人文地理七年级上册综合探究一《从地图上获取信息》同步试卷

试卷更新日期：2021-07-27 类型：同步测试

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一、带着地形图去越野

  • 1. 下列图例所表示地理事物正确的是（    ）           
    A、 沙漠 B、 国界  C、 公路 D、 长城 

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  • 2. 在分层设色地形图上，海拔一般在200米以下，宽广平坦的地形是（    ）           
    A、高原 B、平原 C、山地 D、盆地

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  • 3.     某地理考察队从甲地出发，沿图示路线进行野外考察，终点在丙地。下图为该考察队“野外考察路线示意图”及当日的“天气预报图”。据此完成下面小题。 

    (1)、该考察队野外考察的行进方向大致是（    ）           
    A、自南向北 B、自西向东 C、自西南向东北 D、白东北向西南
    (2)、队员对考察过程做了详细的记录，下列内容可信的是（    ）           
    A、今日多云，气温适宜 B、考察队一路沿山脊前行 C、甲乙段攀登难度较大 D、乙丙段相对高度为100米

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  • 4. 读某地等高线地形图，完成下面小题。 

    (1)、下列叙述正确的是（    ）           
    A、F地比G地易发育河流 B、甲村比丙村坡缓 C、山峰A和E地的相对高度小于800米 D、量得乙村与丁市最短图上距离为1.5厘米，不考虑高差，则乙村到丁市最短实际距离为7.5千米
    (2)、下列关于图中信息的判读，组合正确的是（    ） 

    ①若B地气温为16℃，只考虑地形因素，此时E地气温约为11.2℃

    ②图示区域地形类型以山地为主

    ③若甲村在乙村的东北方向，则小清河c-d段大致由西北流向东南

    ④水库蓄水最高水位为350米

    ⑤根据因地制宜原则，乙村宜发展禽蛋蔬菜产业

    A、①③④ B、①③⑤ C、②③⑤ D、②④⑤

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  • 5. 读下图，回答问题。 

    (1)、如图甲地在乙地的（    ）           
    A、东南 B、东北 C、西北 D、西南
    (2)、根据等高线地形图判断（    ）地最陡。           
    A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
    (3)、图中乙、丁两地的相对高度（    ）           
    A、10米 B、20米 C、30米 D、40米

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  • 6. 暑假，小明计划从乐山前往北京游览世界园艺博览园，需要提前做好旅游攻略。下图为“北京世界园艺博览园导览图”，据此完成下列小题。 

     

    (1)、小明选择乘坐火车去北京，他要查阅乘车路线相关信息，选择合理的地图是（ ）           
    A、四川铁路分布图 B、中国铁路分布图 C、中国地形图 D、世界政区图
    (2)、由于所示导览图“三要素”不全，导致小明无法做到（ ）           
    A、辨别场馆方位 B、区分场馆与道路 C、估算场馆之间的距离 D、确定各个场馆的主题
    (3)、从4号门进入，先后游览国际馆、中国馆、植物馆，总体大致方向是（ ）
    A、向西北方向走 B、向正西方向走 C、向东南方向走 D、向西南方向走

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二、带着地图去旅行

  • 7. 小明去公园游览，需要寻找景点。下列地图中，对他帮助最大的是（    ）           
    A、公园导游图 B、等高线地形图 C、分层设色地形图 D、地形剖面图

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  • 8. 地图的种类很多，阅读下面三个情境，三位同学分别需要选择的地图类型是（    ） 

    ①某班级准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线

    ②2020年的新冠病毒肆虐全球，美国成为全球的疫情中心。小明想找一找美国的位置

    ③小丽想去参观博物馆，博物馆离他家很远，他想看一看怎样乘车

    A、地形图、世界地图、交通图 B、地形图、交通图、人口图 C、水文图、人口图、交通图 D、交通图、世界地图、人口图

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  • 9. 宿迁的玲玲和家人在国庆期间驾车到苏州旅游，去观赏优美的园林和水乡风光。据此完成下面小题。   
    (1)、玲玲使用车上的导航地图选择路线，能够准确到达目的地。车载导航地图属于（    ）           
    A、地形图 B、农业图 C、交通图 D、政区图
    (2)、玲玲这次出行可能需要的地图是（    ） 

    ①中网地形图    ②中国铁路分布图

    ③苏州市交通图    ④苏州市风景区导游图

    A、③④ B、②③ C、①② D、①④

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  • 10. 国庆小长假期间，临沂部分地理教师完成了一次自驾游活动。他们从临沂出发，沿途经山东省、河北省、内蒙古自治区、陕西省、河南省，然后返回临沂。

