浙教版科学八上第四章第1节 电荷与电流同步练习(基础巩固)

试卷更新日期:2021-07-29 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 学生发明了一款智能头盔。只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号。当电动车上的信号接收器(S1)接收到信号,再转动电动车钥匙(S2),车才能正常启动。下列电路符合要求的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 2. 如图所示是一个便携式充电宝正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的(   )

    A、电源 B、用电器 C、导线 D、开关
  • 3. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(   )

    A、可能带负电荷 B、一定带负电荷 C、一定带正电荷 D、可能带正电荷
  • 4. 小科家的智能锁需通过“密码+指纹”两次识别成功才能开锁。第一次识别成功时S1闭合,发声器S发出声音,但不开锁;第二次识别成功时S2闭合,有电流通过电动机M,开锁成功。下列电路设计符合要求的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5. a、b、c三个带电小球,已知a、b两球吸引,b、c两球互相排斥。若将a球与不带电的金属小球d接触后,再将小球d与c靠近,则c、d两球将( )
    A、相互吸引 B、相互排斥 C、不吸引与不排斥 D、以上情况都有可能出现
  • 6. 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏(   )

    A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、一定带电
  • 7. 被毛皮摩擦过的橡胶棒会带负电,这是因为( )
    A、有电子发生了转移 B、有原子核发生了转移 C、摩擦创造了正电荷 D、摩擦创造了负电荷
  • 8. 如图是同学们在实验课上连接的一些电路,闭合开关后,出现电源短路的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 9. 如图所示是路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为,据你对交通指示灯的了解可以推断( )

    A、红灯、黄灯、绿灯是串联的 B、红灯、黄灯、绿灯是并联的 C、红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D、绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
  • 10. 如图为宾馆房间取电房卡。将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路元件中的( )

    A、电源 B、开关 C、电阻 D、导线
  • 11. 在疫情期间,只有体温正常且佩戴口罩的人方可进入校园。为此兴厚小组准备设计电路对校门控制系统进行改造,当检测到进校人员体温正常时S1闭合,佩戴口罩时S2闭合,此时方可启动电动机打开校门。则下列电路符合要求的是(   )
    A、 B、 C、 D、
  • 12. 小明将两个插了镁条和碳棒的熟鸡蛋与 LED 灯相连(如图)后,观察到LED 灯发光了。则插了镁条与碳棒的熟鸡蛋是该电路中的(   )

    A、电源 B、导线 C、开关 D、用电器
  • 13. 小明用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。根据此现象可以判断显示屏一定(   )

    A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、带电
  • 14. 气球与头发摩擦后,气球带负电荷。下列说祛中,正确的是( )
    A、气球得到了一些电子 B、气球失去了一些电子 C、头发得到了一些电子 D、头发和气球间没有发生电子转移
  • 15. 摩擦会产生静电,如图所示,把一根塑料绳一端扎紧 ,从另一端撕开,撕成许多细丝,用干燥的手从上往下捋几下,发现细丝张开了,这一现象表明细丝( )。

    A、带同种电荷,相互吸引 B、带同种电荷,相互排斥 C、带异种电荷,相互吸引 D、带异种电荷,相互排斥
  • 16. 甲和乙是两个轻质泡沫小球,丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒,甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断( )

    A、小球甲一定带正电 B、小球乙一定带正电 C、小球乙一定不带电 D、小球甲和乙一定带异种电荷
  • 17. 如图所示,磁控猴子是一个史上最小气的猴子,只要你抢走它手上的香蕉,它就不停的大吵大闹,你把香蕉还给它,他就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的  (   )

    A、开关 B、导线 C、电源 D、发声器
  • 18. 小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏(   )

    A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、一定带电
  • 19. 在电荷相互作用实验中,所用的四种物质束缚电子本领由弱到强的顺序为:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦(   )
    A、玻璃棒带正电,毛皮带负电 B、玻璃棒带负电,毛皮带正电 C、玻璃棒带正电,毛皮不带电 D、玻璃棒带负电,毛皮不带电
  • 20. 如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2 , 则(   )

    A、L1不能发光,L2能发光 B、L1能发光,L2不能发光 C、L1、L2都不能发光 D、L1、L2都能发光

二、填空题

  • 21. 恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开.为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线.拆除前起爆器上(填“有”或“没有”)电流通过.

  • 22. 用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流,会观察到如图所示的惊奇现象,这是由于梳子摩擦后 , 会吸引细细的水流;当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带电。

  • 23. 自然界中存在着两种电荷:。电荷之间的相互作用规律是:
  • 24. 电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路的和输送电能的等元件组成的电流路径。
  • 25. 物体之间的摩擦会使一个物体上的转移到另一个物体上,得到的物体带负电,失去电子的物体带等量的 , 这种现象称为。这些物体所带的电荷叫做 。
  • 26. 电荷之间的相互作用规律是:
  • 27. 摩擦起电的实质是电荷的。橡胶棒经摩擦后带负电,说明橡胶棒在摩擦过程中了电子。
  • 28. 某科研队伍研制出的PM2.5净化器,原理如图所示。闭合开关S1、S2后,风扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来,这是因为带电体具有的性质;当颗粒物快速通过光洁金属网C后,会带上负电荷,然后被棉芯D吸附住,这是由于电荷间具有的规律。

  • 29. 简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的
  • 30.

    如图所示,酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管,在这个简单的电路中水果相当于 , 如果想控制这个电路的通断,还应在电路中安装


三、解答题

四、实验探究题

  • 34. 如图所示的实物图,请用笔画线代替导线将元件按要求连接起来,线不能交叉。

    ⑴L1和L2并联;

    ⑵滑动变阻器控制灯L1的亮暗,滑片向右移动时灯变亮;

    ⑶电流表测通过L2的电流;

    ⑷开关控制整个电路。

    ⑸画出相应的电路图。

五、综合说理题

  • 35.

    只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验.如图26所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电.那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒.丝绸.橡胶棒.毛皮.塑料吸管.纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究.