初中地理人教版八上3.1《自然资源的基本特征》同步训练

试卷更新日期：2021-08-05 类型：同步测试

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一、单选题

  • 1. 下列物质，属于非可再生资源的是（   ）
    A、空气 B、森林 C、石油 D、土壤

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  • 2. 下列哪组资源只要注意保护和培育,就能够实现可持续利用（   ）
    A、土地、森林 B、阳光、天然气 C、水、石油 D、森林、铝矿

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  • 3.     中国力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。读碳达峰与碳中和示意图，回答下列各题。

    (1)、下列日常生活方式中，不符合“简约适度绿色低碳”的是（   ）
    A、学生上学私车接送 B、按需点餐光盘行动 C、随手关灯节约用电 D、节约纸张双面使用
    (2)、根据图示信息，有利于实现碳中和的生产方式是（   ）
    A、提高煤炭的能源消费比例 B、加大森林采伐力度增加收入 C、开发利用风能等清洁能源 D、大力发展钢铁工业等重工业

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  • 4. 实行垃圾分类，既关系广大人民群众生活环境，也是社会文明水平的一个重要体现。空易拉罐应该投入到哪个垃圾箱中（　　　）
    A、 B、 C、 D、

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  • 5. 2005年8月15日，时任浙江省委书记的习近平来到安吉余村考察，对余村主动关停矿山的做法给予高度评价，并提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断，使“绿水青山”变成“金山银山”的前提条件是（   ）
    A、  开采出山中的金银矿 B、全面禁伐树木，以保护环境 C、保护好山区生态环境 D、将山区人口迁移到平原地带

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  • 6. 下图为我国人均资源占有量与世界平均水平的比较图，据此完成下面小题。

    (1)、图中反映出我国资源的基本国情是（   ）
    A、总量丰富 B、人均占有量多 C、人均占有量少 D、总量缺乏
    (2)、针对图中反映出的问题，我们当前可以做到（   ）

    ①保护耕地，节约粮食②提高煤炭、 石油、天然气等常规能源的利用率

    ③节约用水，一水多用④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

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  • 7.    读中国风能资源分布图，完成下面小题。

     

    (1)、根据能源是否能重复利用的性质，下列能源与风能性质相同的是（   ）
    A、煤炭 B、石油 C、太阳能 D、天然气
    (2)、风能欠缺的地区是（   ）
    A、北京 B、重庆 C、台湾 D、成都
    (3)、关于海上风电的优点是（   ）
    A、投资成本低 B、解决了西部地区能源不足的问题 C、海平面没有遮挡物，风力足 D、稳定可靠，可大规模开发

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  • 8. 下列生活行为符合“绿色、节能、低碳”的是（   ）
    A、电器不用时待机延长寿命 B、出门开车提高办事效率 C、推广使用一次性塑料袋 D、垃圾分类回收综合利用

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  • 9.     随着人口的增长和经济的发展，人类对自然资源的需求量越来越大。读表，完成下面小题。

    表：我国部分自然资源数据

    陆地面积

    矿产资源

    耕地面积

    水资源

    森林面积

    总量世界排名

    3

    3

    4

    6

    6

    中国人均/世界人均

    小于1/2

    小于1/2

    2/5

    1/4

    1/3
    (1)、下列物质或能量属于可再生资源的是（   ）

    ①风能②水资源③汽油④水电⑤森林

    A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①②⑤
    (2)、下列有关我国自然资源的叙述，不正确的是（   ）
    A、总量丰富，人均不足 B、地区分布不均 C、水资源利用合理 D、南方以水田为主，北方以旱地为主
    (3)、随着人口的增长和经济的发展，下列做法不正确的是（   ）
    A、培养节约意识 B、开发新材料、新能源 C、改进技术，提高资源的利用率 D、扩大铁矿石、石油等重要资源的开采规模

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  • 10. 中国将于2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力在2060年前实现“碳中和”。为实现这一目标，开发和利用洁净能源势在必行。读中国风能分布图，下列叙述正确的是（    ）

     

    A、我国风电场主要分布在内蒙古、新疆及东部沿海地区 B、我国风能资源分布具有南多北少的特点 C、①地受夏季风影响显著，夏季风力发电量最大 D、②地风能资源匮乏，人烟稀少，几乎没有风电场

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  • 11.     我国幅员辽阔，海岸线漫长，风能资源较丰富。读“我国风能资源分布图”，完成下面小题。

