浙江省温州市瑞安市2019-2020学年四年级下学期语文期末检测试卷

试卷更新日期:2021-07-23 类型:期末考试

一、积累与运用(45分)

  • 1. 用楷书抄写下面的句子。

    那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!

  • 2. 根据句中的拼音写词语。

    跟随课文,我们欣赏了风景dú tè的乡下人家、亮光duó mù的海上日出和金华双龙洞内颜色各异的shí zhōng rǔ , 还认识了táo qì的小猫、cí ài的白鹅这些可爱的动物。

  • 3. 按原文默写填空。
    (1)、所有的绿集中起来,在一起,在一起,静静地在一起。(《绿》)
    (2)、篱落疏疏一径深,。儿童急走追黄蝶,。(《宿新市徐公店》)
    (3)、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。。(《芙蓉楼送辛渐》)
    (4)、不要人夸好颜色,。(《墨梅》)
    (5)、 , 单于夜遁逃。(《塞下曲》)
    (6)、 , 麦花雪白菜花稀。(《四时田园杂兴》)
    (7)、最喜小儿亡赖,。(《清平乐·村居》)
    (8)、天行健,君子以。(《周易》)
    (9)、一日读书一日功,
  • 4. 下列词语中带点字注音全部正确的一组是(    )
    A、(yí)丽  (sòu)弱  主(zǎi)  重(hè) B、(sì)  韩(yú)  (cà)那  (cù)拥 C、(wù)  (gòng)养  (gē)瘩  杜(pǔ) D、(kēng)声  倔(jiàng)  (wū)咽  (wān)蜒
  • 5. 下列各组词语没有错别字的一组是(    )
    A、屋檐  甜蜜  慰藉  拂拭 B、开僻  蔬菜  建康  警戒 C、教炼  譬如  慌忙  分辨 D、规矩  侍侯  丰硕  凶狠
  • 6. 下列句子中带点的词语理解错误的一项是(    )
    A、哈尔威镇定自若,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(调派,差遣) B、鸭的步调急速,有局促不安之相。(狭小) C、屏息凝视,一连就是几个钟头。(暂时抑制呼吸。) D、猎食性恐龙脑颅膨大 , 行动敏捷。(体积增大)
  • 7. 下列四组成语中,不是古人读书求学故事的一组是(    )
    A、囊萤夜读  手不释卷 B、凿壁偷光  程门立雪 C、全神贯注  眉开眼笑 D、悬梁刺股  铁杵成针
  • 8. 下列四组词语中,不是表现人物品质的一组是(    )
    A、临危不惧  彬彬有礼 B、慷慨大方  和蔼可亲 C、贤惠能干  肃敬勤勉 D、焦躁不安  心急如焚
  • 9. 填入句子中的词语,最恰当的一项是(   )

    他向来讨厌没有主见,像________一样的人。

    A、纸老虎 B、小蜜蜂 C、应声虫 D、铁公鸡
  • 10. 下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(    )
    A、我要迟到了,急忙将书塞进书包,却忘记了拿铅笔盒。 B、他叫什么名字来着?这么重要的事情我竟然忘怀了。 C、每当我遇到挫折而心情沮丧时,妈妈都会耐心地安慰我。 D、身处异国他乡,头顶那一轮明月,就是你难得的慰藉
  • 11. 下列各句中的加点词语,与其他三句表达的感情不同的项是(    )
    A、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子…… B、她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯着越来越短的蜡烛上。 C、她昂首挺胸地唱着歌,像只骄傲的百灵鸟 D、她像一只五彩斑斓的蝴蝶 , 跳着轻快的舞蹈。
  • 12. 下列不是拟人句子的是(    )。
    A、大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香? B、给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。 C、炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。 D、抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
  • 13. 下列关于阅读方法说法不恰当的一项是(    )
    A、阅读长文章时,只要把每个部分的主要意思连起来,就能把握文章的主要内容了。 B、阅读时,抓住关键语句,可以帮助我们体会课文表达的思想感情。 C、阅读时,要抓人物的语言动作等描写来感受人物品质。 D、阅读时,有不懂的语句,只要联系上下文就可以解决。
  • 14. 下面的课文不是按游览顺序写的是(    )
    A、《海上日山》先写晴朗天气的日出,再写天边有云情况下的日出。 B、《记金华的双龙洞》按路上、洞口、外洞、孔隙、内洞记述见闻感受。 C、《颐和园》依次描写了来到长廊、登上万寿山、来到昆明湖看到的景色。 D、《七月的天山》按照“进入天山”“再往里走”“走进天山深处”顺序描写天山的美景。

