吉林省吉林市2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2021-07-30 类型：期末考试
一、单选题
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1. 下列数据符合实际情况的是（ ）A、一个西瓜的重约为1N B、中学生登上三楼所做的功约为300J C、教室里的大气压约为1×104Pa D、正常体态中学生游泳时受到的浮力约为500N2. 如图所示，是跑酷爱好者在跳跃、空翻的照片，下列说法正确的是（ ）
A、跑酷者空翻时在最高点动能最大 B、跑酷者空翻时在最高点重力势能最大 C、跑酷者向上跃起的过程中，重力势能转化为动能 D、跑酷者向下降落的过程中，动能转化为重力势能3. 下列简单机械中，不属于杠杆的是（ ）A、
动滑轮
B、
瓶起子
C、
斜面
D、
水龙头的手柄
4. 下列说法中正确的是（ ）A、功率大的机器做功快 B、机械效率高的机器做功快 C、功率大的机器做功多 D、机械效率高的机器省力5. 如图所示，小明骑自行车匀速前进。下列叙述正确的是（ ）
A、自行车受到的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 B、自行车对地面的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 C、自行车受到的支持力是由于地面发生微小的弹性形变产生的 D、自行车对地面的压力是由于地面发生微小的弹性形变产生的6. 如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面匀速下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气，不计空气阻力，则吹气过程中泡沫块可能（ ）
A、继续向下滑 B、静止不动 C、加速向上滑 D、匀速向上滑7. 下列说法正确的是（ ）A、飞机起飞利用了浮力知识 B、潜水艇在下潜过程中所受水的压强不变 C、气压计可以测量液体压强 D、船闸属于连通器8. 如图所示，利用相同的滑轮组装成甲、乙两种装置，将重均为10N的A、B两物体都匀速向上提升1m，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（ ）
A、使用甲滑轮省功 B、使用乙滑轮省力 C、手的拉力 为5N D、手移动的距离甲比乙多9. 如图所示，两容器分别装有、乙两种不同液体，质量、底面积均相同的实心圆柱体A、B的底面到容器底的距离相同，则下列说法正确的是（ ）
A、甲液体的密度比乙大 B、乙液体对容器底部产生的压强大 C、A受到的浮力比B大 D、甲液体对容器底部产生的压强大10. 一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能悬浮，如图所示，如果轻轻触碰一下气球后，则金属块和气球（ ）
A、仍能静止 B、向下运动 C、向上运动 D、都有可能二、填空题
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11. 惯性的大小与有关，我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，就是为了惯性，提高它的灵活性。12. 小明的书包带做得很宽大，可以增大 ， 压强，这样背书包时更舒适。13. 质量为50kg的小明乘坐观光电梯，当电梯减速下降时，他受到的支持力是600N，则此时小明对电梯的压力大小为N，小明具有的机械能将。14. 如图所示，小明用食品夹夹取糕点，糕点变扁了，说明力可以改变物体的 ， 使用食品夹夹取糕点时，食品夹属于杠杆。
15. 如图所示是老师在用水银做托里拆利实验时测量的数据，水银的密度为 ，则当时的大气压强为Pa，若细玻璃管倾斜一些，则玻璃管内外水银柱液面高度差将。
16. 如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一，比赛中，甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉，以决胜负。在僵持状态下，甲方受到的拉力的施力物体是 ， 此时如果他受到的所有外力突然都消失，则他将保持状态。
17. 如图，工人站在水平地面上，用竖直向下的拉力通过滑轮组将一个物体匀速提升，物体的重力为600N，滑轮组的机械效率为75%，则在拉动物体的过程中，工人所用的力为N，如果减小动滑轮的重力，则该滑轮组的机械效率将。
18. 小明用100牛的力，将质量为2千克的实心球抛出7米，球离开手后在空中运动的过程中，推力做功J，球最终落向地面，是因为它受到的作用。19. 一个热气球总体积为 ，若它周围空气的密度为 ，则它所受到的浮力为N，热气球从地面上升到60m高空的过程中所受的大气压强将。20. 如图所示，斜面高为3m，用沿斜面向上大小为300N的拉力F，将重为500N的木箱由斜面底端以0.5m/s的速度匀速拉动，经过12s到达顶端，则拉力的功率是W，物体与斜面间的摩擦力是N。
