吉林省长春市九台区2020-2021学年七年级上学期道德与法治期中试卷

试卷更新日期:2021-08-02 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. “什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候最难以忘怀?是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们(    )

    A、告别了中学时代,生活会单调乏味 B、只有中学时代才是学习知识的时期 C、经历中学生活,我们就能长大成人 D、要珍惜中学时光,努力发展自我
  • 2. “梦想是美丽的,但我们不能让它永远停留在想象的风景画中,而要让它变成现实生活中的真实图景。”少年有梦,不应止于心动,更要付诸(   )
    A、等待 B、想象 C、观察 D、行动
  • 3. 对于我们中学生来说,对待学习的正确态度是(   )
    A、消极、被动 B、自觉、主动 C、马马虎虎 D、随随便便
  • 4. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”下列对该诗句理解正确的是(   )
    A、学习中有苦无甜 B、学习中困难重重,无法克服 C、学习并不总是轻松愉快的,需要我们付出很多的努力 D、学习如同在海洋中漂泊,没有任何方向
  • 5. 有的同学周末在家写作业,看着数学书想着英语作业,写着语文作业想着去踢球....整个周末就这样无头序的乱忙。这样的同学需要(   )
    A、少写一点作业,到学校后在写 B、制定学习计划,合理安排时间,提高学习效率 C、让家长帮助安排时间完成作业 D、周末应该写作业,不能有闲暇的时间
  • 6. “在小溪里,鱼常感觉自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小”。下列与这句话意思相近的名言是(    )
    A、敬人者人恒敬之 B、众人拾柴火焰高 C、人贵有自知之明 D、天生我才必有用
  • 7. “良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”这句话在认识自我问题上启示我们( )

    A、别人的批评都是正确的 B、要善于倾听他人的评价 C、只需要倾听他人的批评 D、只相信自己朋友的批评
  • 8. 如果你的小学朋友不再和你保持亲密的交往,你应该(   )
    A、不再搭理他 B、要求他继续和自己好 C、对他进行报复 D、坦然地接受
  • 9. 朋友之间的竞争,应该(   )
    A、尽量回避 B、不讲原则 C、不择手段 D、正确面对
  • 10. 有助于建立友情的是(   )
    A、封闭自我 B、敞开心扉 C、斤斤计较 D、扭扭捏捏
  • 11. 与少年的梦想有着紧密联系的有(   )

    ①时代的脉搏

    ②个人爱好

    ③个性特长

    ④人生目标

    A、①④ B、③④ C、②④ D、①③
  • 12. “做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可卑”。这启示我们(   )

    ①要接纳自己的不完美

    ②要只看到自己的优点

    ③要只看到自己的缺点

    ④要欣赏自己为他人的奉献

    A、①② B、③④ C、②③ D、①④
  • 13. 朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有(   )

    ①劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

    ②欲穷千里目,更上一层楼

    ②宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

    ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 14. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这告诉我们,要多结交的朋友有(   )

    ①正直、诚信

    ②与自己年龄相仿

    ③见多识广

    ④能给自己带来利益

    A、③④ B、②③ C、①③ D、②④
  • 15. 学习成绩优异的小军待人高傲、自负,而且不关心集体,因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友,原因在于(   )

    ①同学们都有一些嫉妒他的心理

    ②他没有付出自己的热情和友爱

    ③他缺少待人的真诚和尊重

    ④他不需要友情

    A、②③ B、①② C、①③ D、②④

二、情境探究题

  • 16. 观察漫画,回答问题:

    (1)、请你说说漫画中的人物在认识自我过程中出现了怎样的问题?
    (2)、我们要学会正确认识自己,欣赏自己。请你谈谈正确认识自己有什么作用?
    (3)、请你告诉漫画中的同学怎样才能做更好的自己,让自己能飞得更高、更远?

三、分析说明题

  • 17. “鼠标轻轻一点,世界就在眼前”,“海内存知已,天涯若比邻”,当我们独自面对电脑,在网络上浏览时,我们并不是孤单的“旅人”,因为每时每刻总有成千上万的人同时在网上浏览,我们可以同他们聊天、沟通。互联网为我们提供了许多交流的方式,让我们手握鼠标就能与世界各地的人进行交流。
    (1)、网上交往具有什么特点?
    (2)、结合材料谈谈网上交往有哪些积极意义?
    (3)、虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的意识。
  • 18. 有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生是依然懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字﹣﹣中学生!
    (1)、中学时代对人生有什么样的重要性?
    (2)、进入中学后,生命馈赠给我们的成长礼物有哪些?
    (3)、作为中学生,我们应该怎样学会学习?

四、简答题

  • 19. 朋友和友谊是人生永恒的话题,有朋友相伴,再远的路也不会觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。当然,友谊也需要精心呵护,交友既需要热忱、激情,也需要方法、智慧。
    (1)、请你谈谈友谊的特质有哪些?
    (2)、如何呵护友谊?
    (3)、请写出一种有助于建立友谊的方法。
  • 20. 梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。“中国梦”反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。

    某校七年级二班的同学以“我的中国梦”为主题,开展了一次探究活动,下面是他们搜集到的部分材料,请结合材料回答问题:

    近代以来,中华民族遭受了深重的苦难、付出了重大牺牲,中华民族也从此开始了百年“中国梦”的艰难求索、执着追寻……直到中国共产党成立,中国革命的面貌才焕然一新,特别是新中国成立以来,中华民族实现“中国梦”的历史由此翻开了崭新一页。

    一个人一生中有许多阶段,每个阶段都会有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想也会随之而来。让我们大家从今天做起,一起努力吧!来实现我们自己心中美丽的梦!

    “中国梦”是国家的、民族的,也是每一个中国人的。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现“中国梦”的磅礴力量。

    (1)、近年以来,艰难求索、执着追寻的“中国梦”是什么?
    (2)、“中国梦”的基本内涵是什么?
    (3)、是青少年时期的重要生命主题。
    (4)、梦想与现实之间的桥梁是什么?
    (5)、青年学生要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起,请你说说应该怎样为共圆“中国梦”贡献自己的力量?