备战2022 浙教版科学 中考高频考点 加强练 第36讲 电阻
试卷更新日期：2021-07-27 类型：一轮复习
一、单选题
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1. 下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）A、橡胶手套 B、钢尺 C、塑料盆 D、玻璃杯2. 根据欧姆定律公式I= ，可变形得到R= 。对此，下列说法中正确的是（ ）A、导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B、导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比 C、当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D、导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关3. 如图所示的四个电路中，已知定值电阻R1和R2的阻值大小关系为R1>R2。在这四个电路中，电路的等效电阻最小的是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 如右图所示，电压表示数为6V，电流表示数为0.2A，若图中虚框内有两只电阻，其中一只电阻R1=10Ω，则另一只电阻R2的阻值及其与Rl的连接方式，下列说法中正确的是（ ）
A、R2=10Ω与R1串联 B、R2=20Ω与R1并联 C、R2=20Ω与Rl串联 D、R2=10Ω与R1并联5. 下列四组物体中，通常情况下容易导电的一组是（ ）A、铜丝和塑料盆 B、橡胶手套和玻璃杯 C、钢尺和人体 D、空气和大地6. 通常情况下，下列属于绝缘体的是（ ）A、塑料尺 B、人体 C、铜丝 D、铅笔芯7. 对公式R＝ 的理解，下列说法中正确的是（ ）A、导体的电阻跟它两端的电压成正比 B、导体的电阻跟通过它的电流强度成反比 C、导体的电阻跟它两端的电压和通过它的电流强度无关 D、加在导体两端的电压为零，则通过它的电流为零，此时导体的电阻为零8. 如图所示，圆环状合金圈的A点固定接在电路中，滑动触头P可以在圆环上滑动。闭合开关S后，在P从B开始经C滑动到D的过程中，电流表的示数变化是（ ）
A、由小变大 B、先变大后变小 C、由大变小 D、先变小后变大9. 在下列物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是（ ）A、
硬币和铅笔
B、
电饭锅和电熨斗
C、
电工靴和橡胶手套
D、
开关和滑动电阻器
10. 小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝，b比a的横截面积大。关于此实验，下列说法正确的是（ ）
A、小灯泡的亮度越亮，表示接入的合金丝电阻越大 B、利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系 C、利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系 D、为了准确比较两根合金丝的电阻，需再接入一个电压表和滑动变阻器11. 如图所示的滑动变阻器正确接入电路的两个接线柱可以是（ ）
A、a和b B、b和c C、c和d D、随便哪两个接线柱都可以12. 下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是（ ）A、导体是否接入电路 B、导体两端的电压 C、通过导体的电流 D、导体的长度13. 比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小，下列说法中正确的是（ ）A、长的大 B、一样大 C、长的小 D、无法确定14. 一根长1 m的导线，电阻为R。先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1 m，此时它的电阻（ ）A、大于R B、等于R C、小于R D、因条件不足，无法判断其变化15. 在研究导体电阻的大小与哪些因素有关的实验时，将一根粗细均匀的导体截成两段后分别接入电路中，如图所示，则这是用来研究（ ）
A、导体电阻与横截面积的关系 B、导体电阻与材料的关系 C、导体电阻与长度的关系 D、导体电阻与温度的关系二、填空题
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16. 容易导电的材料叫做导体，不容易导电的材料叫做。导体的电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻大小与导体的材料、长度、以及温度有关。17. 有甲、乙、丙、丁四根铅笔芯，长度、横截面积、型号和测得的电阻值如图所示，其中S1＞S2＞S3 ， 不同型号的铅笔芯由不同的材料组成。小明同学比较了丙和丁，他可以得到的结论：在材料和横截面积相同时，铅笔芯的电阻跟其有关。小李同学比较了甲、乙和丙，得出了铅笔芯的电阻跟其横截面积和材料有关的结论，你认为他的结论合理吗？说出你的理由：。
18. 一根镍铬合金线两端的电压一定，当镍铬合金线被均匀拉长后，通过它的电流将(选填“变大”“变小”或“不变”)。19. 滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来改变的。为了使滑动变阻器对电路起到保护作用，一般将它联在电路中，并且通常在使用前将滑片调到的位置。20. 同种材料制成的四根导线，R1＝4 Ω，R2＝9 Ω，R3＝11 Ω，R4＝21 Ω，如果它们的长度相等，则横截面积最大的是；如果它们的横截面积相等，则长度最长的是。三、实验探究题
