江苏省镇江市句容市、丹徒区2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末考试试卷
试卷更新日期：2021-08-05 类型：期末考试
一、单选题
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1. 视频《中国一分钟》中记录：一分钟，快递小哥收发快递7.6万件，“复兴号”高铁列车前进5833米……人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造，而创造的源泉是（ ）A、不断创造 B、努力劳动 C、产生灵感 D、社会实践2. “学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进；疑者，觉悟之机也。”这句话告诉我们（ ）A、学习中需要创造精神 B、学习中需要批判的意识 C、批判要考虑他人感受 D、批判要给出合理化建议3. 2020年7月，北斗三号导航卫星系统的正式开通。几十年来，北斗人一点一点摸索，一点一点突破，展示了中国强大的自主创新能力。向北斗人学习，我们要（ ）A、学会独立思考，一味追求独特 B、辍学，一心一意搞好发明 C、开发创造潜力，展现青春风采 D、质疑，拒绝接受任何意见4. 小美和同桌小明互帮互助，关系很好，经常一起进出教室。于是同学们议论他俩“早恋”，小美感到很困惑和苦恼。下列观点，能帮助到她的是（ ）
①不利于形成竞争意识 ②容易引起“早恋”，应坚决制止
③有助于学习对方的长处 ④男女生交往有利于个性特长的发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④5. 对于下面漫画中的校规，我们的正确态度是（ ）
A、赞成，男女生不可能产生真正的友谊 B、反对，男女生一般都具有自我性别意识 C、赞成，这样做有利于维护正常的校园秩序 D、反对，与异性交往是成长的一个重要方面6. 13岁的小红心中萌发出对男同学小明喜欢的朦胧情感，她欣赏他学习好、篮球打得好、长得帅……相遇青春，小红应该选择（ ）A、主动表白，成全爱情 B、理智处理，适度距离 C、亲密无间，成为恋人 D、拒绝来往，男女有别7. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这一诗句体现的心理品质是（ ）A、自立 B、自强 C、自信 D、自负8. 对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（ ）序号
微行为
点评
①
小光看到自己长出了喉结，心里很害怕
没有正确认识青春期生理变化
②
小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事
能够换位思考，善于关爱同学
③
小美认为男女有别，从不与男同学交往
严守男女同学正常交往的原则
④
小凡疫情期间居家隔离，自主学习
符合“行己有耻”的要求
A、③④ B、①② C、①④ D、②③9. “止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想不一致的是（ ）A、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B、穷则独善其，达则兼济天下 C、独学而无友，则孤陋而寡闻 D、见贤思齐焉，见不贤而内自省也10. 小芸第一次参加学校组织的演讲比赛，感到很紧张，上台演讲之前，她反复做了几次深呼吸，感觉紧张的心理平复了许多。小芸调节情绪的方法是（ ）A、转移注意 B、合理宣泄 C、放松训练 D、改变认知评价11. 请观看漫画《压力》。如果在考场上遇到类似的情况，我们可以采用的方法有（ ）
A、欣赏窗外风景转移注意力 B、放声吼叫以发泄不良情绪 C、尽情回忆过去开心的事情 D、深呼吸放松，给自己加油12. 成语“心旷神怡”“大发雷霆”“痛心人骨”“胆战心惊”分别表达的情绪是（ ）A、喜、怒、哀、惧 B、喜、惧、哀、怒 C、喜、哀、惧、怒 D、惧、怒、喜、哀13. “请记住5位英雄的名字：祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王悼冉！他们是真正的英雄，是新时代最可爱的人！”“我们的团圆，是他们用分离换来的！”“有人以身许国，才有山河无恙！”……面对他们，我们产生的情感体验是（ ）A、气愤 B、同情 C、崇敬 D、焦虑14. 下面漫画中有一幅与其他三幅寓意不同的是（ ）A、
