广西桂林市灌阳县2020-2021学年八年级下学期物理期末质量检测试卷
试卷更新日期：2021-08-06 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列关于力说法正确的是（ ）A、一个物体能产生力的作用 B、彼此接触的物体之间一定有力的作用 C、物体所受重力的重心一定在物体上 D、物体施加力的同时也一定受到力的作用2. 踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一，下列说法中正确的是（ ）A、足球离开运动员后还能在空中飞行，表明足球受到了惯性 B、运动员踢足球时脚有疼痛的感觉，表明力的作用是相互的 C、守门员抱住了飞向门框的足球，表明力可以改变物体的形状 D、只要运动员对足球施加力的方向相同，力的作用效果就相同3. 影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是（ ）A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用点 D、施力物体4. 关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（ ）A、使用弹簧测力计时应该先调零 B、使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 C、使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长5. 下列关于重力和摩擦力说法正确的是（ ）A、质量为9.8kg的物体，所受重力是1N B、质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍，物体的质量和重力就是一回事 C、摩擦力的方向总与物体运动的方向相反 D、滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关6. 如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做
A、省力，不改变施力的方向 B、不省力，改变施力的方向 C、既省力，也改变施力的方向 D、既不省力，也不改变施力的方向7. 今年3月樱花盛开时节，武汉大学为援鄂抗疫医疗队设立了赏樱专场，最美逆行者们在樱花世界里闻到扑鼻而来阵阵花香，这是因为（ ）A、分子间有引力 B、分子间有斥力 C、分子间有间隙 D、分子在做无规则运动8. 援鄂医疗队平安凯旋。如图所示为护航车队与抗疫“白衣天使”所在大巴共同匀速行驶的情景。若大巴车里的“白衣天使”说自己是静止的，那么他选取的参照物是（ ）
A、路边的树 B、远处的楼房 C、护航的摩托车驾驶员 D、路边迎接的行人9. 如图，一块砖平放在地面上，当把砖块竖放时，地面受到压力和压强的变化情况是（ ）
A、压力变大 B、压力变小 C、压强变大 D、压强变小10. 下列事例中不是利用大气压工作的是（ ）A、将吸盘挂钩“吸”在光滑的墙壁上 B、用注射器将药液注入病人体内 C、用吸管吸饮料 D、用钢笔吸墨水11. 如图所示，密度为ρ木为h1方体木块漂浮在盐水中，木块露出液面的高度为h2 ， 的水的密度是（ ）
A、 B、 C、 D、二、填空题
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12. 小强同学在踢足球时，用力踢向足球，足球受力后腾空而起，球离开脚后能在空中继续飞行，是由于足球具有 ， 同时他也感到脚疼，说明物体间力的作用是的．13. 越野车的轮胎又宽又大，这是为了（选填“增大”或“减小”）车辆对地面的压强，轮胎表面的花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦力。14. 小华在厨房帮爸爸做菜时发现，爸爸用的不锈钢炒勺的长木柄上刻有花纹，这是通过增大来增大摩擦的；小华还发现爸爸炒菜时经常将炒勺放在锅沿磕几下，从而将粘在勺上的菜磕进锅内，这是利用（选填“勺”或“菜”）的惯性。15. 2017年1月12日凌晨，赴南海执行跨海区训练和实验的辽宁舰编队通过台湾海峡．歼-15航母舰载机从航母上起飞，以航母为参照物，舰载机是的，以舰载机上挂载的导弹为参照物，舰载机是的．（选填“运动”或“静止”）。16. 一个皮球重2 N浮在水面上，有一半浸入水中，这时皮球所受的浮力为N，若用力把皮球全部按入水中时，则皮球所受浮力为N．
三、作图题
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17. 如图所示，一个重5N的物体沿斜面向下运动，请作出该物体所受摩擦力f的示意图。
18. 如图所示，小球悬浮在静止斜面上的杯内液体中，请在图中画出小球所受浮力F的示意图。
四、实验题
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19. 在探究“杠杆平衡条件的实验”中：
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(1)、杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其主要目的是 ．(2)、实验中，用装置A的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为_____．A、一个人无法独立操作 B、力臂与杠杆不重合 C、力和力臂数目过多，不易得出结论 D、杠杆受力不平衡(3)、若用装置B进行实验，则此时弹簧测力计的示数是N；将弹簧测力计沿虚线方向拉，仍然使杠杆在原来的位置平衡，此时弹簧测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．20. 小军利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a.将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，小车在水平面上静止时的位置如图甲所示。b.取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，小车在水平面上静止时的位置如图乙所示。
c.取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，小车在水平面上静止时的位置如图丙所示。
请根据以上操作回答下列问题：
(1)、以上操作中错误的一次是（选填“a”“b”或“c”）。(2)、对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越。(3)、纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动，表明物体的运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。(4)、为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时相等。
(5)、在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律，在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平，那么，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合分别是。21. 如图是小军在探究“物体受到的浮力与哪些因素有关”的实验，请帮他完成以下问题：
(1)、物体重力是N；物体浸没在水中所受浮力是N；物体浸没在盐水中所受浮力比水中多N。(2)、对比分析②③两次实验，可以探究浮力大小与是否有关；对比分析③④两次实验，可以探究浮力大小与是否有关；探究浮力大小与液体密度是否有关，可以选择实验。(3)、小军想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。
通过分析可知，第一次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）第二次铁片受到的浮力。小军得出：物体受到的浮力与其形状有关，你认为小军得出的结论是（填“正确”或“不正确”），原因是：他只关注了铁片形状的变化，而忽视了对浮力的影响。
五、计算题