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21. 热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻Rt的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压恒定不变，R是能读出阻值的电阻箱。小明进行了如下操作：
①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大。
②调节控温器中液体温度为10℃，闭合开关，调节电阻箱的阻值，使电流表的示数达到某数值，记录此时电阻箱的阻值为26Ω。
③依次改变控温器中的液体温度，同时调节电阻箱的阻值， ， 得到相关数据记录如
下表所示。
温度t/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
…
电阻箱的阻值R/Ω
26
47
64
76
85
92
98
100
…
分析并回答下列问题：
(1)、本实验中，热敏电阻阻值的变化是通过反映的。(2)、分析实验过程，将步骤③补充完整：.(3)、在科技创新活动中，小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示，电压表未接入)，它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若想要电压表的读数随温度的升高而增大，则应在图乙中(填字母a、b、c)两处接入电压表。22. 在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计了如图1所示的电路。
(1)、在连接电路时发现还缺少一个元件，他应该在电路在接入的元件是。(2)、根据1、2，可以得到的实验结论是。(3)、根据2、4，可以得到的实验结论是。(4)、小明使用2、3、4来做实验，预计是接入号成灯泡会最亮23. 某兴趣小组用二节新干电池，规格为“10Ω 1.5A”的滑动变阻器等器材来测导体电阻。请回答：
实验序号
电压/V
电流/A
1
2.0
0.20
2
2.4
3
2.8
0.28
(1)、滑动变阻器的滑片C现处于阻值最大处，请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。(2)、连接好电路，闭合开关，当滑动变阻器滑片向右移动到中点处电压表和电流表才有示数，分别为2V、0.20A。继续向右调节滑动变阻器进行测量，第二次测量时电流表示数如图乙所示，据图把表中所缺数据填写完整。(3)、该小组同学用这套器材(所有器材不变)和阻值为5Ω、15Ω、25Ω的三个定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”。实验中要控制电阻两端电压不变，那么电阻两端电压最小能控制到V。24. 如图所示，长度和粗细都相同的锰铜合金丝AC和镍铬合金丝EC、B、F分别为这两段合金丝的中点。某同学用该装置做“探究影响电阻大小的因素”实验，记录数据见下表。
步骤
M接
N接
电流(安)
1
A
C
0.5
2
A
B
1.0
3
A和C
B
2.0
4
E
G
0.2
5
E
F
0.4
6
E和G
F
0.8
(1)、比较步骤 ， 得出结论：当导体长度、粗细相同时，导体电阻大小与材料有关。(2)、比较步骤1和2(或4和5) ，得出结论： 。(3)、比较步骤2和3(或5和6) ，得出结论： 。25. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小明设计了如图电路。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
1.0
0.5
(1)、在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是.(2)、为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 .(3)、另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表：乙在原电路中串联接入电流表。你认为 同学的改进更好一些，理由是 .(4)、同学们为了完成探究活动，从实验室借来了四根电阻丝(如表)，则选择A、B两电阻丝进行实验是为了探究导体电阻大小与的关系.26. 如图所示的电路中，M、N是两个接线柱，准备连接滑动变阻器。
(1)、当A接M，D接N时，滑片向右移，电流表示数将。(2)、当A接M，C接N时，滑片向左移，电流表示数将。(3)、当A接M，B接N时，滑片向右移，电流表示数将。(4)、当B接M，D接N时，滑片向左移，电流表示数将。27. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。(规格不同的导体有若干)
(1)、小明设计了如图甲所示电路，指明该方案存在的不足：。(2)、小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是。(3)、小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？①；
②。
四、解答题
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28. 探究“影响导体电阻大小的因素”实验中，为了探究电阻大小跟导体长度的关系，应该选择材料和都相同、长度不同的多根金属丝，实验数据如表中所示：
L(m)
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
R(Ω)
2.1
2.8
3.5
4.2
4.9
5.6
请你分析表中数据，归纳出该金属丝电阻R与长度L的关系式：R＝。
表的示数为1.0安， 
表的示数为6伏；滑片P移向N端，闭合开关S， 