B、
C、
D、
15. 与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达同类情感的是（ ）A、大漠孤烟直，长河落日圆 B、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青16. 今年4月中国女足姑娘们凭借默契的配合以总比分4：3战胜韩国获得东京奥运会入场券。近年来，她们经历了女足世界杯的失利、遭遇疫情武汉集训解散……胜利来之不易。这启示我们青少年在生活中需要（ ）①磨砺坚强意志 ②精心呵护友谊
③发扬团队精神 ④理智控制情绪
A、①② B、①③ C、②③ D、③④17. “群力谁能御，齐心石可穿。”我们每个人都应坚定信念，心往一处想，劲往一处使，汇涓成海、聚少成塔，书写属于新时代的辉煌篇章。这告诉我们（ ）A、要放弃个人利益来维护集体利益 B、集体应充分尊重和保护个人利益 C、团结的集体才有凝聚力和战斗力 D、集体的力量取决于成员数量多少18. 古语说：“千人齐心，则得千人之力；万人齐心，则无一人之用。”集体的力量来源于（ ）A、集体成员的相加 B、成员共同的目标和团结协作 C、集体力量的强大 D、集体的安全感和自信心19. 千人合唱团共唱一首歌，需要每个人首先对自己的音准负责，才能和别人有效合作，并把声音融入到团队中，最美和声需要团员之间的磨合和信任。这启示我们，在集体中（ ）A、每个人只要保持单音准确 B、不需要提出自己的见解 C、应该做好自己，遵守规则 D、发出强音充分展示个性20. 集体利益与个人利益具有一致性。下列名言警句符合这一观点的是（ ）A、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B、勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 D、大河有水小河满，大河无水小河干21. 集体生活如同大合唱，在集体中，每个人都是“单音”。要共同奏出集体生活的和谐乐章，必须（ ）①每个人保持单音准确，避免“错音”
②每个人服从集体规则，清除“杂音”
③不断放大个人的意愿，争当“重音”
④以适当方式完善制度，不当“噪音”
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④22. 为了能在学校跳长绳比赛中获得好成绩，跳绳水平一般的小李每天坚持刻苦练习。临近比赛时因规则调整，每班需减少一名队员，小李主动退出，把机会让给跳得更好的同学。由此可见，小李（ ）A、缺乏责任意识 B、需要增强自信 C、努力成就集体 D、积极完善规则23. 2021年4月10日，国家市场监管总局依法对阿里巴巴集团在中国境内网络零售平台服务市场实施“二选一”垄断行为作出行政处罚：责令其停止违法行为，并处以其2019年销售额4%计182.28亿元罚款；并连续三年向市场监管总局提交自查合规报告。这一案例说明“竞争”（ ）A、 要遵守规则，符合公平正义 B、只会阻碍发展，要限制竞争 C、推动市场发展和经济的复苏 D、与合作无法协调，反对竞争24. 为了班级能参加“我和我的祖国”文艺演出，九年级（1）班的同学竭尽全力，参加演出的同学认真排练，其他同学做好后勤工作。这告诉我们，共建美好集体要（ ）。①目标一致，分工合作 ②和而不同，相互竞争 ③各尽所能，发挥所长 ④民主决策，协商管理
A、①② B、①③ C、②④ D、③④25. 在我国神舟一号到神舟十一号的设计与发射中，直接参与的研究机构、基地等单位有百余个，配合参与的单位有三千多个，科技工程人员达十万名。这告诉我们，美好集体是（ ）A、民主公正的 B、充满友爱的 C、善于合作的 D、充满活力的26. 《中华人民共和国长江保护法》由第十三届全国人大常委会第二十四次会议通过，于2021年3月1日起施行。该法律的制定和颁布体现出（ ）A、法律具有保护和教化的作用 B、法律由国家强制力保证实施 C、法律是由国家制定或认可的 D、法律是人民意志和利益的体现27. 少年法庭保护未成年人合法权益，被誉为“特殊的希望工程”。这体现了对未成年人的（ ）A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护28. 2021年3月8日，最高人民法院工作报告指出，扫黑除恶专项斗争以来，审结涉黑涉恶犯罪案件33053件226495人。这表明法律最主要特征是（ ）A、国家制定或认可 B、惩治犯罪，维护秩序 C、具有普遍约束力 D、国家强制力保证实施29. 要落实下图《通知》，需要（ ）
