浙教版科学九上第三章 第2节机械能(一)
试卷更新日期：2021-08-06 类型：同步测试
一、基础与巩固
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1. 物体由于而具有的能叫动能。动能的大小与和有关。2. 物体由于被而具有的能叫重力势能。重力势能大小与和有关。物体由于
而具有的能叫弹性势能。同一物体的弹性势能大小与有关。
3. 下列物体①拉满弦的弓、②空中飞行的子弹、③被压缩的弹簧、④静止在某一高度的小球、⑤航行中的轮船．⑥射出的箭．⑦变形的网球拍中，只具有动能的是(填序号，下同)，只具有势能的是 ， 既具有动能又具有势能的是。4. 下列关于物体势能的说法，正确的是（ ）。A、把压缩的弹簧放松，它的长度增加，势能也增加 B、同一根橡皮筋拉得越长，它的势能也越大 C、树上的两个苹果，位置高的一定比位置低的势能大 D、正在下落的两个铅球，5千克的铅球一定比4千克的铅球势能大5. “跳远”是一项常见的体育运动。运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ）。A、增大运动员的惯性 B、减小运动员的机械能 C、减小运动员的势能 D、增大运动员的动能6. 某同学去百货大楼购物，站在匀速运动的自动扶梯上从二楼到三楼，此过程中他的（ ）。A、动能不变，势能不变 B、动能不变，势能增大 C、动能增大，势能增大 D、动能减小，势能增大7. 如图所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关“的实验中，让质量相同的钢球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，比较木块被推动的距离。该实验是研究（ ）。
A、动能的大小与高度的关系 B、动能的大小与质量的关系 C、动能的大小与速度的关系 D、动能的大小与距离的关系8. 如图是某同学玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与有关；若橡皮筋被拉长的长度相同，而所用“子弹“的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹"射出时的小。
9. 在学习势能知识时，某同学猜想物体重力势能的大小可能与以下三个因素有关：①物体的高度；②物体的质量大小；③物体所处的地理位置。为了证明自己的猜想，他决定对因素①进行探究。他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一个金属球从不同高度自由下落，记录结果如下表所示。实验序号
球离橡皮泥高度(米)
凹痕程度
1
0.5
很浅
2
1.0
比较浅
3
2.0
比较深
(1)、该同学依据来判断重力势能大小。(2)、本实验的结论是。(3)、若想对因素②进行验证，你认为实验中应控制相等的变量是。二、拓展与提高
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10. 将普通塑料水管进行如下改装：将塑料水管①侧面开口并标上刻度，再将塑料水管②在侧面不同高度开两个大小合适的口，然后进行实验。
(1)、将两根塑料管按图甲连接，选合适的滑块放入管①，将一钢球从管②的任一口由静止释放。观察并记录。取出钢球，将滑块移回原位，将钢球从另一个口放入，重复实验。该实验可验证动能大小与的关系。(2)、将两根塑料管按图乙连接，验证“重力势能大小与质量的关系”。请你写出实验步骤。