重庆市渝北区2020-2021学年八年级下学期数学期中考试试卷
试卷更新日期:2021-08-03 类型:期中考试
一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卷上对应题目的正确答案标号涂黑)
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1. 下列图形中,不是轴对称图形的是( )A、 B、 C、 D、2. 计算a3•a2正确的是( )A、a B、a5 C、a6 D、a93. 如图,△ABC≌△CDE,且B、C、D三点共线,若AB=4,DE=3,则BD长为( )A、6 B、7 C、8 D、94. 若下列各组数值代表三根木棒的长度,则不能用它们摆成三角形的是( )A、3cm,4cm,5cm B、8cm,8cm,14cm C、6cm,7cm,11cm D、1cm,2cm,4cm5. 在平面直角坐标系中,点M(﹣3,2)关于y轴对称的点的坐标为( )A、(3,2) B、(3,﹣2) C、(﹣3,﹣2) D、(﹣3,2)6. 八边形的内角和为( )A、720° B、900° C、1080° D、1440°7. 下列说法:①三角形的一个外角大于它的任意一个内角;②三角形的三条高交于一点;③三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分;④三角形的三条角平分线交于一点,该点到三角形三边距离相等.其中正确的个数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个8. 如图,在Rt△AED中,∠AED=90°,∠EAD的角平分线交DE于F,过点F作FC⊥AD于C,点B为AE上一点,连接FB,且FB=FD,AD=6,AB=3,则AC的长为( )A、3.5 B、4 C、4.5 D、59. 已知a﹣b=﹣2,ab=1,则a3b﹣2a2b2+ab3的值为( )A、﹣2 B、2 C、﹣4 D、410. 如图,将正方形(图①)作如下操作:第1次,分别连接各边中点,得到5个正方形(图②);第2次将图②中左上角的正方形按上述方法再分割得到9个正方形(图③),…,以此类推,若要得到2033个正方形,则需要操作( )次.A、506 B、507 C、508 D、50911. 若a2﹣b2=16,(a+b)2=8,则ab的值为( )A、﹣ B、 C、﹣6 D、612. 如图,点D、E、G分别为△ABC边AC、AB、BC上的点,连接DE、EG,将△ABC沿DE、EG翻折,顶点A,B均落在△ABC内部一点F处,且EA与EB重合于线段EF,若∠C=54°,∠BGE=66°;则∠ADE的度数为( )A、77° B、78° C、79° D、80°
二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分请将答案写在答题卷上)
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13. 因式分解:x3﹣9x= .14. 如图,在△ABC中,线段BC的中垂线分别交边AB、BC于点D、点E,若△ADC的周长为9,且CE=2,则△ABC的周长为.15. 若一个等腰三角形的一个外角为160°,则该等腰三角形的底角的度数为.16. 已知2m=5,22m+n=45,则2n=.17. 如图,长方形ABCD中,AB=2,AD=6,以点B为圆心,AB长为半径画圆交BC于点F,以点D为圆心,AD长为半径画圆交DC的延长线于点E,则图中阴影部分面积为.18. 因为新型冠状病毒引起的新冠肺炎是一种传染极强,传播速度极快,死亡率极高的急性感染性肺炎,所以政府号召市民保护好自己,勤洗手,戴口罩,市场上的口罩被一抢而空,为了缓解一罩难求的局面,政府要求各口罩生产企业加大力度生产口罩,我市的某棉纺企业立即改造了A、B、C三条生产线,加入到口罩生产的行列,第一周A、B、C三条生产线生产的口罩数量之比为6;4:7;第二周C生产线生产的口罩数量占第二周三条生产线生产的口罩总数量的 ,C生产线两周生产的口罩数量占三条生产线两周生产的口罩总数量的 ,而这两周A生产线生产的口罩总量与B生产线生产的口罩总量之比为24:17,那么B生产线两周生产的口罩数量与A、B、C三条生产线两周生产口罩总数量之比为.
三、解答题(本大题共6个小题,每题10分共60分),解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上
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19. 计算下列各式(1)、 x(2x2y﹣3y);(2)、(x+2y)(x﹣3y)+xy.20. 如图,在△ABC≌△DEC,点D在AB上,且AB∥CE,∠A=75°,求∠DCB的度数.21. 化简求值:[(x+y)(x﹣y)﹣(x﹣y)2]÷2y﹣y(4y﹣1),其中|x﹣3|+(y+ )2=0.22. 如图,在Rt△ABC中,点D为边AB上的一点,点F为线段AB延长线上一点,AD=BF,AC=DE且DE⊥EF,求证:∠ABC=∠F.23. 在平面直角坐标系中,△ABC的各顶点坐标分别为(1,7),B(﹣2,4),C(2,2).(1)、利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1 , 并直接写出A1 , B1 , C1的坐标;(2)、若点D为x轴上一点,坐标为(d,0),且﹣2<d<2,若△B1C1D的面积为5,求点D的坐标.24. 斐波那契数列,又称黄金分割数列,因数学家斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”,指的是这样一个数列:0,1,1,2,3,5,8,…这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和.而广义斐波那契数列指的是任意给定数列的前两项,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和例如:3,7,10,17,27,…(1)、斐波那契数列的第8项是 , 第10项是;(2)、若一个广义斐波那契数列中间连续三项分别为75,m2 , n2且m,n均为正整数,求m,n的值;(3)、已知x、y均为三位数,x= ,y= (其中a≠c分别为广义斐波那契数列的连续两项,且x的前一项能被8整除,求x,y的值.25. 已知:如图,△ABC和△CDE均为等腰三角形,AC=BC,EC=DC,BD⊥AD于点D,AD交BC于点F,点A、E、D三点共线,连接BD.(1)、若∠ACE=∠BCD,AD=8,BD= AD,求DE的长;(2)、若∠ACB=∠ECD=90°,且BD=CE,求证:BC=AB﹣CF.26. 如图,在平面直角坐标系中,有Rt△ABC,∠ACB=90°,∠BAC=30°,点A、B均在x轴上,边AC与y轴交于点D,连接BD,且BD是∠ABC的角平分线,若点B的坐标为( ,0).(1)、如图1,求点C的横坐标;(2)、如图2,将Rt△ABC绕点A逆时针旋转一个角度α(0°≤α≤180°)得到Rt△AB'C',直线AC'交直线BD于点P,直线AB'交y轴于点Q,是否存在点P、Q,使△APQ为等腰三角形?若存在,直接写出∠APQ的度数;若不存在,请说明理由.