贵州省黔东南州2021年小学科学六年级毕业考试试卷
试卷更新日期：2021-08-10 类型：期末考试
一、填空题。(每空1分，共30分)
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1. 青春期我们的 、方面都会发生着巨大的变化。女孩大约从岁开始陆续进入青春期，而男孩要(“稍早”或“稍晚”)一些。2. 人的一生可以大致划分为、、三个阶段。3. 子女与父母之间某些特征保持相似的现象称为 ， 某些特征存在不同的现象称为。4. 由于发生变化而引起的变异，称为可遗传的变异；由于发生变化、其没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异。5. 自然选择是指自然界的生物，通过激烈的 ， 生存下来，而则被淘汰掉。6. 生物学家把生物的食物联系叫做 ， 其源头是 ， 终点是。7. 生物连同叫做生态系统。在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做。8. 能够使物体“工作”或运动的叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机，能就转换成了能和能。9. 科学家把地球内部分成了不同的圈层，把地球表面薄薄的一层叫做地壳，它主要由各种组成；把地球的中心部分叫做 ， 其与地壳之间的部分叫做。10. 蜡烛受热熔化，只是发生了变化，没有产生 ， 而蜡烛燃烧是产生的变化。
二、判断题。(10分)
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11. 进入青春期男生才可以开始抽烟喝酒。12. 进入青春期后要正确对待与异性交往。13. 变异在生物界是普遍存在的。14. 变异对生物来说是有害的。15. 用眼不科学，造成近视是可遗传的变异。16. 仙人掌的叶变成细小的针状，是为了减少水分散发。17. 在地层岩石中保存几百万年以前的脚印不属于化石。18. 蘑菇是生产者。19. “螳螂捕蝉，黄雀在后”构成一条食物链是：蝉→螳螂→黄雀。20. 水能是不可再生性能源。
三、选择题。(20 分)
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21. 下列哪项不属于青春期身体形态的变化（ ）A、身高突增开始 B、性意识骤然增长，易对异性产生好感 C、男生出现喉结22. 小可同学被太阳晒黑，这种变异是（ ）A、可遗传的 B、不可遗传的23. 下列哪种生物与远古的生物很相似，可以称为“活化石”（ ）A、银杏 B、水稻 C、猴子24. 下列生物不属于消费者的是（ ）A、蚯蚓 B、小鸟 C、老鼠25. 下列哪种行为会导致生态平衡遭到破坏（ ）A、建立自然保护区 B、喷洒农药 C、退耕还林26. 我们平时吃的食物中存在什么能量？（ ）A、热能 B、化学能 C、电能27. 下列能源物质，哪种是不可再生性能源（ ）A、风能 B、太阳能 C、石油28. 下列选项中，不属于新能源的是（ ）A、太阳能 B、水能 C、海洋能29. 地球公转一圈的时间是（ ）A、一天 B、一月 C、一年30. 太阳是（ ）A、卫星 B、恒星 C、行星
四、连线题。(每条2分，共10分)
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31. 把下列科学家与他们的荣誉或成就用线连接起来。
“杂交水稻”之父 张衡
“遗传学”之父 袁隆平
《物种起源》 瓦特
发明了地动仪 孟德尔
发明了蒸汽机 达尔文
五、简答题。(10 分)
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32. 科学用脑的五要素是什么？33. 如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
(1)、图中有几条食物链？(2)、请写出图中最长的一条食物链。(3)、图中的生产者是什么？六、实验探究题。(共10分)
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34. 2021年6月17日神舟十二号载人飞船发射圆满成功，全国人民为我国的航天事业感到无比高兴与自豪，感叹祖国的伟大！黔东南州某小学六(5) 班的一个学习兴趣小组为了探究能量的大小与“火箭”发射高度的关系，进行了如下探究实验：
⑴问题：能量的大小与“火箭”发射的高度有关系吗？
⑵假设：。
⑶实验步骤：
①实验材料：橡皮筋、剪刀、吸管、卫生纸芯、胶布、记号笔、直尺等。
②制备“发射器”：把一根橡皮筋割断，两端分别粘在卫生纸卷芯开口处两边，橡皮筋稍稍绷紧，但不要太紧，“发射器”制作好了(见图一)。
③制备“火箭”：从一根吸管上剪去3厘米，与另外两根吸管扎在一起，三根吸管并齐，短的一根放在中间。在其中的一根长吸管上每隔1厘米标上一个记号，“火箭”就制好了(见图二)。
④发射“火箭”：一只手抓住“发射器”，把“火箭”套在“发射器”的橡皮筋上，并用手指头按住橡皮筋的两端。另一只手把“火箭”一端往下来，然后松手，让“火箭”能笔直地往空中射去。
⑷实验结果：
“火箭”发射高度(米)
橡皮筋拉伸的长度(厘米)
高度1
高度2
高度3
平均高度
2
1.5
1.6
1.4
1.5
4
2.5
2.4
2.3
2.4
6
3.5
3.6
3.4
3.5
由表中数据可见，橡皮筋拉伸的长度越长，“火箭”发射的高度就越。橡皮筋拉伸时会产生 ， 因此橡皮筋拉伸长度的长短代表。
⑸实验结论：由上述的实验结果，可以得出实验结论是：。
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