龙舟 C、爱吃甜食 D、擅长骑马、射箭(3)、下列地区农业生产的发展符合因地制宜原则的是( )A、甲—发展淡水养殖业为主 B、乙—发展畜牧业为主 C、丙—开辟梯田,发展种植业为主 D、丁—发展林业为主
二、解答题
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8. (实践探究)
(探究主题)中国的水资源问题
(探究材料)材料一“四城市降水量逐月分配图”和“南水北调示意图”(如图1)
材料二图2是我国节水标志,圆形代表地球,标志图中留白部分像一只手托起一滴水,手是由拼音字母J和S变形而成,寓意节水。
材料三经过专家长期、科学的论证,基本上确定了南水北调工程的西线、中线、东线三种调水方案。其中东线工程从长江下游扬州附近抽引长江水,沿着京杭运河北上,最后抵达天津;中线工程从丹江口水库引水可以自流至北京和天津。
(思考):
(1)、结合材料一分析我国水资源在时间分布上的特点,为缓解水资源时间分布不均问题,可以采取什么措施。(2)、谈谈华北地区缺水的原因。(3)、简析“南水北调”东线工程的优缺点。(4)、我国是世界上13个贫水国之一,节约用水、保护水资源尤为重要,需要你、我、他的共同参与;作为中学生我们应该怎样节约用水、保护水资源呢?请你根据生活实际,提出两条切实可行的措施。9. (研究性学习)(课题名称):探秘我国的工业基地
(课题材料):“我国的工业基地分布图”和“甲工业基地的位置图”
(思考):
(1)、根据资料,说出甲、乙、丙、丁分别代表我国的哪个工业基地。(2)、我国四大基地主要集中分布在我国地势第三级阶梯,说出地势二、三级阶梯的分界线。(3)、甲工业基地所在地区的气候类型是什么?丙工业基地位于什么地形区?(4)、结合“甲工业基地的位置图”说出甲工业基地发展的两个优势条件。10. (案例分析)(案例名称)因地制宜发展农业
(案例材料)
材料一我国主要的畜牧业区与种植业区分布图。
材料二我国两个地区农业结构基本情况
地区
种植业比重(%)
畜牧业比重(%)
林业比重(%)
渔业比重(%)
其他比重(%)
甲
77.2
10.8
1.4
9.4
1.2
乙
8
90
0.4
0.1
1.5
材料三王某承包了10公顷耕地,种植结构如下图所示:
(思考)
(1)、图中A线是我国种植业和畜牧业的分界线,说出该分界线的地理意义。(2)、从地形上看,我国畜牧业区以什么地形为主?(3)、材料二中乙地区的农业结构情况符合材料一图中①-④哪个序号所表示的地区,并说明原因。(4)、据材料三判断,王某承包的耕地可能位于材料一中B、C、D三地中的哪个地区?并分析该地发展农业生产有利的气候条件。11. (社会实践)(实践名称)中国的地域差异
(实践材料)“中国四大地理区域图”
(思考)
(1)、写出丙、丁两大地理区域的名称和甲、乙两大地理区域的分界线。(2)、长江流经我国的哪几大地理区域(写区域名称)?(3)、甲、乙两区域在气候、植被、传统民居等方面存在明显的差异,请你任选一方面说明它们的差异。(4)、丁地区突出的自然地理特征是什么?受其影响当地的种植业的分布有何特征?