浙教版科学八上第一章 1.6物质的分离(二)
试卷更新日期：2021-08-02 类型：同步测试
一、基础与巩固
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1. 物质的分离方法很多，常用的方法有法、法、法和法等。2. 用滤纸过滤液体时，对过滤装置及其操作要求可以归纳为“一贴二低三靠“ ：一贴 ：滤纸紧贴；二低 ：滤纸边缘低于 ， 液面低于 ；三靠 ：烧杯口紧靠 ， 玻璃棒末端轻靠滤纸处，漏斗末端紧靠。过滤只能除去杂质，不能除去杂质。3. 如图为过滤装置，根据实验回答下列问题。
(1)、过滤是将物质跟液体分离开的一种方法。(2)、写出装置中标号仪器的名称 ：a． ， b．。(3)、实验中，漏斗的应紧靠烧杯内壁 ；玻璃棒应轻靠层滤纸处，其作用是 。(4)、漏斗中的液面应(选填"高"或“低" )于滤纸边缘。(5)、过滤后发现滤液仍然浑浊，写出导致该现象产生的一个原因 ：。4. 水样(未作处理的水)中含有泥沙．悬浮物和细菌等杂质，可用次氧酸杀菌。氯气溶于水后可生成次氯酸。某水厂生产自来水的净化步骤如下 ：
(1)、在步骤A中，加入明矾以形成黏性絮状物，泥沙、细菌和其他微粒都黏附到明矾上，明矾因此被称为 。这种使水中的杂质沉淀到水底的方法称为。(2)、能消毒杀菌的步骤是。(3)、步骤C称为。(4)、经过步骤A、B、C、D得到的自来水属于(选填“纯净物"或"混合物")。5. 在粗盐精制实验中，三次用到玻璃棒，其作用各不相同。下列对其作用的描述错误的是（ ）。A、溶解时搅拌，可加速粗盐的溶解 B、溶解时搅拌，可增加氯化钠的溶解度 C、蒸发时搅拌，可使液体受热均匀 D、蒸发时搅拌，可防止晶体飞溅6. 在进行蒸馏实验时，常在蒸馏烧瓶中加入少量的小石粒，其目的是（ ）。A、增加装置的稳定性 B、便于观察实验现象 C、有利于液体的汽化 D、防止液体的暴沸7. 下列各组混合物的分离，可选用蒸馏法的是（ ）。A、从海水中分离蒸馏水 B、从粗盐中分离食盐和泥沙 C、从食盐和蔗糖的混合物中分离蔗糖 D、从硝酸钾溶液中分离硝酸钾8. 在野外和灾区，可用下列步骤将河水转化成饮用水 ：①化学沉降(用明矾) ；②消毒杀菌(漂白粉) ；③自然沉降 ；④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ）。A、③②①④ B、③①②④ C、③①④② D、①③②④二、拓展与提高
