浙教版科学八上第四章 第7节 电路分析与应用同步练习（基础巩固）
试卷更新日期：2021-07-29 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数。造成此现象的原因可能是（ ）
A、L1灯泡断路 B、L2灯泡断路 C、L1灯泡被短接 D、L2灯泡被短接2. 学生实验中遇到断路时，常常用电压表来检测。某同学连接如图所示的电路，开关闭合后，电灯不亮，电流表无示数。这时用电压表测得a、b两点间和b、c两点间的电压均为零，而a、d间和b、d间的电压均不为零，这说明（ ）
A、电源接线柱接触不良 B、开关的触片或接线柱接触不良 C、电流表接线柱接触不良 D、灯泡灯丝断了或灯座接触不良3. 在如图所示的电路中，电源电压恒定，电阻R1＝R2。当闭合开关时，若发现两个电流表示数相等，且均在正常值范围内，则出现的故障是（ ）
A、R1短路 B、R1断路 C、R2短路 D、R2断路4. 如图，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（ ）
A、若灯L′亮，则灯L一定断路 B、若灯L′亮，则灯L一定短路 C、若灯L′不亮，则电阻R一定断路 D、若灯L′不亮，则电阻R一定短路5. 如图所示，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是（ ）
A、L1断路 B、L2断路 C、L1短路 D、L2短路6. 小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，灯L1和L2的规格相同。当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（ ）
A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路7.小梦将定值电阻R1与滑动变阻器R2接入电源电压不变的电路中，如图所示．闭合开关S，各表均有一定示数，滑动变阻器的滑片向右滑动到一定位置过程中，电流表、电压表V1和V2示数变化量分别为△I、△U1、△U2 ． 下列说法正确的是（ ）
A、V1示数不变，V2示数变大 B、V1示数变小，V1示数和电流表示数之比变小 C、V2示数变大，△U1＞△U2 D、电流表示数变小，不变8.某同学在课外活动中设计了如图所示的电路，关于该电路的说法正确的是（ ）
A、只闭合S1 ， R2的滑片从左向右移动时，电压表示数减小，电流表示数变大 B、只闭合S2 ， R2的滑片从左向右移动时，电压表示数增大，电流表示数减小 C、滑片在R2的最左端时，先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电压表示数不变，电流表示数减小 D、滑片在R2的最右端时，先闭合S1 ， 再闭合S2 ， 电压表示数减小，电流表示数变大9.在课外科技实践活动中，某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后，设计了一种电子秤．原理如图所示，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当物体放在秤盘上时，滑片下移．现将秤盘上增加重物后，下列说法正确的是（ ）
A、电流表读数变大，电压表读数变小 B、电流表读数变小，电压表读数变小 C、电流表读数不变，电压表读数变大 D、电流表读数变小，电压表读数变大10.如图所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大，若电路中只有一处故障，则该故障可能是（ ）
A． B． C．
A、L2断路 B、L2短路 C、L1断路 D、L1短路11. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。由于电阻R1、R2可能出现了故障，开关S闭合后，电压表无示数。现将电压表并联在电阻R2两端，下列判断中正确的是（ ）
A、若电压表有示数，则一定是电阻R1短路 B、若电压表有示数，则一定是电阻R2断路 C、若电压表无示数，则可能是电阻R1断路、R2断路 D、若电压表无示数，则可能是电阻R1断路、R2短路12. 如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过了一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转，造成此现象的原因可能是（ ）
A、甲灯泡短路 B、乙灯泡短路 C、甲灯泡开路 D、乙灯泡开路13. 某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是（ ）
A、灯泡被短路 B、开关被断开 C、灯丝被烧断 D、滑动变阻器被烧断14. 若如图所示电路出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）
A、若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 B、若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 C、若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D、若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路15. 如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻。闭合开关S，当滑片P从中点向右移时（ ）
A、电流表A1的示数变小 B、电流表A2的示数变小 C、电压表 V的示数变大 D、电压表 V与电流表A2之比变小16. 闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上。现将一只完好的电压表并联在灯L两端，则（ ）
A、若电压表无示数，则一定是R断路 B、若电压表无示数，则一定是L短路 C、若电压表有示数，则一定是R短路 D、若电压表有示数，则一定是L断路17. 如图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图，电源电压不变，R0为定值电阻，R是用半导体材料制成的气敏电阻，其电阻值会随天然气浓度的升高而变小。闭合开关S，若厨房天然气浓度升高，则下列判断正确的是（ ）
A、电压表的示数变大 B、气敏电阻R的阻值变大 C、通过电阻的电流变小 D、气敏电阻R两端电压变大18. 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（ ）
A、电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B、电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C、电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D、电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗19. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（ ）
A、电流表A示数变大，电压表V2示数变小 B、电流表A示数变大，电压表V1示数变小 C、电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 D、电压表V1示数不变，电压表V2示数变大20. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2 ， 两灯都发光；当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（ ）
A、L1亮度增大，电流表示数不变 B、L1亮度不变，电流表示数不变 C、L1亮度不变，电流表示数变小 D、L1亮度减小，电流表示数变小二、填空题
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21. 把两个标有“3.8 V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中。闭合开关，两个小灯泡都发光。若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：L2；L1。
22. 如图所示，电源电压为3伏。闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮。小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论。其测量结果应该是：Uab＝伏，Ubc＝伏，Uac＝伏.
23.如图所示，电源电压不变，R为定值电阻，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，电压表示数 ， 电流表示数 ， 电压表的示数与电流表的示数的比值（选填“变大”、“变小”“不变”）
24.在图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S电路正常工作，一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生的电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好．
(1)、用一个完好的小灯替换R2后，小灯 （选填“一定发光”或“可能发光”）(2)、在原路故障电路中，将电流表A与R1位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是25.如图甲所示电路中，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象．则该滑动变阻器的最大值是 Ω，电源电压是 V．
26.小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率，设计了如图所示的电路．此实验中，通过 使灯泡两端电压为额定电压．若闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，则可能的故障有 ．
27.小英在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0﹣3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示．
电压表正接线柱与其他接线柱连接情况
电压表示数/V
与B接线柱连接
3
与C接线柱连接
3
与D接线柱连接
3
与E接线柱连接
3
与F接线柱连接
0
根据以上信息，可判断 段电路一定出现了故障．
28. 跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的 产生的，是通过 传入人耳的．为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在 处减弱噪声．29.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数 （选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
30.如图所示，电源电压为3V．闭合开关后，小灯泡L1、L2都不亮．小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论．其测量结果应该是：Uab=V，Ubc= V，Uac=3V．
三、解答题
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31.
某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。同学们设计的电路如图所示：
(1)、实验中滑动变阻器应选用（选填“R1”、“R2”、“R3”）；(2)、实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：故障现象
检测
故障原因
灯泡较暗、两表的示数均较小
移动滑动变阻器滑片，现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数
取下灯泡，两表的示数不变
(3)、下表为某小组的实验记录分析表：序号
电压表示数/V
电流表示数/A
功率/W
额定功率/W
1
3.0
0.36
1.08
2
3.8
0.4
1.52
3
4.5
0.42
1.89
老师认为该小组数据处理过程有误，正确测量结果P额=W。
四、实验探究题
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32. 如图电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余元件均完好。
(1)、请判断该电路中存在的故障可能是：a、；b、。(2)、为进一步确定故障，小华同学将一个电压表正确并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由： 。
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