三、计算题
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21. 如图所示是小芳家新买的保温电热水壶，它的容积为3L，壶身和底座的总质量是1.5kg，底座与水平桌面的接触面积为 ，装2kg水后水深25cm。求：
(1)、水对电热水壶底部的压强是多少？(2)、桌面受到的压强是多少？22. 在长吉城际铁路上，有一列车以198km/h的速度匀速行驶了5min，若该车受到的牵引力为 ，求在这段时间内：(1)、牵引力做了多少功?(2)、牵引力做功的功率是多少?四、简答题
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23. 小雪发明了一种“不倒水杯”，其底部装有一个吸盘．用力下压时吸盘会吸附在桌面上，使水杯不容易被碰倒．请用物理知识解释其中的道理．24. 如图所示，小明坐在小船上，用力推另一艘小船，以岸边的地面为参照物，当另一艘小船被推开时，小明自己坐的小船也会运动，为什么?
五、作图题
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25.(1)、如图所示，请画出重10N的小球受到重力的示意图。
(2)、如图所示， 是作用在抽水机手柄A处的动力，O为支点，请画出动力 的力臂 。
(3)、如图丙所示，利用滑轮组提起物体，请画出最省力的绕法。
六、实验题
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26. 在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
(1)、如图所示，定滑轮的作用是 ， 实验时，向左盘和右盘同时放入等质量的砝码，这时木块保持静止，说明一对平衡力的；(2)、现保持两盘砝码质量相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将转动回来，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定作用在；(3)、如果将小车换成弹簧测力计，左右两盘总重均是5N，则弹簧测力计的示数为N。27. 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示。
(1)、实验时木块被推得越远，小车对木块越多，表明小车的动能越；(2)、实验中若使用的木块质量较大，为保证较好的实验效果，可以；A．降低小车下滑高度 B．增加小车质量 C．在水平木板上铺毛巾
(3)、同一小车从斜面不同高度由静止释放，可探究动能与的关系；(4)、移走木块，将同一小车从斜面相同高度由静止释放，多次改变水平面的粗糙程度，则可以进行探究“对物体运动的影响”实验。28. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。
(1)、水平匀速拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，说明当一定时，越大，滑动摩擦力越大；(2)、当甲图弹簧测力计的示数增大为3N时，木块施加给木板的摩擦力的大小为N，方向为；(3)、如果想利用图中的器材，再增加一个小桌，做“探究影响压力作用效果的因素”的实验，需要把木板换成。29. 如图所示，在探究杠杆的平衡条件的实验中所用器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的钩码。
(1)、实验前，杠杆静止时右端偏高，此时杠杆处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为使杠杆在水平位置平衡；应将两端的平衡螺母向调节；(2)、杠杆调节平衡后，在杠杆的A点挂2个钩码，为了便于 ， 应使杠杆重新在水平位置平衡，则需要在B点挂个钩码；平衡后，如果在A、B两点同时再各加挂一个钩码，杠杆的（选填“左”或“右”）端会下沉。30. 如图甲所示，利用实心圆柱体、弹簧测力计、溢水杯等器材探究浮力的大小与哪些因素有关。
(1)、通过图甲中的实验步骤②、③、④可以发现影响浮力大小的因素之一是物体排开液体的；(2)、如图乙是实心圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入水中的深度h变化的关系图象，可以计算出圆柱体的底面积为 ；(3)、小华认为只要把图甲中从左数的第（只填阿拉伯数字）幅图中的数据去掉就可以验证阿基米德原理；(4)、若圆柱形容器的底面积为 ，从步骤②到步骤④，水又对容器底部的压强增加了Pa；(5)、该实心圆柱体的密度为 。
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