A、学校加强管理，禁止学生在学校使用手机 B、家长切实承担监管责任，让孩子远离手机 C、学生减少与父母沟通，自觉改变学习方式 D、家校合作，堵疏结合，提升学生媒介素养30. 2021年4月2日，教育部发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。《通知》要求省级教育行政部门要从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定中小学作息时间。这样做（ ）①有利于学生的身心健康发展 ②表明教育部将依法行使监察权
③大大提高了学生的学业水平 ④体现了对未成年人的政府保护
A、①② B、①④ C、②③ D、③④二、分析说明题
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31. 某校七年级学生学习了第一单元“青春时光”之后，感触颇多，开展了一次以“感受青春”为主题的学习活动，请你参与其中。
◇认识青春
什么是青春？李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”雨果说：“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”……青春，成长的不仅是身体，下面是青春成长的几个表现：
(1)、青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。请你总结“成长的不仅是身体”的主要表现。◇致敬青春
习总书记指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。为此，青春的我们当行已有耻，止于至善：
★勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
★日省其身，有则改之，无则加勉。
(2)、请你指出上列名言对我们青春在磨砺中出彩，人生在奋斗中升华的启示。32. 材料一 2021年1月，对于某中学的部分学生来说，是一个恐怖的日子。当日下午放学时，一男子持刀冲入学生人群。在连伤7人后，挟持一名学生作为人质。危机时刻，是老师，是警察，是医生，是记者，是陌生人，是这片土地上的英雄们，在保护我们的孩子，被劫持学生最终化险为夷。材料二 2021年2月，在春季学期即将开学之际，某省学校安全稳定工作会议强调，要采取扎实有效的工作措施，把校园安全工作做细、做实，奋力推动我省校园安全工作再上新台阶，为办好人民满意的教育创造安全稳定的环境。
(1)、阅读材料，结合未成年人保护法相关知识，完成下表。主体
行为
对应保护
警察
现场一名警察跪地向劫匪喊话，愿意替换孩子，自己来做人质。
①保护
女记者
当歹徒需要女记者“谈判时”，她挺身而出，义无反顾，她不停和歹徒说话，分散了歹徒的注意力，给警察救人，果断击毙歹徒争取了时间和机会。
②保护
学校
事发当晚，学校便开始给所有学生进行心理疏导。
③保护
父母
事件发生后怕孩子做噩梦，守了孩子一夜。
家庭保护
(2)、结合材料从国家和学校角度说明怎样建设平安校园，保护未成年人健康成长？三、综合探究题
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33. 心中有憧憬，脚下有行动，美好的集体就一点点成长起来。某校七年级学生小青和同学们在班主任带领下开展了一次“找寻问题对症谋策”的班级成员意愿调查活动。(1)、（找寻问题、对症谋策）
以下是他们统计出来的主要问题清单，请查看问题反馈，回答问题。
序号
调查情况
百分比
问题一
同学中间拉帮结派、三五成群，形成自己的“小群体”、“小团体”；
29.5%
问题二
不喜欢穿校服，违反校纪校规、班级规则；
27.5%
问题三
认为集体荣誉与己无关，坚持个人利益至上；
14%
问题四
个别班委存在偏袒自己宿舍内成员的行为。
8%
针对问题一，同学小华认为“小群体、小团体发挥的都是消极作用”，请你评析这一观点。
(2)、（畅所欲言、出谋划策）针对整理寻找出的问题，小青和同学们一起集思广益，畅所欲言，寻找解决问题的策略：
序号
发言整理情况
策略一
在做事过程中体验责任感，做有担当的人；
策略二
在交往中学会彼此接纳，尊重、理解和包容，学会友好相处；
策略三
积极参与共同劳动，把握机遇，自主发展，使自己个性不断丰富；
……
……
同学们都认可“集体生活能够成就我们”，请根据上述策略说明理由。