浙江省温州市龙湾区2020-2021学年五年级上学期科学期末试卷
试卷更新日期：2021-08-02 类型：期末考试
一、判断题(20分) (每题两分，共10道)
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1. 在蚯蚓对环境的选择实验中，选择长条形盒子比方形盒子更合适。2. 东非大裂谷是板块之间的拉张形成的。3. 建造生态瓶其实就是建造一个小型的生态系统。4. 成语“羊入虎口”中蕴藏着一条食物链“羊→虎”。5. 坚硬的岩石也会被风化，但是这种变化一般是缓慢的。6. 土壤和水混合搅拌后，颗粒最小的黏土先沉积在杯子最底部。7. 自行车上的脚蹬子轴通过加润滑油的方法减少摩擦力。8. 上午第一节课到第三节课，物体在阳光下的影子越来越长。9. 弹簧测力计也叫“弹簧秤”，在使用它之前要进行“调零”。10. 北半球的太阳能热水器朝南可以更好地集热。
二、选择题(40分) (每题两分，共20道)
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11. 种子萌发最不可缺的一组条件是（ ）。A、阳光、适宜的温度、水分 B、土壤、充足的空气、水分 C、适量的水分、适宜的温度、充足的空气12. 龙湾区有一片大棚种植基地(如图)，使人们在冬天也能吃到更多地蔬菜瓜果，这些大棚的搭建最主要是改变了植物生长的（ ）因素。
A、湿度 B、温度 C、空气13. 沙漠仙人掌的叶子退化成叶刺，在适应环境中的作用是（ ）。A、预防动物来吃 B、保温 C、减少水分蒸发14. 楠楠同学对“绿豆怎样才能更好发芽？”的问题产生了兴趣，想开展科学研究。下面三个研究步骤中，通常最先开始的是（ ）。A、设计实验步骤 B、提出自己的猜测 C、寻找材料开始实验15. 医生戴额镜给病人检查耳朵是利用了（ ）原理。A、光的反射 B、光的直射 C、光的折射16. 如图是楠楠同学的一个小发明，取一个易拉罐倒放着，把向下凹的底部用砂纸打磨光滑，用铁丝把一根火柴固定在焦点位置，让太阳光刚好聚焦在火柴头上， 火柴头能被点燃。这项小发明利用了（ ）原理。
A、凹面镜聚光 B、凸透镜聚光 C、凸面镜散光17. 要使小车沿水平方向向前运动，气球喷气方向必须（ ）。A、水平向前 B、水平向后 C、水平向下18. 下列关于自制太阳功能热水器描述不正确的是（ ）。A、在研究太阳能热水器保温效果时，没有棉花可以用泡沫代替 B、为了检验太阳能热水器的效能，我们应该更关注升温效果，忽略保温效果 C、自制太阳能热水器的水瓶后面放置铝箔纸19. 排队时，老师会说“每位同学保证自己只能看到前一位同学”，这句话中包含的主要科学原理是（ ）。A、光是沿直线传播的 B、光的反射 C、光的传播速度很快20. 学校教室里的墙壁一般涂成白色， 主要是因为（ ）。A、白色可以反射光线，让教室更亮 B、白色容易清洁 C、白色比较美观21. 地表有许多的溪流和沟壑，是由于流水对土地有（ ）。A、风化作用 B、沉积作用 C、侵蚀作用22. “落叶归根”有利于植物生长，是因为枯死的树叶可以转变为土壤中的（ ）。A、腐殖质 B、矿物质 C、植物的根23. 一般情况下较大河流的下游可能会堆积很多的细沙，所以中国东部（ ）多。A、高山 B、平原 C、盆地24. 诗人白居易在《大林寺桃花》中写道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这描述的是一个有趣的自然现象，影响高山上的桃花迟开的主要原因是（ ）。A、阳光 B、温度 C、水25. 生态瓶中的小鱼数量增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会（ ）。A、减少 B、没有变化 C、增多26. 下列关于设计制作小赛车的说法错误的是（ ）。A、设计赛车时要设计功率大的发动机 B、为了增加速度，地面和轮胎的摩擦力越小越好 C、赛车车身设计的低一点，可以使行驶过程中更加稳定27. 2020年12月17日1时59分，探月工程嫦娥五号返回器在内蒙古预定区域成功着陆，标志着我国首次地外天体采样返回任务圆满完成。嫦娥五号是通过运载火箭产生的（ ）升空的。A、重力 B、弹力 C、反冲力28. 下图中的弹簧测力计的读数是（ ）。
