部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7单元检测试卷
试卷更新日期：2021-08-05 类型：单元试卷
一、填空题
-
1. 比一比，再组词。
始 吵 咬 第
治 沙 较 弟
2. 选词填空。(1)、仔细 认真我们要学习。
狐狸地瞧了瞧掰开的奶酪
(2)、方便 轻便这样既别人，也了自己。
在水乡人们一般出门会坐的小船。
3. 看拼音，写词语。kāi shǐ
shí wù
yǎn shén
zhé zhǐ
yāng miáo
lù biān
zǐ xì
tián yě
4. 给划线字选择正确的读音。转（zhuǎn zhuàn）圈 转（zhuǎn zhuàn）身
爪（zhǎo zhuǎ）牙 爪（zhǎo zhuǎ）子
方便（biàn pián） 便（biàn pián）宜
折（shé zhé）了 折（shé zhé）纸
烦闷（mèn mēn） 闷（mèn mēn）热
漂（piāo piào）亮 漂（piāo piào）流
5. 填一填。连忙 急忙
①老大爷一上车，张叔叔就让座。
②对面的楼房着火了，壮壮拨打“119”火警电话。
漂流 飘荡
③红旗升上来了，正迎风。
④小河里，一片树叶正随波。
6. 在横线上填入表示声音的词。①呱呱 ②叽叽喳喳 ③呼呼 ④哗啦啦
风地吹着，树叶地响着，树上的小鸟 ， 稻田里的小青蛙不甘示弱，地叫着，加入了大自然的音乐会。
7. 选出划线字的正确读音。①狐狸眼珠子一转（zhuǎn zhuàn），扯着嗓（sǎng shǎng）子问老虎：“你敢吃我？”
②我学会了折（zhé zé）纸船，扎（zhā zā）风筝。
③兄弟俩（1iǎng liǎ）为怎么分奶酪（1ào luò）而争吵起来。
④天气闷（mēn mèn）热了一整天，我感到纳闷（mēn mèn），怎么还不下雨？
8. 拼一拼，写一写。nǎi nai说：“你们bié jí ， 我现在kāi shǐ分巧克力，保证gōng píng合理。弟弟年纪小，让他yǎo dì yī口。”
9. 加偏旁，组新字，再组词。斤 旦 爪
氏 长 兄
10. 照样子，完成练习。(1)、例：一只 一只只 一只只纸船一句 一座
(2)、例：高兴得（哭了）激动得 玩得
11. 看拼音，写词语。zhǐ chuán
sōng guǒ
zhuā zhù
shàng miàn
kuài lè
nán guò
wū dǐng
dàn shì
gāo xìng
zhé zhǐ
12. 给下面下划线字选择正确的读音。松鼠（sǔ shǔ） 漂（piào piāo）亮 取（qǔ qù）下
幸（xìng xìn）福 扎（zā zhā）风筝 扎（zā zhā）实
13. 看拼音，写词语。gē ge
kāi shǐ
zhè shí
guò lái
zǐ xì
gōng píng
nǎi nai
zhēng chǎo
zháo jí
dì jǐ
二、问答题
-
14. 你能给《狐狸分奶酪》中的小哥俩想出一个分奶酪的办法吗？说说你的办法。
三、语言表达
-
15. 根据要求写句子。(1)、奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）(2)、狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加下划线的词语写句子）16. 看图写话。
仔细观察图画，想一想：小狗过桥时看到了什么？结果怎么样？请你展开想象，按照顺序写一写图上的内容。要求语句通顺，标点正确，不会写的字用拼音代替。
17. 照样子写句子。①例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
狐狸吃完了整块奶酪。
②例：狐狸走过来。
狐狸大摇大摆地走过来。
灯光倒映在湖水中。
18. 看图写话。提示：老虎要吃小梅花鹿，大象是怎样救小梅花鹿的？请仔细观察他们的动作、表情，把故事写得清楚、完整。题目自定。
19. 按要求完成句子练习。(1)、如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用划线的词语写句子）(2)、松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。（照样子补充句子）①爸爸回来了，萍萍高兴得。
②天气很热，淘淘渴得。
20. 按要求写句子。(1)、水向田里流去。（扩写句子）水向田里流去。
(2)、风筝被风吹得无影无踪。（改把字句）21. 按要求写句子(1)、松鼠把纸船放到屋顶上。(改为“被”字句)(2)、他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(用划线的词语造句)22. 组词连句。(1)、小熊 正好 家门口 的 小溪 从 流过(2)、飞来 美丽 他 一只 的 风筝 朝四、现代文阅读
-
23. 课外阅读。
丢掉尾巴的狐狸
一只狡猾的老狐狸，是偷鸡捉兔的老手，它能在一里以外嗅（xiù）到猎物的踪迹。一次，它不慎落到陷阱中被捉。侥（jiǎo）幸的是，它得以逃脱，代价则是丢了自己的尾巴。
这狐狸丢了尾巴觉得很没面子，便想让其他狐狸都没有尾巴。一天，狐狸聚众开会，它发言说：“我们要这没用的负担干什么？尾巴只能打扫泥泞（nìng）的小路，此外没有什么用处，不如割掉它。请相信我，下个决心吧。”2
“你的意____是不错，”一只狐狸说，“只不过想请你转身过去，让我们回答你的____议。”话音刚落，狐狸中一片嘘（xū）声，这可怜的丢尾狐狸没有了听众，想除掉所有狐狸尾巴的诡（guǐ）计只能是空想。
(1)、选择恰当的字填入文中的横线上。见 建
(2)、说老狐狸是偷鸡捉兔的老手，是因为。(3)、老狐狸的诡计是指。(4)、看完短文，你想对这只老狐狸说些什么？24. 阅读短文，做习题。好事情
早上，小尤拉想：小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了，说：“跟我去玩呀！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。
于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好就在这时候讲话了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想：“假如小狗掉进井里，我就把它捞起来！”
小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴：“给我喝点儿水吧，尤拉！”“走开，我正在想事情！”小狗合上嘴，夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前，说：“我能做点儿什么好事情呢？”妈妈抚摩（mò）着尤拉的头，说：“跟妹妹去玩，帮奶奶收拾碗碟，给狗喝些水。”
(1)、文中“恰好”的意思是（ ）A、只好 B、正好 C、完好(2)、短文中尤拉做好事情了吗？（ ）A、正在做 B、已经做了 C、想要做(3)、选择说法正确的一项是（ ）A、短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。 B、短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。 C、短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。(4)、假如奶奶正在扫地，你会怎么做？25. 阅读下文，回答问题。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。
(1)、在文中的横线上填上恰当的标点符号。他在一只折好的纸船上写了一句话如果你愿意和好就放一只风筝吧
(2)、片段中划线的“你”指的是。(3)、是先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“”画出来。(4)、用“连忙”写一句话。(5)、小熊会在风筝上写些什么呢？五、综合题
-