浙教版科学八上第四章 第2节 电流的测量同步练习(中等难度)

试卷更新日期:2021-07-29 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 用伏安法测电功率时,某电表的指针位置如图所示。其示数为(    )

    A、1.30安 B、0.26安 C、1.30伏 D、0.26伏
  • 2. 如图所示,电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示,则电流表A2的示数为( )

    A、0.5 A B、0.1 A C、1.1 A D、1.7 A
  • 3. 如图所示,连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3 , 且I1>I2>I3 , 则此部分电路中允许通过的最大电流是( )

    A、I1 B、I2 C、I3 D、I1+I2+I3
  • 4. 某同学使用电流表时,估计待测电路中的电流应选用0~0.6 A的量程,但他误用0~3 A的量程来测量。这样做的结果是( )
    A、指针摆动角度大,会损坏电流表 B、指针摆动角度小,会损坏电流表 C、指针摆动角度小,读数比较准确 D、指针摆动角度小,读数不够准确
  • 5. 如图是连入某电路的电流表的指针位置,下列读数正确的是( )

    A、0.32 A B、1.6 A C、0.26 A D、1.52 A
  • 6. 在使用电流表的规则中,以下说法错误的是( )
    A、必须使电流从“+”接线柱流进电流表,从“-”接线柱流出电流表 B、电流表要串联在电路中 C、被测电流不要超过电流表的量程 D、可以把电流表直接连接到电源两极上
  • 7. 如图所示,电流表的示数是( )

    A、1.8 A B、0.36 A C、可能是1.8 A,也可能是0.36 A D、可能是1.4 A,也可能是0.33 A
  • 8. 在如图所示电路中,用电流表测小灯泡的电流,估计电流大约是0.8 A,那么A、B线头应分别接电流表的( )

    A、“3”和“-”接线柱上 B、“0.6”和“-”接线柱上 C、“3”和“0.6”接线柱上 D、“-”和“3”接线柱上
  • 9. 用电流表测量通过灯L1的电流,如图所示符合要求的电路是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 如图电路,闭合开关,电流表测量的是( )

    A、L1的电流 B、L2的电流 C、L3的电流 D、干路的电流
  • 11. 某同学在用电流表测量电流实验中,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是( )
    A、电流表的“+”“-”接线柱接反了 B、待测灯泡的灯丝断了 C、线路接错,误把电流表直接接在电源两端 D、电流表量程偏大
  • 12. 某同学按如图1所示的电路图连接电路无误后,闭合开关,两个电流表的连接及示数如图2甲、乙所示,关于通过灯泡的电流,下列说法中正确的是(   )

    A、灯泡L2中通过的电流是0.4A B、灯泡L1中通过的电流是0.2A C、灯泡L1中通过的电流是2A D、灯泡L2中通过的电流是0.6A
  • 13. 开关S闭合时两灯正常发光,电流表A1、A2示数如图乙所示,设灯丝的电阻不随温度而改变,以下说法中正确的是(    )

    A、表A1示数是0.48A,表A2示数1.2A B、L1、L2是串联 C、电流表A2测的是L1支路的电流 D、工作一段时间后L1断路,则电流表A1示数将减小,A2示数将不变
  • 14. 关于电流的形成,下列说法中正确的是(    )
    A、电荷的运动形成电流 B、电子的定向移动不能形成电流 C、只有正电荷的定向移动才能形成电流 D、正、负电荷的定向移动都能形成电流
  • 15. 从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子,高速撞击到电视机荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内(   )
    A、电流方向从灯丝到荧屏 B、显像管内是真空,无法通过电流 C、电流方向从荧屏到灯丝 D、无法判断电流方向
  • 16. 如图四个电路中,电源及各灯泡规格均相同。当开关闭合时,电流表读数最大的是(   )

    A、甲和丁 B、只有乙 C、甲和丙 D、只有甲
  • 17. 如图所示,某同学在研究“并联电路中电流的特点”时,用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1安和2安,则下列分析正确的是( )。

    A、干路电流为3A B、L1的电阻小于L2的电阻 C、L1两端的电压小于L2两端的电压 D、并联电路中各支路电流一定不同
  • 18. 如图所示,在“电流表测电流"的实验中,闭合开关S后,通过灯L1的电流为I1、通过灯L2的电流为I2 , 干路中的电流为I,若灯L1发生断路,则下列说法正确的是( )

