浙教版科学七上第三章 第2节 地球仪和地图同步练习（基础巩固）
试卷更新日期：2021-08-06 类型：同步测试
一、单选题
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1. 向阳中学东西长180米，南北宽150米，请你在长宽为10厘米的纸上绘制一张该学校地图，下列适合的比例尺是（ ）A、1：180 B、1：100 C、1：2000 D、1：2002. 右图中ABCD四点位置，与毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是（ ）
A、A处 B、B处 C、C处 D、D处3. 俗话说：找不着北了。从地理学的角度讲，这个地方应当是在（ ）A、北极点上 B、南极点上 C、赤道上 D、回归线上4. 有关赤道的说法正确的是（ ）A、地球仪上的零度纬线 B、东西半球的分界线 C、地球仪上的零度经线 D、赤道就是本初子午线5. 仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（ ）A、赤道 B、地球公转轴 C、极点 D、经线和纬线6. 在同一地球仪上，赤道和本初子午线的长度相比（ ）A、两条线一样长 B、赤道比本初子午线长 C、赤道比本初子午线短 D、无法判断7. 0°经线和0°纬线相比较（ ）A、 0°经线比0°纬线稍长 B、0°经线比0°纬线稍短 C、0°经线和0°纬线等长 D、0°经线的长度相当于0°纬线长度一半8. 下列图例中，不可能在广东地图上出现的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 下列有关纬线的描述，正确的是（ ）。A、北半球纬度越高的纬线长度越短 B、南半球纬度越高的纬线长度越长 C、北半球的纬线比南半球的纬线长 D、地球上不可能有两条等长的纬线10. 下列有关经线的描述，正确的是（ ）。A、经线都是相互平行的 B、经线都是环绕地球的 C、经线都是与赤道平行的 D、经线长度基本相等11. 我国是一个历史悠久的文明古国，孕育了一大批天文学家，其中发明了浑天仪的天文学家是（ ）A、一行 B、祖冲之 C、郭守敬 D、张衡12. 四幅图幅大小相同的地图，比例尺最大的是（ ）A、世界地图 B、中国地图 C、浙江省地图 D、宁波市地图13. 关注地球，地球是人类的家园，认识地球、保护家园是我们共同的责任。湖州(30.9°N，120.1°E)位于如图中的（ ）
A、A B、B C、C D、D14. 在英国伦敦格林尼治天文台，有一条备受瞩目的金属线嵌在地面上，当人跨在这根线的两侧时，就意味着脚踩（ ）A、东、西两半球 B、南、北两半球 C、东、西两经度 D、南、北两纬度15. 地图与实地相比，一般情况都是按一定比例（ ）A、缩小 B、放大 C、相等 D、根据具体情况有放大也有缩小16. 某地地理位置坐标为北纬40°.东经116°。它属于（ ）A、南半球，西半球，中纬度 B、北半球，东半球，中纬度 C、南半球，东半球，低纬度 D、北半球，西半球，高纬度17. 地图是我们日常生活必不可少的工具，手机打车软件中使用的地图是( )A、地形图 B、电子地图 C、人口分布图 D、气候分布图18. 下列关于右图中A、B两点所在经纬线的叙述，正确的是( )
A、A，B两点所在经线始终平行 B、A，B两点所在纬线长度相等 C、A点所在纬线比B点所在纬线短 D、A点所在经线比B点所在经线长19. 读地球表面某区域的经纬网示意图，图中A位于B的（ ）
A、东北方向 B、西北方向 C、东南方向 D、西南方向20. 下列图中阴影部分位于西半球、北半球的是（）A、
B、
C、
D、
二、填空题
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21. 在比例尺为1：1000000的交通地图上，测得某两地的图上距离为7.5cm，则它们的实际距离为 km。22. 30°N表示的意思是度；120°E表示的意思是度。23. B点位于C点的方向。
24. 、和是地图的“语言”，阅读地区应该明确这些“语言”的含义。25. 面对地图，通常是“ ， ”。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。在有指向标的地图上，要按照判断方向。在有经纬网的地图上，要根据确定方向。26. 地图是以各种不同的 ， 将地球表面的缩小表现在平面上的图形，、、是它的基本“语言”。
27. 地图上的比例尺越 ， 表示的范围越小，内容越。比例尺为1∶2 000 000，若甲、乙两地的实地距离是60千米，绘制在该图上的图上距离为。28. 观察地球仪示意图，完成相关问题。
(1)、地球仪是人们仿照地球的形状，按一定的缩小，制作的。(2)、A、B分别代表地球的和。(3)、AB连线是地球的自转轴，称为 ， 其空间指向不变，北极始终指向星。(4)、按地球自转方向转动地球仪，D、E两点首先从我们视线中消失的是。(5)、据所学知识简单阐述地球仪与地球实体有何不同。29. 读图，回答问题。
(1)、①点的经纬度是。(2)、②点位于东西半球中的半球，①点位于南北半球中的半球。(3)、①点位于②点的方向。(4)、在地球仪上①和②点所在的纬线长度(填“相等”或“不相等”)。30. 读地球仪示意图，回答下列问题：
(1)、图中B、C、E、F几条纬线分别是：B ， C ， E ， F。
(2)、D指示的线是连接南北两极的线，叫做线，在地图上指示方向。(3)、A；G是南北极点，其中A是极，G是极。三、解答题
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31. 一个人要想在最短的时间内跨越所有的经线，请你告诉他可以怎样选择路线行走，并说明理由。32. 图，完成下列问题。
(1)、在图中，表示桥的符号是 ， 表示房屋的符号是。(2)、在图中，邮局大致在小山的(方向)方。(3)、根据你所学习的知识，请你判断这是否是一幅完整的地图，并写出你的判断理由： 。
33. 读图，并回答问题。
(1)、在地球仪上，赤道和与赤道平行的线叫做线。(2)、纬线的形状特征是 ， 纬线指示方向，纬线的长度特征是。(3)、为了区别地球仪上的各条纬线，人们为纬线标注了度数，这个度数称为。赤道是度纬线，赤道以北是 ， 用字母“”表示；赤道以南是 ， 用字母“”表示。
(4)、由赤道到和各分作度。34. 某中学地理老师给同学们布置了一个综合实践活动，请同学们在一张20cm×30cm的绘图纸上，绘制一幅校园平面图。为了完成这一任务，玲玲准备了以下材料：绘图纸、铅笔、橡皮擦、直尺、卷尺、指南针、计算器、温度计。玲玲还写了绘制校园平面图的工作步骤：①标注文字和注记；②根据比例尺和图例绘图；③设置所表示事物的图例，如楼房、运动场、校门、校道、绿地、水池等；④根据校园的实际，确定平面图的方向；⑤用卷尺测量校园周边距离，选择合适的比例尺。
结合上述活动过程，解决下列问题：
(1)、玲玲准备的材料中有一样不需要，是。(2)、玲玲写的工作步骤顺序乱了，正确的应该是。