部编版2021-2022学年一年级上册语文《比尾巴》同步练习
试卷更新日期：2021-08-05 类型：同步测试
一、填空题
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1. 拼一拼，写一写。(1)、动物们在（bǐ）较，看谁的尾（ba）最（cháng）。(2)、妈妈给我买了一（bǎ）尺子。2. 选择合适的字填空。
小鸭：你想去山那边玩？（呢 吗）
小鹰：想。（吧 啊）听说那里的水。（很清 很多）
小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。
小鹰：可是我不会游泳，怎么办？（吗 呢）
小鸭：你可以练习低空飞翔！（呀 吧）
小鹰：出发。（吧 呢）
3. 帮助动物找尾巴。连一连，再填一填动物尾巴的特点。
鸭子的尾巴 ， 公鸡的尾巴 ， 松鼠的尾巴好像 ， 孔雀的尾巴。
4. 写出意思相反的字。前— 下— 东— 坏—
5. 拼一拼，写一写，填一填。cháng共画，第三笔是。
bǐ共画，第二笔是。
bā共画，第四笔是。
bǎ共画，部首是。
6. 把正确答案的序号写在横线上。①
② 
③ 
(1)、谁的耳朵长？的耳朵长。(2)、谁的耳朵小？的耳朵小。(3)、谁的耳朵好像两把大蒲扇？的耳朵好像两把大蒲扇。7. 划掉错误的音节。尾（wěi wěn） 比（bǐ dí） 把（bā bǎ） 松（sōng gōng）
鸭（yā niǎo） 扁（biǎn piǎn） 鼠（shǔ sǔ） 最（zhuì zuì）
8. 给生字选择正确的读音。伞（shǎn sǎn） 短（duǎn dàn） 最（zuì zhuì）
谁（suí shuí） 兔（tù dù）
9. 给划线的字选正确音节①我能数（A．shǔ B．shù）一百个数（A．shǔ B．shù）了。
②天上飞来一只（A．zhī B．zhǐ）小鸟。
③小鱼摆着（A．zhe B．zháo）尾巴，游来游去。
10. 选择合适的字填空小鸭：你想去山那边玩？（呢 吗）
小鹰：想。（吧 啊）听说那里的水。（很清 很多）
小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。
小鹰：可是我不会游泳，怎么办？（吗 呢）
小鸭：你可以练习低空飞翔！（呀 吧）
小鹰：出发。（吧 呢）
11. 把偏旁相同的字写在一起这些小朋友，要到哪里去？
游 清 住 搭 作 吗 拉 呀 没
口： 氵： 亻： 扌：
12. 读拼音写词语hóu zi
yā zi
hǎo xiàng
zuì hǎo kàn
13. 你知道哪些动物具有以下的一个特点吗？嘴巴尖
耳朵大
脖子长
头上长角
14. 请把下面字宝宝按顺序送入拼音小屋。扁
弯
掌
孔
篮
停
展
项
前鼻音：
后鼻音：
15. 这三句话是谁的妈妈说的？在句子旁边写上图的号码
①妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”
②妈妈说：“山那边风景很美，自己去看吧。”
③妈妈说：“沿着弯弯的小路，你就能走出大山。”
16. 选一选，填一填。A．扁 B．像伞 C．弯 D．短 E．像扇 F．长
公鸡的尾巴 ， 兔子的尾巴 ， 松鼠的尾巴。
猴子的尾巴 ， 鸭子的尾巴 ， 孔雀的尾巴。
二、问答题
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17. 燕子妈妈给宝宝起名字，写出相同部首的字。
三、语言表达
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18. 照样子，一问一答。
例：谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。
(1)、谁的字最好看？。(2)、？。19. 照样子，说一说。例：松鼠的尾巴好像一把伞。
①孔雀的尾巴好像。
②小鹿的角好像。
四、诗歌鉴赏
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20. 阅读理解
黄牛的尾巴像鞭子，
赶走苍蝇和蚊子。
燕子的尾巴像剪刀，
飞行的时候掌方向。
鱼儿的尾巴像船桨，
左右摇摆向前进。
(1)、儿歌中动物的尾巴像什么？找出来。(2)、选一选动物的尾巴的作用。（填字母）A．左右摇摆向前进 B．掌方向 C．赶走苍蝇和蚊子
①燕子的尾巴能。
②鱼儿的尾巴能。
③黄牛的尾巴能。
(3)、我还知道的尾巴能。
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