部编版2021-2022学年二年级上册语文《拍手歌》同步练习

试卷更新日期:2021-08-05 类型:同步测试

一、填空题

  • 1. 找出下列汉字的相同之处并写下来。
    (1)、雀、鹰、雁
    (2)、鸡、鹅、鹂
  • 2. 选出下列各字的正确读音。

    (yīn  yīng)      雀(què  qüè)     猛(mǒng  měng)

    (xǒng  xióng)    灵(lín  líng)    锦(jǐn  jǐng)

  • 3. 动物要回家,快来帮帮他们。(填序号)

    ①孔雀    ②豹子    ③黄鹂    ④百灵    ⑤狐狸

    ⑥大雁    ⑦狼      ⑧熊猫    ⑨麻雀

    鸟:

    兽:

  • 4. 读句子,看拼音写字词。

    星期liù , 一群小péng  you到野生动物园游玩。他们在竹林旁看到了可爱的大xióng  māo , 在湖边看到了美丽的天鹅,还在cóng  lín的shēn  chù看到了凶猛的大老虎……

  • 5. 我会写。

    cóng      yǒu

        前    朋    没

    gē      shēn

        大    体    

  • 6. 找出下列汉字的相同之处并写下来。

    ①雀、鹰、雁

    ②鸡、鹅、鹂

  • 7. 读句子,给划线的字选择正确的读音。

    动物(shì  sì)(jè  jiè)很新奇。孔(què  qüè)(jǐn  jǐng)鸡是伙伴,天空(yàng  yàn)群会写字,黄鹂百灵唱不(xiū  xū)。

  • 8. 造句

    高兴地——

    紧紧地——

    赞许地——

    亲切地——

    兴奋地——

    仔细地——

    顺利地——

  • 9. 照样子,填写句子。

    例:江水和河水都流进海洋里。

    都是水果。

    都是

  • 10. 读句子,看拼音写汉字。

    ①cóng línshēn  chù传来一阵gē shēng

    ②动物园里的liù只xióng māo成为了好péng yǒu

  • 11. 把下列划线字的注音补充完整。

    x

    l

    y

    j

    m

    x

    j

    q

  • 12. 课文整体梳理。

    这篇拍手歌告诉我们大小动物都有 , 人和动物是是大事。

二、语言表达

  • 13. 照样子写句子。

    例:雄鹰飞翔云彩间。

    雄鹰在云彩间飞翔。

    ①竹林熊猫在嬉戏。

    ②天空雁群会写字。

  • 14. 仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!

  • 15. 用划线的字造句。

    ①天空群雁写字。

    ②保护动物大事。

    ③丛林深处猛虎。

三、现代文阅读

  • 16. 读课内文段,完成练习。

    你拍七,我拍七,竹林________在嬉戏。

    你拍八,我拍八,大小动物都有________。

    你拍九,我拍九,人和动物是________。

    你拍十,我拍十,保护动物是________。

    (1)、按课文原文填空。

    你拍七,我拍七,竹林在嬉戏。

    你拍八,我拍八,大小动物都有

    你拍九,我拍九,人和动物是

    你拍十,我拍十,保护动物是

    (2)、这首儿歌告诉我们要(    )
    A、和动物住在一起 B、保护动物
    (3)、编一编。

    你拍一,我拍一,动物世界真有趣。

    你拍二,我拍二,小狗猫咪是朋友。

    你拍三,我拍三,

    你拍四,我拍四,

四、综合题

  • 17. 重点段落品析。

    你拍五,我拍五,

    森林深处有猛虎。

    你拍六,我拍六,

    黄鹂百灵唱不休。

    (1)、辨一辨,并组词。

            拍

             伯

    (2)、文中介绍了这几种动物。
    (3)、从文中我们知道猛虎生活在 , 黄鹂和百灵喜欢

五、写作题

  • 18. 仔细看图,根据图中的内容写一段话。

    把青蛙放生