    A、电流I2变大 B、电流I2不变 C、总电流I不变 D、总电流I变大
  • 19. 如图所示的四个电路图中,电流表能测量通过灯L1的电流的是( )。
    A、 B、 C、 D、
  • 20. 如图所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由乙.丙两图读得,则电灯L1中的电流是( )。

    A、0.8安 B、0.16安 C、0.52 安 D、1.28安

二、填空题

  • 21. 如图所示是一种LED手电筒,它由5个LED并联组成,用两节干电池作电源,正常每只LED通过的电流为15 mA,则它正常工作时的总电流为A。

  • 22. 某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表A1、A2的示数如图乙,则A1读数是A;A2的读数是A;那么R1的电流是A,R2的电流是A。

  • 23. 某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2个、开关1个、电池和导线若干进行实验。

    (1)、画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是的。
    (2)、检查电路连接无误后,她开始实验,读出电流表示数并记录在表格中。

    Ib(A)

    Ic(A)

    Ia(A)

    0.18

    0.18

    0.36

    晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。

    晓丹得出错误的实验结论,主要原因是

    (3)、请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可):
    (4)、晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是
  • 24. 已知流过灯L的电流方向是从a到b,如图所示,则流过灯L的自由电子方向是

  • 25. 在拓展性课程中,小明同学的趣味实验“水果电池”特别引人注目。用电压表测量水果电池的电压,如图所示。金属片B是水果电池的(填“正”或“负”)极,将电压表换成电流表,接线柱对应不变,(填“电流”或“电子”)方向由A经过电流表流向B.
  • 26. 在如图甲所示电路中,当开关S闭合后,两电流表的指针偏转角度均如图乙所示。已知电阻R1的阻值为10Ω,则通过R2的电流为 , 电源电压为

  • 27. 避雷针工作时,尖端不断向空中释放电子,其电流方向是(选填“从尖端流向地面”或“从地面流向尖端”)。
  • 28. 研究并联电路的电流关系。
    (1)、按照图示电路图连接实物元件。

    (2)、把电流表分别接在a、b、c三处,电流分别为Ia、Ib、Ic , 则三者的关系为
    (3)、若在测量时某同学记录了下表数据,请在空格处填上数据。
     

    a

    b

    c

    第一次

    1安

    0.8安

    第二次

    1.4安

    0.4安

  • 29. 某同学在用电流表测电流时,发现指针向左偏转,这是因为。改接后,又发现指针向右偏转且超过了电流表的最大刻度值,其原因可能是
  • 30. 在某计算器电路中电流是100微安,合毫安。在某手电筒电路中电流是200毫安,合安。

三、解答题

  • 31. 在“用电流表测量电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。

    (1)、闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是
    (2)、该电路存在的问题是
    (3)、请在原电路上只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和支路的电流(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不交叉)。
  • 32. 某同学接成如图(a)所示的电路。当开关闭合后,两灯都正常发光,两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示:

     

    求:

    (1)、通过灯L1的电流为多大?  
    (2)、通过灯L2的电流为多大?
    (3)、若在工作过程中一条支路突然烧断,试说明电流表A1的示数将发生什么变化?

四、实验探究题

  • 33. 为探究并联电路的电流特点,小华根据如图甲所示的电路图,连接了如图乙所示的实物图,请回答下列问题:

    (1)、请在图乙的a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求,应该撤掉的是导线(填“a”或“b”)。
    (2)、实验中,小华选择的两个小灯泡的规格应该是(填“相同”或“不相同”)的。
    (3)、将测得的电流记录在表格中。有一次测量结果未记入表格中,示数如图丙所示,其电流值为
    (4)、在实验中,多次测量的目的是。

    A处电流Ia/安

    B处电流Ib/安

    C处电流Ic/安

    第一次测量

    0.44

    0.22

    0.22

    第二次测量

    0.6

    0.2

    0.4

    第三次测量

    0.8

    0.46

    (5)、通过实验,我们可以得出结论:并联电路中干路电流等于
  • 34. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
    (1)、闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是(填“正确”或“错误”)的;
    (2)、小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测的电流(填“干路”或“L2”),请评价其可行性并说明理由:
    (3)、小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据,可得出的结论是:

    电流表的测试对象

    电流表的示数

    L1所在的支路

    0.30

    L2所在的支路

    0.20

    干路

    0.50

五、综合说理题

  • 35. 把电留住:

    儿子:爸爸,电灯为什么要用两根线?爸爸:一根来电,一根还要让电回去.

    儿子:那把这一根剪断,只让电来,不让它回去,咱家就再也不会停电了.儿子的设想能成立吗?为什么?