江苏省扬州市仪征市2020-2021学年七年级下学期数学期末考试试卷
试卷更新日期:2021-07-30 类型:期末考试
一、单选题
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1. 下列运算正确的是( )A、a3•a2=a6 B、a8÷a2=a4 C、(a3)2=a6 D、a+2a2=3a22. 已知一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是( )A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形3. 如果a<b,下列各式中正确的是( )A、ac2<bc2 B、 C、 D、-3a>-3b4. 如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是( )A、∠1=∠2 B、∠3=∠4 C、∠1+∠3=180° D、∠3+∠4=180°5. 如图,为了估计池塘两岸A、B间的距离,小明在池塘的一侧选一个点P,测得PA=14m,PB=10m,则AB间的距离不可能是( )A、5m B、15m C、20m D、24m6. 一个人沿北偏东60°方向从A点走到B点,再从B点沿南偏东15°方向走到C点,最后从C点向西恰好回到A点,那么∠ACB等于( )A、45° B、75° C、90° D、105°7. 已知关于x、y的方程组 的解是 ,则关于m、n方程组 的解为( )A、 B、 C、 D、8. 如图,在△ABC中,∠A=78°,∠EBD=∠EDB,DF平分∠EDC,则∠BDF的度数为( )A、35° B、39° C、40° D、45°
二、填空题
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9. 环境监测中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.如果1微米=0.000001米,那么数据0.0000025用科学记数法可以表示为 .10. 已知 是二元一次方程 的解,则m的值为.11. 已知am=10,bm=2,则(ab)m=.12. 命题“对顶角相等”的逆命题是13. 如图,将△ABE向右平移3cm得到△DCF,如果△ABE的周长是16cm,那么四边形ABFD的周长是cm.14. 如图,AD是△ABC的外角∠CAE的平分线,∠B=40°,∠DAE=55°,则∠ACB的度数是.15. 当三角形中一个内角是另一个内角的 倍时,我们称此三角形为“梦想三角形”.如果一个“梦想三角形”有一个角为 ,那么这个“梦想三角形”的最小内角的度数为 .16. 如图,大长方形由2个完全一样的大正方形、2个完全一样的小正方形和5个完全一样的小长方形拼成.若这个大长方形的周长为48cm,四个正方形的面积之和为68cm2 , 则其中一个小长方形的面积是cm2.17. 已知x=3是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,则关于x的不等式k(x-4)+b>0的解集是.18. 某段高速公路全长200千米,交警部门在高速公路上距离入口3千米处设立了限速标志牌,并在以后每隔5千米处都设置一块限速标志牌;此外,交警部门还在距离入口10千米处设置了摄像头,并在以后每隔18千米处都设置一个摄像头(如图),则在此段高速公路上,离入口千米处刚好同时设置有标志牌和摄像头.
三、解答题
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19. 计算:(1)、( )﹣1+(﹣3)0﹣(﹣2);(2)、(﹣3a3)2+2a2•a4﹣a8÷a2.20. 分解因式:(1)、4x2﹣12xy+9y2;(2)、4a2﹣16.21. 解方程组或不等式组:(1)、 ;(2)、 .22. 先化简,再求值:(x-1)2-2(x+3)(x-3)+x(x-4),其中x=3.23. 已知关于x,y的方程组 (m是常数).(1)、若此方程组的解满足x≥0,y>0,求m的取值范围;(2)、在(1)的条件下,化简:|m+2|+|m﹣3|.24. 已知:如图,CD⊥AB,FG⊥AB,垂足分别为D、G,点E在AC上,且∠1=∠2.(1)、求证:DE BC;(2)、如果∠B=46°,且∠A比∠ACB小10°,求∠DEC的度数.25. 王老师在水果店用54元买了苹果和橘子共8千克,已知苹果每千克8元,橘子每千克6元.(1)、根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲: ;乙:
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示 , y表示;
乙:x表示 , y表示.
(2)、求王老师买苹果和橘子各花了多少元钱?(写出完整的解答过程)26. 下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)
(1)、该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.A、提取公因式; B、平方差公式; C、两数和的完全平方公式; D、两数差的完全平方公式.(2)、该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 .(3)、请你模仿以上方法尝试对多项式(x2+2x)(x2+2x+2)+1进行因式分解.27. 对非负数x“四舍五入”到个位的值记为〈x〉,即当n为非负整数时,若n﹣0.5≤x<n+0.5,则〈x〉=n.反之,当n为非负整数时,若〈x〉=n,则n﹣0.5≤x<n+0.5.如〈1.34〉=1,〈4.86〉=5.(1)、〈π〉=;(2)、若〈0.5x﹣1〉=7,则实数x的取值范围是 ;(3)、若关于x的不等式组 的整数解恰有4个,求a的取值范围;(4)、满足〈x〉= x的所有非负数x的值为 .28. 已知:DE PQ,点A在直线DE上,点B、C都在PQ上(点B在点C的左侧),连接AB,AC,AB平分∠CAD.(1)、如图1,求证:∠ABC=∠BAC;(2)、如图2,点K为AB上一点,连接CK,若CK⊥AB,判断∠EAC与∠ACK之间的数量关系,并说明理由;(3)、在(2)的条件下,在直线DE上取一点F,连接FK,使得∠AKF=30°.若∠DAB=∠AFK+∠KCB,求∠ACB的度数.(要求:在备用图中画出图形后,再计算)