吉林省吉林市永吉县2020-2021学年八年级下学期物理期末考试试卷
试卷更新日期：2021-07-26 类型：期末考试
一、单选题
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1. 某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）A、“测体温”：一只测温枪所受的重力约为3N B、“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg C、“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm D、“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为1.8m22. 下列生活现象与其所蕴含的物理知识，说法正确的是（ ）A、书包带很宽是为了增大压强 B、汽车上的安全气囊可以减小惯性 C、用铅垂线判断墙壁是否竖直利用的是重力方向垂直向下 D、人踢球，球由静止向前滚动是因为力改变了物体的运动状态3. 下列实例中，是为了减小有害摩擦的是（ ）A、
给自行车轴中加润滑油
B、
乒乓球拍上贴有橡胶皮
C、
运动鞋底做成凹凸不平的花纹
D、
汽车轮胎上制有凹凸不平的花纹
4. 公筷公勺是文明新“食尚”。当你用筷子夹菜时，你就在使用杠杆了。下列用具正常使用时也是杠杆，其中与筷子同属于费力杠杆的是（ ）A、开瓶盖的起子 B、剪钢丝的钳子 C、划赛艇的船桨 D、撬石头的撬棒5. 雨滴从高空由静止开始下落，由于受空气阻力的作用，最终会以恒定的速度匀速下降。雨滴在空中下落的整个过程中（不计雨滴质量变化）（ ）A、重力势能一直减小，机械能不变 B、动能先增大后不变，机械能一直减小 C、动能一直增大，机械能一直减小 D、重力势能先增大后减小，机械能不变6. 如图，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，球下沉，碗漂浮，它们受到的浮力分别为F甲、F乙 ， 杯底受到水压强分别为p甲、p乙 ， 则
A、F甲=F乙 p甲=p乙 B、F甲＜F乙 p甲＜p乙 C、F甲＜F乙 p甲＞p乙 D、F甲＞F乙 p甲＞p乙二、填空题
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7. 如图所示，用力F轻推瓶子底部，瓶子沿桌面平稳移动，用同样的力推瓶盖，瓶子翻了，说明力的作用效果与力的有关；推瓶子过程中手也受到力的作用，说明了力的作用是的。
8. 小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上匀速直线运动，木块所受的摩擦力大小为N；当拉力增大到5N时，木块所受的摩擦力大小为N。9. 如图所示是河水中的漩涡，漩涡边沿水的流速相对中心处的流速较 ， 压强较 ， 从而形成压力差，导致周边物体易被“吸入”漩涡。
10. 如图注射疫苗用的注射器吸取药液时，是利用把药吸取上来的；注射器的针头做的很尖，是为了压强，以便容易刺入人体。
11. 如图所示的修枝剪刀属于杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”），若在轴上加润滑油，则可以（选填“提高”或“降低”）杠杆的机械效率。
12. 小玲读到“风吹草低见牛羊”这句古诗时想到了风具有大量的（选填“动能”或“重力势能”）；草被风吹低下了头说明力可以改变物体的。13. 一艘货船满载时的排水量为5×104t，则它满载时所受的浮力为N；当靠岸后，卸货后货船浸在水中的体积比原来。（g=10N/kg）14. 如图，水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器甲、乙，分别装有不同的液体，容器底部受到的液体压强相等，则两种液体密度的关系是 ；液体对容器底的压力 。（选填“>”“<”或“=”）。
15. 如图所示，斜面长度为4m，高度为1.5m，用平行于斜面的拉力F=50N，将重为100N的物体由斜面的底端匀速拉到顶端，拉力做的总功J，物体受到的摩擦力N。
三、计算题
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16. 如图所示是多功能抑尘车，它利用高压原理向空气中喷洒颗粒格外细小的水雾，除去空气中过多的尘埃。该抑尘车装满水的质量为10t。（g=10N/kg）求：
(1)、满载抑尘车的重力；(2)、满载时，若抑尘车车轮与地面的总接触面积为0.4m2 ， 则它静止时对水平地面的压强为多大？17. 用如图所示的滑轮组提升重物，物体重为 ，拉动物体匀速上升 ，所用的时间是 ，拉力做的功是 ，求：
(1)、拉力做功的功率；(2)、滑轮组的机械效率。四、简答题
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18. 暑假，小明和父母乘坐大巴去旅游。由于天气炎热他打开车窗，看到窗帘向外飘出，请用所学相关物理知识帮小明解释这个现象。19. 淋湿的小狗用力抖动身体可以甩掉身上的水分（如图）。请你用物理学原理解释其原因。
20. 西瓜浸没于水中后松手，西瓜会上浮，用手捞出西瓜的过程中，人感觉越来越费力。五、作图题
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21.(1)、如图所示，这种爬杆机器人仅凭电池提供的能量，就能沿杆竖直向上匀速爬行，请画出爬杆机器人的受力示意图，O为它的重心；
(2)、如图所示，请画出力F的力臂L。
六、实验题
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22. 小华在“探究重力的大小跟质量的关系”实验中，得到数据如下表所示：
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
G/N
0.98
1.96
2.94
(1)、测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在方向调零；(2)、分析表中数据可知：物体的质量为0.4kg时，它受到的重力应是N；(3)、分析表中数据可知：物体的重力大小与其质量成。23. 如图用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究“物体的动能跟哪些因素有关”。
(1)、如图甲，让钢球从斜槽上某一高度由静止开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过来反映；(2)、如图乙，将同一钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越。24. 小东利用如图所示的实验器材探究“液体内部压强特点”。
(1)、实验前小东检查装置是否漏气。当他用手指轻轻按压探头的橡皮膜时，发现U形管中相平的液面的出现了 ， 说明该装置不漏气；(2)、小东将探头先后放入圆柱形塑料水桶中的A、B两位置，A、B到水面的距离不同，实验现象如图甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强（选填 “相同”或“不同”）。由此可得结论：液体内部的压强与有关。25. 某实验小组利用弹簧测力计、铁块、溢水杯等器材，按照如图所示，探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
(1)、以上探究步骤中，最合理的操作顺序是（填字母代号）；(2)、铁块浸没于水中后受到的浮力F浮=N，测出铁块排开水所受的重力G排 ， 可以发现：F浮G排（选填“>”“=”或“＜”），由此得出阿基米德原理；(3)、以下关于实验过程中的操作，会影响探究结果的是______。A、溢水杯内未盛满水 B、小桶内有少量水 C、铁块未浸没在水中26. 如图甲是小红“测量滑轮组的机械效率”的实验装置。
(1)、实验时小红沿竖直方向拉动弹簧测力计，使钩码上升 10cm，弹簧测力计的示数如图甲所示，其拉力为N，若每个物块重 2N，则滑轮组的机械效率为；(2)、小红做完实验，通过和其他小组交流，了解到滑轮组的机械效率 η与动滑轮重G动有关系，接着她改变动滑轮重，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图乙的图象．由图象可知：被提升物体所受的重力相同时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越；若不计绳重和摩擦，分析图象中的 A 点可知，被提升物体所受的重力为N。
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