鲁教版五四制2021—2022学年八年级上册物理2.4噪声的危害和控制 同步测试

试卷更新日期:2021-07-26 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. “禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到我市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境。禁止燃放烟花爆竹是(   )
    A、从人耳处减弱噪声 B、从传播途径中减弱噪声 C、从声源处减弱噪声 D、以上三种减弱噪声的方法都用了
  • 2. 张吉怀高铁(即张家界—吉首—怀化高速铁路)即将开通,工人师傅在铁路经过有住户的地方加装了隔音墙。隔音墙的作用是(  )
    A、声源处减弱噪音 B、传播途中减弱噪音 C、人耳处减弱噪音 D、以上都正确
  • 3. “东方红3号”是我国首艘,同样也是世界第4艘获得静音科考级证书的科考船,这说明,我国在静音考察船领域的发展,已经达到了世界先进水平。该船配有静音螺旋桨,其低噪音控制指标达全球最高级别。根据以上介绍,下列说法正确的是(  )
    A、噪声不能在水中传播 B、噪声是由物体振动产生的 C、声呐探测是向海底发射电磁波 D、该船的静音螺旋桨是在传播过程中控制噪声
  • 4. 关于声现象的描述,下列说法错误的是(   )

    A、图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B、图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C、图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D、图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫
  • 5. 如图所示的现象中,下列分析正确的是(   )

    A、甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的响度 B、乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 C、丙图:医生用B超检查胎儿的发育情况,说明声音可以传递能量 D、丁图:摩托车上装有消声器,是为了在传播过程中阻断噪声的传播
  • 6. 如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是(  )
    A、 抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声 B、 发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动 C、 航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声 D、 吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度
  • 7. 声现象与我们的生活息息相关,下列关于声现象说法中正确的是(   )
    A、关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 B、超声波粉碎结石是利用声波具有能量 C、声音在真空中传播的速度是 3×108m/s D、“闻其声知其人”是根据声音的响度来区分的
  • 8. 下列关于声现象的说法中正确的是(   )
    A、声音的传播不需要介质 B、物体振幅越大,音调越高 C、医生利用听诊器捕获人体内的声音信息,来诊断疾病 D、教室内安装噪声监测装置,可以有效控制噪声
  • 9. 我们在欣赏的时候,经常发现与物理知识息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”下列说法错误的是(    )

    A、“蓬头稚子”是根据响度辨别“路人”是陌生人 B、“遥招手”是在声源处减弱噪声 C、“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播 D、“借问”——是“路人”的声带振动产生的声音
  • 10. 今年网络春晚上,平均年龄74岁的“清华大学上海校友会艺术团”合唱一曲《少年》,感动了电视机前的亿万观众,下列说法中正确的是(  )
    A、合唱团中有高、低声部,这里的高、低指的是响度的大小 B、现场观众被要求将手机调至静音状态,这是在传播过程中减弱噪声 C、我们能在电视中看到现场画面,这是利用超声波传递信息的 D、现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的

二、填空题

  • 11. 探测器探测到的两种声音振动时的波形如图所示,从图中可以确定是噪声,是乐音。

  • 12. 一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”,从声音特性的角度来看,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的;从环保的角度来看,再美妙的音乐,只要干扰了人们正常的学习、工作或休息,都属于
  • 13. 如图所示,我市夷陵广场安装有噪声自动监测显示屏,显示屏上的分贝数值指的是声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),广场周边禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声。

  • 14. 中国最年轻的兵种中特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,还有特种作战消音靴。作战消音靴是在处减弱噪声,这样做主要是是防止(选填“音调”或“响度”)过大而露目标;他们在越野拉练时能听到指战员下达的各种口令,声音是通过传到战士们的耳中。
  • 15. 小轩正在家里学习,窗外传来音乐声,他根据声音的判断出这是吉他声;他关上窗户,这是在控制噪声。
  • 16. 广场舞是现在流行的健身方式,但较大的音乐声会干扰附近居民的正常生活。如图所示是广场上安装的噪声监测装置,该装置显示了噪声的(选填“音调”“响度”或“音色”)。为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时要调小音量,属于在处减弱噪声。

三、实验探究题

  • 17. 如图所示是探究“声音的传播”实验装置:

    (1)、交流讨论:

    ①在玻璃钟罩内的木塞上,放一个正在发声的音乐闹铃,此时我们能听到音乐。

    ②用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会(选填“变大”“不变”或“变小”)。

    ③如果把钟罩内空气完全抽出我们将(选填“能”或“不能”)听到声音。

    (2)、实验结论:声音的传播需要 , 声音在中不能传播。
    (3)、通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列控制噪声的措施中,与上述实验结论相符合的是______(填序号)。
    A、摩托车安装消声器 B、在高噪声环境下工作的人戴耳罩 C、临街的房屋安装双层真空玻璃 D、学校附近禁止汽车鸣笛
    (4)、声音在15℃的空气中的传播速度是

四、计算题

  • 18. 一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶,鸣笛后2s听到回声,汽车从鸣笛到司机听

    到回声前进了30m,已知声音在空气中的传播速度为340m/s求:

    (1)、汽车行驶的速度;
    (2)、笛声2s通过的路程;
    (3)、鸣笛处到山崖的距离
    (4)、司机听到回声时,汽车到山崖的距离。