    据此，完成下面小题。

    (1)、老师们在设计本次活动过程中，除考虑旅行天数外，还要考虑重点要去的旅游景区，做好全程路线规划。整体行程路线的规划，老师们要借助（ ）
    A、中国人口分布图和中国地形图 B、中国交通图和中国旅游资源图 C、中国气候类型图和中国农业图 D、中国水系图和中国矿产资源图
    (2)、在到达陕西西安后，老师们想要观赏西安市内的旅游景点，应选择的地图是（ ）
    A、西安市区 B、陕西省地图 C、中国行政区划图 D、世界政区图
    (3)、整个活动过程中，除用到了纸质地图外，老师们还较多地用到了电子地图。电子地图可以帮助人们了解（ ）
    A、当地民俗、民风和主要物产 B、当地天气和气候状况 C、所在地周边加油站和旅游景点的分布 D、景区票价和人流情况

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  • 11. 读“车载导航仪面板示意图”，完成下列小题。 

    (1)、地图是日常生活必不可少的工具，车载导航仪面板示意图中使用的地图是（    ）           
    A、电子地图 B、气候分布图 C、人口分布图 D、地形图
    (2)、图中车辆行驶中始终显示车头朝上，指向标箭头随行车方向而转动。关于图示内容说法不正确的是（    ）           
    A、车载导航仪面板示意图中的地图使用方便 B、车载导航仪面板示意图中使用的是线段式比例尺 C、汽车从当前位置行驶到百货大楼，图上距离为5厘米，那么实地距离为1250米 D、汽车在前方左拐弯后，导航仪面板上的指向标箭头朝向为左上

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三、图文分析题

  • 12. 读等高线地形图和材料，完成下列各题。 

    青海某中学地理兴趣小组为了掌握等高线地形图相关知识，把本组同学分为考察小队和分析小队，并开展一些活动。

    (1)、活动一： 

    考察小队利用五一假期对图中地区进行考察，他们到达A地的地形部位名称是 ， 到达B地的地形部位名称是。

    (2)、考察小队实地考察后认为：图中适合攀岩的地区是地（填字母）；比较难走的爬山线路是①②中的线。   
    (3)、活动二： 

    分析小队掌握图中地区一些地理资料后，认为：图上1厘米代表实地距离米，甲地位于乙地的方向，甲、乙两地适合修建疗养院的是地。图中最有可能发育成河流的是（填字母）所在地。

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  • 13. 为了培养学生的地理实践能力，某学校地理社团组织了野外考察活动。结合图文材料回答。 

    材料1：下图为野外考察活动等高线地形图。

    材料2：考察队员从李村出发，沿着考察路线前往M湖进行地理考察。图中①②③④为途中休息地点。

    (1)、考察队员经过①地时看到小河流向是 ， 从③地往④地大致沿着（山体部位）前进。   
    (2)、在四个休息地点中，地点附近路段坡度最陡。在③④两个休息地点中，能看到古寺的地点是。（填数码代号）   
    (3)、整个考察路线高差可能为（    ）
    A、214米 B、296米 C、465米 D、526米

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  • 14. 读材料及图文，完成下列各题。 

    2020年10月1日正赶上中秋节遇上国庆节，小明打算十一放假期间和父母一起去世园会观看草莓音乐节。

    (1)、小明从手机上查询输入的起点是 ， 终点是。   
    (2)、查询后小明看到推荐的路线有种方案，最省时间的是 ， 你愿意为小明推荐的方案是 ， 理由是。   
    (3)、图中查询中看到的出行方式有、、步行、骑车。
    (4)、小明在使用手机地图查询时，以下叙述正确的是（ ）
    A、放大地图时，可以看到路线更详细 B、缩小地图时，发现地图下方线段比例尺由小逐渐变成大 C、操作手机地图时，比例尺、图幅和方向都会变化 D、操作手机地图时，可以查阅最优线路和世园会景点客流量的实时变化
    (5)、小明从家出发到世园会方向大致是（    ）。           
    A、东北 B、东南 C、南 D、西北
    (6)、小明要想世园公园里面快速找到草莓音乐节的位置，可选择的地图（    ）           
    A、北京市地形图 B、北京市交通图 C、世园公园导览图 D、北京市旅游图

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  • 15. 阅读图文材料，回答下列问题．

    材料一：深秋的周末，东北风带来了阵阵凉意，但这丝毫影响不了家住美丽小城--泰安市的小明、小畅、小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩．

    材料二：“滨海市区略图”．

    (1)、图中比例尺用文字式表示： 。
    (2)、、、是地图“语言”，也是地图三要素。
    (3)、他们计划下周末去郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案，他们应该选择什么样的地图？   

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