四川省成都市金堂县2021年中考化学二模试卷
试卷更新日期：2021-08-10 类型：中考模拟
一、单选题
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1. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A、水受热蒸发 B、酒精挥发 C、干冰升华 D、铁锅生锈2. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是（）A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用 B、空气中氧气的质量分数约为21% C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等3. 2021年3月1日，《成都市生活垃圾管理条例》正式实施，如果未按要求分类投放生活垃圾，可能被处以最高500元的罚款。生活中用过的易拉罐应放入下列哪类垃圾（ ）A、
B、
C、
D、
4. 下列图示实验操作正确的是（ ）A、
称固体质量
B、
读液体体积
C、
稀释浓硫酸
D、
测溶液的pH
5. 如图为锂元素信息和锂原子结构示意图，锂电池放电时的化学方程式为Li+MnO2=LiMnO2 ． 根据上述信息，下列说法错误的是（ ）
A、该反应属于化合反应 B、反应前后Li元素的化合价发生了变化 C、该反应产物属于氧化物 D、锂元素位于元素周期表第二周期6. 下列有关水的说法正确的是（ ）A、硬水和软水可用pH试纸来区分 B、水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染 C、有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D、活性炭能使海水转化为淡水7. 下列化学用语书写正确的是（ ）A、4 个 H 原子：2H2 B、铁离子： Fe2+ C、碳酸钠：Na2CO3 D、钠原子的结构示意图：
8. 今年两会上，“碳达峰、碳中和”被首次写入政府工作报告，其中的“碳”是指：（ ）A、碳元素 B、碳单质 C、CO D、CO29. 衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，是因为洗涤剂：（ ）A、可以软化水 B、具有乳化的功能 C、具有溶解作用 D、具有吸附作用10. 下表实验方案的设计，所选试剂或实验方法错误的是：（ ）选项
实验目的
试剂或实验方法
A
除去MnO2中的少量KMnO4
加热固体混合物
B
制取二氧化碳
块状大理石和稀盐酸
C
鉴别铁粉和木炭粉
硫酸铜溶液
D
鉴别羊毛和尼龙
灼烧，闻气味
A、A B、B C、C D、D11. X、Y、Z为三种金属，已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z③Y与稀硫酸不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是（ ）A、Al、Cu、Ag B、Cu、Hg、Ag C、Mg、Zn、Fe D、Fe、Cu、Ag12. 健康的生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）A、鸡蛋含有丰富的蛋白质 B、油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂 C、钙是人体中的微量元素 D、人体缺铁会导致大脖子病13. 每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列说法错误的是（ ）A、炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭 B、氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用大量的水冲洗，再涂上硼酸溶液 C、霉变的食物人不能食用，但可以用来喂养家畜 D、遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域14. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
A、甲的溶解度大于乙的溶解度 B、升高温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 C、10℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 D、甲中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲15. 下列各组物质在同一溶液中能大量共存的一组是（ ）A、CuSO4、NaOH、H2SO4 B、NaNO3、HCl、NaCl C、BaCl2、Ca（OH）2、Na2SO4 D、NaCl、AgNO3、KNO3二、填空题
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16. 根据图文回答下列问题：
(1)、生理盐水的溶质是（写化学式），一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间，浓度会（填“改变”或“不变”）。(2)、84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价是；使用“84消毒液”时，常用水稀释，稀释后测得溶液的pH=9，该溶液呈（填“酸”或“碱”）性。(3)、乙醇消毒液中，75%是指乙醇占比（填“质量”或“体积”），乙醇完全燃烧的产物有、（写化学式）。(4)、口罩的主要原料是聚丙烯[（C3H6）n]，聚丙烯属于（填“金属”或“合成”）材料。佩戴口罩预防病毒的原理相当于初中化学实验中的操作。17. 目前城市家用燃料主要是天然气。(1)、天然气是（填“可”或“不可”）再生能源；天然气燃烧时，火焰呈色。(2)、当天然气灶的火焰呈现黄色时说明量不足，此时应调（填“大”或“小”）灶具的进风口。(3)、根据化学方程式计算，18g甲烷完全燃烧产生CO2的质量是多少？。三、综合题
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18. 某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究，请你参与完成下面问题：
(1)、写出仪器①的名称：。(2)、若用A装置制取氧气，其化学方程式为。(3)、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是（填字母），反应过程中二氧化锰在固体混合物中的质量分数将（填“变大”、“变小”、“不变”）。(4)、实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ， 若用G装置来收集二氧化碳，二氧化碳应从（选“a”或“b”）端进入。(5)、实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置选择B装置相比A装置的优点是： ， 打开止水夹，若发现稀硫酸未能与多孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可用，在不影响氢气气体总量的前提下，下列物质中，可以从长颈漏斗中添加的是。①氢氧化钠溶液②碳酸钠③氯化钠溶液④稀盐酸
19.(1)、Ⅰ.氨气（NH3）的合成是人类科学技术的重大突破。下图是工业合成氨的主要流程。
氨分离器能将沸点不同的气体分离开来，该过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
(2)、合成塔中的反应必须在高温、高压并使用化剂的条件下进行；该反应的化学方程式为。(3)、氨气进入大气后与雨水作用，可形成“碱雨”；碱雨中的碱的化学式为。(4)、流程中能循环使用的物质是。(5)、Ⅱ．A~H是初中化学常见的物质，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如下图所示，其中部分生成物和反应条件已省略。
物质E的化学式为；生活中B的用途有（写一条即可）。
(6)、C与D反应可生成A，写出该反应的化学方程式：。(7)、F与G反应的化学方程式为。(8)、在四种基本反应类型中，上图转化关系中没有涉及到的的是反应。20. 有些食品袋里装有一小袋铁粉作保鲜剂，化学兴趣小组对一包使用过的保鲜剂进行探究。（提出猜想）该保鲜剂可能的组成：①只有Fe2O3；②Fe和Fe2O3的混合物
(1)、（实验探究1）探究已使用过的保鲜剂的成分。取该保鲜剂样品少量于试管中，加入过量稀盐酸，小组同学根据观察到的现象一致认为猜想②成立，则他们观察到的现象是；发生反应的化学方程式为、。
(2)、（实验探究2）测定保鲜剂中Fe2O3的含量。称取保鲜剂样品1.0g装入硬质玻璃管中，按如图1所示的装置进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应，待反应完全后，继续通CO气体直至玻璃管冷却。
①写出硬质玻璃管中反应的化学方程式：；
②先通入CO气体一段时间后再加热的目的是。
③反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如表：
反应前
反应后
玻璃管和保鲜剂的总质量为128.0g
玻璃管和固体物质的总质量为127.79g
根据上表数据，计算可知保鲜剂中Fe2O3的质量分数为%。
(3)、（实验探究3）探究O2、CO2、湿度对保鲜剂的影响。进行如图2所示的实验。
保鲜袋中装有保鲜剂，将O2、CO2、湿度（测水蒸气）传感器探头放入保鲜袋中（有少量空气），然后快速向袋内吹入气体直到吹满，再打开仪器开始采集数据。采集的数据如图3所示，纵坐标均为某气体体积分数（％），横坐标均为时间t（s）。
①表示O2体积分数变化的曲线是（选填“M”、“N”或“Q”）。
②指出曲线N在0～50s内开始阶段下降的原因：。
③实验中，没有生成二氧化碳，但它的体积分数却发生了变化，请根据图像作出解释：。