A、2.1牛 B、200克力 C、2.2牛29. 温州濒临东海，属于亚热带季风气候，主要自然灾害有台风。主要地形特征：坡度较缓，由很多低矮的小山丘组成。温州市永嘉县位于瓯江下游北岸，是瓯江和楠溪江作用下形成的冲积平原。从以上资料中我们发现，温州的主要地形是（ ）。A、山地 B、平原 C、丘陵30. 从上题资料中可知，温州的永嘉平原形成原因是（ ）。A、河流的侵蚀作用 B、河流的沉积作用 C、台风的侵蚀作用三、探究题(40分)
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31. 探究“地球表面及其变化”的奥秘
温州市泰顺县群山环绕，楠楠在游览泗溪廊桥时，发现很多石头出现了裂缝。他想到了科学课上的实验，想给爸妈展示下。于是楠楠就地取材，找了边上烤番薯的爷爷帮忙，做了这样一个模拟实验，将一块岩石放在烤番薯的炉子里；加热一段时间，立即取出放入冷水中，反复几次。
(1)、楠楠这样做是在模拟对岩石的风化作用。(2)、模拟实验和自然界中的变化有很大的区别，请你至少写出2个不同点。(3)、楠楠想到，自己在泰顺吃的猕猴桃特别好吃，不知道是不是和当地的土壤有关系，于是他将泰顺的泥土带回家，和自己家院子里的土进行比较实验，分别放入两个烧杯中，观察现象。
①将土倒入水中，会有气泡冒出来，说明土壤中有()
A．空气
B．蚯蚓
C．盐分。
②沉积在杯子最底部的土壤成分是()
A．黏土
B．粉砂
C．沙砾
③比较两个杯子，楠楠发现泰顺那杯土壤水面的漂浮物比较多。由此楠楠可以推测两种土壤有什么区别？
32. 探究“生物与环境”的奥秘蛞蝓俗称鼻涕虫，是一种软体动物。外表看起来像没壳的蜗牛，体表湿润有黏液，是一种食性复杂且食量较大的有害动物。5到7月，鼻涕虫会在田间活动，入夏气温升高，它的活动减弱：秋季变凉后，大量活动，成为灾害。“罗山科学小分队”决定对蛞蝓的生活环境进行研究。请将实验补充完整：
⑴提出问题：鼻涕虫喜欢生活在黑暗的环境中吗？
⑵实验猜想：。
⑶实验步骤：一个长方形盒子，把盒子里面涂成黑色，在盒子底部铺上一层潮湿的土，盒子一端盖上不透明的纸盖，另一端盖上透明的玻璃板。把1只健康的鼻涕虫放在盒子中间，盖上盖子。放在台灯的光照下，5分钟后，打开盖子观察记录。重复实验3次。
以上实验步骤错误的地方是：。
该实验中，改变的条件是：。
⑷“罗山科学小分队”，经整改实验记录如下。
实验次数
在明亮一端的鼻涕虫
在黑暗一端的鼻涕虫
在盒子中间的鼻涕虫
1
1
8
1
2
0
10
0
3
0
9
1
从实验记录中，得到的结论是：。
⑸为除掉鼻涕虫，农民大量喷洒农药，你觉得合适吗？说说你的理由。
33. 探究“运动和力”的奥秘今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛”，参赛学生在规定时间内根据提供材料自行设计、组装小车，并调试小车在规定的赛道(如图)上获取挑战分。
(1)、根据设计图制作小车的第一步是（ ）。A、选择材料 B、加工材料 C、组装材料(2)、第一小组制作的小车车身重心很低是为了（ ）。A、节省材料 B、美观漂亮 C、行驶稳定(3)、第二小组组装的气球小车总是偏离赛道，原因可能是 。(可多选)A、气球安装不正 B、车轴不正 C、赛道不平(4)、部分小车多次测量的结果都是6分，想到达高分区，下列建议合理的是 。(可多选)A、安装2个气球 B、选择弹性更好的橡皮筋 C、在车上放木快(5)、画一画你在这个单元学习时设计的动力小车。要求：设计图需图文结合，说明制作材料和设计思路。设计图(图文结合)：
34. 探究“光”的奥秘如图所示，1号同学的视线被讲台桌挡住，并且她现在不能移动位置，也不能站起来，你能用这个单元所学的知识，帮她看到2号同学在做什么吗？(请画图表示，并加上必要的文字说明)
文字说明：