    (1)、下列关于我国风能资源的空间分布特点的说法，正确的是（   ）
    A、较丰富区只分布在北方地区和西北地区 B、青海省是我国风能资源最贫乏的地区 C、山西省较西藏自治区风能资源更丰富 D、总体上呈现北方多，南方少的特点
    (2)、在我国东南沿海地区发展风能发电考虑的因素不包括（   ）
    A、经济发达，技术水平高 B、化石能源短缺 C、风能资源清洁无污染 D、取代核能发电和太阳能发电

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  • 12. 下列哪些资源属于非可再生资源（   ）
    A、太阳能、生物能 B、空气、水资源 C、煤炭、铁矿 D、森林资源、土地资源

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  • 13. 读图并结合相关知识，完成下列小题.

     

    (1)、关于四省市农村不同生活能源对大气 污染的贡献率，正确的叙述是（   ）
    A、广东省以煤炭最大 B、福建省以薪柴最大 C、江苏省以薪柴最大 D、北京市以秸秆最小
    (2)、减少我国农村大气污染物排放的措施有（   ）
    A、利用太阳能 B、开采小煤窑 C、燃烧秸杆 D、种植薪柴林

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  • 14. 关于我国自然资源分布特点的说法，正确的是（　　）
    A、水资源﹣﹣西多东少，南多北少 B、草地﹣﹣主要分布在东南部湿润地区 C、林地﹣﹣主要分布在西北、西南地区 D、耕地﹣﹣南方以水田为主，北方以旱地为主

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二、综合题

  • 15. 读图，回答下列问题。

     

    (1)、B、D产品主要由哪些自然资源制造而成?B资源，D资源
    (2)、图中物品来源于可再生资源的是：和。(填字母)
    (3)、如果对制造A的自然资源利用不当，你认为会出现哪种后果?(至少两点)

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  • 16.

    读下列图文资料回答相关问题

    材料一：中国自然资源种类多，储量大，一向有“地大物博”之说

    材料二：我国土地利用类型图

    (1)、下列属于可再生资源的是（  ）

    ①石油    ②水资源   ③土地资源  ④太阳能  ⑤天然气   ⑥小麦

    A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、④⑤⑥
    (2)、我国自然资源的基本国情是总量 ， 人均。

    (3)、根据因地制宜，合理利用土地的原则，①～⑤代表的土地利用类型中最适合发展畜牧业的是 ， ②类型所在地主要种植的粮食作物是。

    (4)、我国北方地区水土资源搭配非常不合理，作为中学生他们应该怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献（至少两条措施）

    。

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  • 17.

    阅读材料，完成下列问题。

    材料一　据有关部门统计，2009年，中国能源消费总量中，化石能源（主要指煤、石油、天然气）占到90.1%。其中，煤炭占68.7%（约29亿吨原煤，大部分用于火力发电），石油占18%，天然气占3.4%；其他能源消费比重仅为9.9%。可见煤炭在我国经济的发展中有着举足轻重的地位。但是煤炭的开采与消费也不同程度地出现了如材料二所示的一系列环境问题。

    材料二

    (1)、从材料一中可以看出，我国能源消费构成存在的主要问题是：。

    (2)、材料二反映的问题分别是。

    (3)、材料中的“其他能源”中，在我国青藏高原地区蕴藏比较丰富的主要有水能、能、地热能等。

    (4)、我国能源消费构成已经严重影响了我国经济的可持续发展和人们的生活质量，为改变这种能源消费状况，请你拟一条合理化的建议。。

    (5)、我们每个公民都是能源的消费者，都要树立节约能源的意识，试举一例，你在日常生活中的哪种生活习惯可以起到节约能源的作用？。

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  • 18.

    如图示意我国风能的分布，读图完成下列问题


    (1)、我国风能丰富区集中分布在三大区域：A区是东部沿海地区，该区地形以为主；B区主体位于西北地区，该区大部分地区降水较（多/少）；C区为（地形区），该区位于我国地势的第阶梯。

    (2)、D区域属于风能缺乏区，大部分位于（地形区），该区气候以为主。

    (3)、南方地区风能缺乏，主要地形区有E和F等。

    (4)、下列省级行政区中，风能缺乏的是（   ）（双选）。

    A、湘 B、鲁 C、桂 D、内蒙古

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