湘教版数学七年级上册同步训练《3.2 等式的性质》

试卷更新日期:2021-08-02 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列等式的变形,正确的是(   )
    A、x=y3x=3y B、ax=ayx=y C、|x|=|y|x=y D、x=yx+1=y1
  • 2. 已知 2a=3b ,则(   )
    A、2a+2=3b+3 2 B、a=23b C、ab=32 D、2a2=3b2
  • 3. 在中央电视台“开心辞典”节目中,某期的一道题目是:如图,两个天平都平衡,则1个苹果的重量是1个香蕉重量的 (   )

    A、43 B、32 C、2倍 D、3倍
  • 4. 下列等式的性质的运用中,错误的是(   )
    A、若ac=bc,则a=b B、ac=bc ,则﹣a=﹣b C、若﹣a=﹣b,则2﹣a=2﹣b D、若(m2+1)a=(m2+1)b,则a=b
  • 5. 如果 x=ya 为有理数,那么下列等式不一定成立的是(  )
    A、1y=1x B、x2=y2 C、xa=ya D、ax=ay
  • 6. 下列表述正确的是(   )
    A、a3=1 ,得 a=31 B、|x|=|y| ,得 x=y C、2x=4 ,得 x=24 D、a=b ,得 a2=b2
  • 7. 下列说法中错误的是(   )
    A、如果 ac=bc ,那么 a=b B、如果 xa=ya ,那么 x=y C、如果 x2=y2 ,那么 3ax2=3ay2 D、如果 a=b ,那么 a2=b2
  • 8. 设 abc 均为实数,且满足 (a1)b=(a1)c ,(   )
    A、a1 ,则 bc=0 B、a1 ,则 bc=1 C、bc ,则 a+bc D、a=1 ,则 ab=c

二、填空题

三、综合题

  • 14. 观察下列两个等式: 123=2×1×231235=2×2×351 给出定义如下:我们称使等式 ab=2ab1 成立的一对有理数a,b为“同心有理数对”,记为 (ab) ,如:数对 (123)(235) ,都是“同心有理数对”.
    (1)、数对 (21)(347) 是“同心有理数对”的是
    (2)、若 (a3) 是“同心有理数对”,求a的值;
    (3)、若 (mn) 是“同心有理数对”,则 (nm) “同心有理数对”(填“是”或“不是”).
  • 15. 下列方程的变形是否正确?为什么?
    (1)、由3+x=5,得x=5+3.
    (2)、由7x=﹣4,得x= 74
    (3)、由 12y=0 ,得y=2.
    (4)、由3=x﹣2,得x=﹣2﹣3.
  • 16. 利用等式的性质解下列方程.
    (1)、5x-7=3.
    (2)、-3x+6=8.
    (3)、12 y+2=3.
    (4)、0.2m-1=2.4.