初中数学人教版七年级上学期第三章 3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项 同步练习

试卷更新日期:2021-08-03 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 方程3x+1=m+4的解是x=2,则m值是(   )
    A、5 B、3 C、2 D、1
  • 2. 解一元一次方程 4x+1=2x5 时,移项后,得到的式子正确的是(   )
    A、4x2x=51 B、4x+2x=51 C、4x2x=5+1 D、4x+2x=51
  • 3. 若方程3+▲=2x的解为x=5,则▲=(    )
    A、9 B、7 C、5 D、4
  • 4. 已知关于 x 的方程 4x3m=3 的解是 x=m ,则 m 的值是(   )
    A、3 B、3 C、37 D、37
  • 5. 如果四个不同的正整数 mnpq 满足 (4m)(4n)(4p)(4q)=9 ,则 m+n+p+q 等于(   )
    A、12 B、14 C、16 D、18
  • 6. 如图,将刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“5.4cm”对应数轴上的数为(   )

    A、5.4 B、-2.4 C、-2.6 D、-1.6
  • 7. 张明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致看不清楚,被污染了常数的这个方程是:2y﹣ 12 =﹣ 12 y+■,怎么办呢?张明想了一下,便翻看了书后的答案,知道了此方程的解是:y=﹣1,于是他很快就补出了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是(    )
    A、﹣1 B、﹣3 C、﹣2 D、4
  • 8. 如果式子5x﹣4的值与10x互为相反数,则x的值是(    )
    A、415 B、415 C、154 D、154
  • 9. 小聪按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为853,则满足条件的x的不同值最多有(    )

    A、4个 B、5个 C、6个 D、无数个

二、填空题

  • 10. 已知方程 2x4=0 ,则 x= .
  • 11. 已知方程 3x+y=5 ,如果用含 x 的代数式表示 y ,则 y=
  • 12. 已知关于x的一元一次方程 12002 x+a=2x+b(a,b为常数)的解为x=2,那么关于y的一元一次方程 12002y +a=2y+b+2001 12 的解y=.
  • 13. 若一组数据 253 ,4,□中,最大的数与最小的数的差是8,则□表示的数是.
  • 14. 下面的框图表示了琳琳同学解方程 6+3x=2x1 的流程:

    你认为琳琳同学在解这个方程的过程中从第步开始出现问题,符合题意完成这一步的依据是.

三、计算题

四、解答题

  • 16. 若方程 2x3=11 与关于 x 的方程 4x+5=3k 有相同的解,求 k 的值.
  • 17. 如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值是多少?

五、综合题

  • 18. 下面是明明同学解方程2+3x=-2x-13的第一步:3x+2x =-13-2.请回答:
    (1)、为什么这样做:
    (2)、这样做的依据:
    (3)、求出方程2+3x=-2x-13的解.
  • 19. 已知数轴上两点 AB ,其中A表示的数为-2, B 表示的数为2,若在数轴上存在一点 C ,使得 AC+BC=n ,则称点 C 叫做点 AB 的“ n 节点”,例如图1所示,若点 C 表示的数为0,有 AC+BC=2+2=4 ,则称点 C 为点 AB 的“4节点”.

    请根据上述规定回答下列问题:

    (1)、若点 C 为点 AB 的“ n 节点”,且点 C 在数轴上表示的数为-4,求 n 的值.
    (2)、若点 D 是数轴上点 AB 的“5节点”,请你直接写出点 D 表示的数为
    (3)、若点 E 在数轴上(不与 AB 重合),满足 BE 之间的距离是 AE 之间距离的一半,且此时点 E 为点 AB 的“ n 节点”,求 n 的值.