二、阅读(25分)

  • 15. 课内阅读

    纳米技术就在我们身边(节选)

    纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    (1)、这段话是围绕“”这一句话来写的。
    (2)、读完这段话,我不懂的问题是?我打算用办法尝试解决我的问题。
  • 16. 课内阅读。

    《白鹅》节选

    鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

    这段话作者拿“”与鹅作对比,用“”来打比方,还用鹅站着看见人“”的动作,具体形象地写出了鹅

  • 17. 课内阅读。

    铁杵成针

    磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。

    (1)、下面对文中第二句话的标点,最恰当的是(    )。
    A、世传,李太白读书山中未成,弃去。 B、世传李太白读书,山中未成,弃去。 C、世传李太白读书山中,未成,弃去。
    (2)、解释带点词语的意思。

    去:

    卒业:

    (3)、“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的:““。
    (4)、人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢?下面的说法最合理的是(    )
    A、为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媼。 B、为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。 C、为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。
  • 18. 课外阅读。

    孔子学琴

    ①孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。他有多方面的兴趣和特长,还精通音乐。如弹琴、鼓瑟(sè)、吹笙(shēng)、击磬(qìng),他样样都会,尤其弹得一手好琴。但孔子从不满足。他五十岁那年,还特意向鲁国的著名音乐家师襄(xiang)学弹琴。

    ②师襄将一首曲子教给孔子练习。一晃十天过去了,师襄还不见孔子来学新的曲子,感到有些奇怪,便去看望。他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。师襄轻轻地走进屋里,对孔子说:“你已经练了整整十天,这首曲子也会弹了,可以再学一首新的曲子了。”孔子连忙站起来,诚恳地说:“我只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧呢!”说完,又席地而坐,继续弹奏起来。

    ③过了几天,师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听,便说:“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学首新的曲子了。”孔子摇摇头,说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人感动呢?”

    ④又过了些时候,师襄再次来到孔子的住处。刚一进门,他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,好半天师襄才醒悟过来。他快步走了过去,激动地说:“你已经弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了!”孔子又摇摇头,认真地回答:“不行啊,我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢!”说完,又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……

    ⑤不知又过了多少天,师襄又来听孔子弹琴。他静静地坐在孔子身旁,感情随着琴声抑扬起伏。突然,琴声戛然停止,孔子激动得站起来,大声说:“我已经知道作曲者是谁了。他就是行善百姓、胸怀博大的周文王。”

    ⑥师襄一听,惊叹不已。他站起身来,向孔子深深地行了一礼,说:“你的琴艺真是炉火纯青啊!我的老师讲过,这首乐曲的名字就叫《文王操》。”

    (1)、孔子是怎样学琴的?在师襄与孔子的对话中找出关键词,按顺序填入括号中。

    (学会弹奏曲谱)→

    (2)、从第②自然段画线的句子中,我们可以感受到一个的孔子。
    (3)、《孔子学琴》这个故事,对你的学习有什么启发?写下来。

三、习作(30分)

  • 19. 读一读,注意诗句中加点的部分,再仿照着写诗句。

  • 20. 按要求写作文。

    你最喜爱什么?是一个人(包括自己)、一件事、一处景物,还是一件物品呢?你喜欢他(她、它)什么?请你以“我最喜爱的_______“为题,写一篇作文。要求:①把题目补充完整;②按顺序分段写,把喜欢的内容写清楚。③字数在300字以上。