初中数学人教版七年级上学期第三章 3.2 解一元一次方程(一)----合并同类项与移项 同步练习
试卷更新日期:2021-08-03 类型:同步测试
一、单选题
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1. 方程3x+1=m+4的解是x=2,则m值是( )A、5 B、3 C、2 D、12. 解一元一次方程 时,移项后,得到的式子正确的是( )A、 B、 C、 D、3. 若方程3+▲=2x的解为x=5,则▲=( )A、9 B、7 C、5 D、44. 已知关于 的方程 的解是 ,则 的值是( )A、 B、 C、 D、5. 如果四个不同的正整数 , , , 满足 ,则 等于( )A、 B、 C、 D、6. 如图,将刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“5.4cm”对应数轴上的数为( )A、5.4 B、-2.4 C、-2.6 D、-1.67. 张明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,导致看不清楚,被污染了常数的这个方程是:2y﹣ =﹣ y+■,怎么办呢?张明想了一下,便翻看了书后的答案,知道了此方程的解是:y=﹣1,于是他很快就补出了这个常数,你能补出这个常数吗?它应是( )A、﹣1 B、﹣3 C、﹣2 D、48. 如果式子5x﹣4的值与10x互为相反数,则x的值是( )A、 B、 C、 D、﹣9. 小聪按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为853,则满足条件的x的不同值最多有( )A、4个 B、5个 C、6个 D、无数个
二、填空题
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10. 已知方程 ,则 .11. 已知方程 ,如果用含 的代数式表示 ,则 .12. 已知关于x的一元一次方程 x+a=2x+b(a,b为常数)的解为x=2,那么关于y的一元一次方程 +a=2y+b+2001 的解y=.13. 若一组数据 , ,4,□中,最大的数与最小的数的差是8,则□表示的数是.14. 下面的框图表示了琳琳同学解方程 的流程:
你认为琳琳同学在解这个方程的过程中从第步开始出现问题,符合题意完成这一步的依据是.
三、计算题
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15. 解下列方程:(1)、(2)、
四、解答题
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16. 若方程 与关于 的方程 有相同的解,求 的值.17. 如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值是多少?
五、综合题
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18. 下面是明明同学解方程2+3x=-2x-13的第一步:3x+2x =-13-2.请回答:(1)、为什么这样做:;(2)、这样做的依据:;(3)、求出方程2+3x=-2x-13的解.19. 已知数轴上两点 、 ,其中A表示的数为-2, 表示的数为2,若在数轴上存在一点 ,使得 ,则称点 叫做点 、 的“ 节点”,例如图1所示,若点 表示的数为0,有 ,则称点 为点 、 的“4节点”.
请根据上述规定回答下列问题:
(1)、若点 为点 、 的“ 节点”,且点 在数轴上表示的数为-4,求 的值.(2)、若点 是数轴上点 、 的“5节点”,请你直接写出点 表示的数为;(3)、若点 在数轴上(不与 、 重合),满足 、 之间的距离是 、 之间距离的一半,且此时点 为点 、 的“ 节点”,求 的值.
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