部编版2021-2022学年三年级上册语文《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习

水洼（wā  wá）         脚印（yìn  rèn）

凌（líng  léng）乱     增（zēng  zhēng）加

棕（zōng  zhōng）红    雨靴（xiē  xuē）

铺（pū  pù）开         泥（ní  mí）土

紧（jīn  jǐn）紧

铺：pù pū

尽：jìnjǐn

空：kōngkòng

铺    棕    排    晶

捕    综    辈    品

的天空    的蓝天     的叶子      的小雨靴

的地       的地毯     的小巴掌

地走着    地数着     地欢跳

①亮晶晶（ABB式）：、、

②一片一片（一A一A）：、、

③闪闪发光（AABC式）：、、

①光线充足（多指室外）。朗

②不整齐；没有秩序。凌

课文描写了上学路上的美。秋天一夜风雨过后，天放晴了，“我”在上学路上，发现水泥道上。文章通过的修辞手法，展现了。

理解词语的方法主要有：A．联系上下文；B．结合生活实际；C．找近义词、反义词，换词语。

①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。（用划线字说一句话）

②门前的水泥道很美。（改成感叹句）

例：道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）

梧桐树掉下了叶子。

①我一步一步小心地走着。

②我穿着一双棕红色的小雨靴。

③水泥道上铺着一块闪闪发光的地毯。

    水泥道像铺（pū  pù）上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……

    每一张法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘（zhān  nián）在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌（lín  líng）乱。然而，这更增（zēn  zēng）添了水泥道的美。

    我一步一步小心地走着，我一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

    要是不怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

    一夜秋风，一夜秋雨。

    当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！

观“画”

    秋天像童话里一位美丽的仙女，悄悄地走进了这个五彩缤纷的大世界。早晨，我坐在窗前全神贯注地欣赏着那神奇而又美丽的“画”。

    瓦蓝瓦蓝的天空像一面无边无际的大镜子。如烟似雾的云从天空慢慢飘过，几乎不（留  流）一点儿痕迹。忽然，我欣喜地发现天空出现了一个黑色的字。是“一”字，不，是“人”字，是一群大雁整齐地排着队向南方飞去。啊，“画”中的天空充满着勃勃生机！

    一棵棵树都经不住秋天的考验，一片片黄叶（旋  悬）挂在树上，一阵风拂过，黄叶打着旋儿，从树上纷纷落下，我还以为是一群黄蝴蝶飞来了。弯曲得很古怪的枝干上，偶尔有一两只鸟停在那里，好久好久，一动不动，衬着碧蓝的天空像一幅古画。最引人注目的是松树，它穿着碧绿的衣裳、仍然昂首挺胸立在那儿活像一名全（副  附）武装的士兵，花儿弯着腰垂头丧气、等待着来年春天给它们新的力量与生命。一些小草枯萎了，还有一些却在跟大自然作最后的拼搏。“画”中的花草树木总给人一种神秘的感觉。

    虽然秋天没有春天的生机勃勃，没有夏天的鸟语蝉鸣，没有冬天的银装素裹、可它比春天更富有欣欣向荣的景象，比夏天更富有（绚  炫）烂灿丽的色彩，比冬天更富有诗情画意，我爱秋天的一切。