部编版九年级上册语文第14课《故乡》同步试卷

试卷更新日期:2021-07-23 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
    A、(huì)晦      五(xíng)     (bǐ)谷       (quán)骨 B、(xùn)      (kuà)下      (bì)间       (zhé)本 C、(dīng)     寒(jìn)      (guàn)猪     (zhān)帽 D、(wǎng)然     装(jiàng)    瓦(lèng)     恣(suī)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、愕然    竹匾    嗤笑    骇人听闻 B、鹁鸪    隔膜    箫索    人迹罕至 C、伶俐    崇拜    祭祀    连篇累牍 D、栅栏    应酬    船舱    原形必露
  • 3. 下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是(    )
    A、徜徉在清新雅致的香山上,只觉得心旷神怡 , 几天来的焦躁被一扫而光。 B、登上黄山之巅,但见一派云蒸霞蔚的景象,令人难以忘怀。 C、春和景明 , 泛舟湖上,满眼的春光浸入眼底,置身其中,犹如神游仙境。 D、我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾 , 三年的初中生活留下了许多美好的记忆。
  • 4. 依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是(    )

    在我们所接受的教育中,无论是父母、老师,还是工作以后的领导,总是教育我们要积极进取,知难而进,生命不息,奋斗不止。         

    ①那么,是否人生的一切事情,只有进才能成功呢?其实不是。

    ②如果说,进需要的是一种勇气,那么,止需要的却是一种智慧。

    ③止,有时候也是成功的重要因素。

    ④的确,进取是一个人走向成功必须具备的一种精神。

    A、①④③② B、①②③④ C、④②①③ D、④①②③
  • 5. 下列说法正确的一项是(    )
    A、《故乡》中的“杨二嫂”这一形象说明:随着农村经济的破产,小市民阶层也日趋困窘。作者对这一形象给予了无情的辛辣的讽刺。 B、《故乡》一文两次描写闰土的肖像,其作用是表现闰土少年与中年的巨大差异。 C、《故乡》中的“迅哥儿”即指鲁迅自己。 D、“眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红”与“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”这两句,前者不是比喻句,后者是比喻句。
  • 6. 选出下列句子中没有语病的一句(    )
    A、实行改革以后,这个厂产品的数量和质量有了很大提高。 B、同学们把校园打扫得干干净净,迎接10月1日的国庆节。 C、生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。 D、要坚决防止以偏概全、一叶蔽目的片面、急躁的情绪。

二、填空题

  • 7. 文学常识填空。

    《故乡》作者 , 原名周树人,浙江绍兴人,我国著名的、思想家、。著有散文集《》,小说集《》《彷徨》,散文诗集《》,发表了第一篇白话小说《》。

  • 8. 判断下列各句的描写方法。

    ①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜……

    ②我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前……

    ③他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

    ④圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

  • 9. 巧填“春”字诗。

    潮水连海平,海上明月共潮生。

    ②人面不知何处去,桃花依旧笑

    秋月何时了,往事知多少?

    ④问君能有几多愁,恰似一江向东流。

三、语言表达

  • 10. 仔细观察下面这幅题为“家乡‘巨’变”的漫画,说说漫画反映了一个什么社会问题。

  • 11. 本文善于运用对比,使人物形象鲜明,给人强烈的感受。请你也运用对比手法,写一写自己熟悉的某个人物外貌特征的改变。

    【课文片段在线】他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

    【写法分析】选文运用对比手法,对中年闰土进行了细致的外貌描写。他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”;他那“红活圆实的手”,已变得“又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。通过“脸色”和“手”的对比,就把少年闰土的可爱、中年闰土生活的艰辛鲜活地展现出来,让人久久难忘。采用对比手法描写人物外貌重在抓住某一点写现在适时穿插对记忆中印象的描述。

四、现代文阅读

  • 12. 阅读《故乡》一文选段,完成下列各题。

        “哈!这模样了!胡子这么长了!”一种尖利的怪声突然大叫起来。

        我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在辞间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

        我愣然了。

        “不认识了么?我还抱过你咧!”

        我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来,从旁说:“他多年出门,统忘却了。你该记得罢,”便向着我说,“这是斜对门的杨二嫂……开豆腐店的。”

        哦,我记得了。我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。但是擦着白粉,额骨没有这么高,嘴唇也没有这么薄,而且终日坐着,我也从没有见过这圆规式的姿势。那时人说:因为伊,这豆腐店的买卖非常好。但这大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的,冷笑说:

        “忘了?这真是贵人眼高……”

        “那有这事……我……”我惶恐着,站起来说。

        “那么,我对你说。迅哥儿,你阔了,搬动又笨重,你还要什么这些破烂木器,让我拿去罢。我们小户人家,用得着。”

        “我并没有阔哩。我须卖了这些,再去……”

        “阿呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬的大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。”

        我知道无话可说了,便闭了口,默默的站着。

        “阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,念是一毫不肯放松,便愈有钱……”圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。

    (1)、从杨二嫂出场开始,“我”的神情举止逐渐发生变化,请结合原文补全下列横线。

    吃了一吓→①→愈加愕然→②→③

    (2)、阅读选文中画线句,分析“我”感到“无话可说了”的原因。
    (3)、选文主要运用了哪些描写方法?塑造了一个怎样的“豆腐西施”形象?
    (4)、品析下列划线语句的表达效果。

    ①两手搭在醉间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规

    冷笑说:“忘了?这真是贵人眼高……”

  • 13. 阅读下面的文章,完成下列小题。

    我们跟着月亮走吧

    朱成玉

        ①我12岁那年,家里很不顺,处处弥漫着哀伤的味道。先是祖父去世;然后父亲在工作中受伤,中指被车床绞断;随后是哥哥闯了祸,和几个小混混一起偷铁被派出所抓去,被拘留还要遭罚款;紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情,整天精神恍惚。这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。

        ②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故,母亲刻意提醒我们,因为祖父的去世,父亲心情一直没有缓过来,所以家里的事情必须对他隐瞒,让他安心养伤。

        ③母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍,总算凑够了钱交了罚金,毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里,让他自己思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地噘着嘴不肯服软:“我去偷东西,不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗?”

        ④“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地儿好好反省反省吧。”

        ⑤那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

        ⑥姐姐遭遇情感变故后,把自己困在屋子里,拉紧窗帘,整天不出来。母亲担心姐姐闷坏了身子,变着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。

        ⑦母亲为姐姐做了很多好吃的,我去喊姐姐吃饭,却是千呼万唤不出来。母亲实在逼急了,闯进姐姐的屋子,一把扯开窗帘,月光被抖落一地。

        ⑧“你还这么小,难免会遇到不好的人。这有啥?以后的路长着呢,难不成你就把自己困在这黑屋子里,一辈子不出去了吗?”母亲轻语安慰,“丫头,你看,那月亮还有缺有圆呢,何况是人。以后你就知道了,你这点儿小事儿啊,咋说呢,喏,看见窗外炉子上那大锅菜了吧,它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜,菜都算不上,就是借点儿味。”

        ⑨许是母亲的比喻生动,姐姐竟挤出了一个笑窝窝,继而号啕,母亲把她拥在怀里:“哭吧,哭出来就好了。咱不能闷着,你看月亮多好看,你怎么舍得不去瞅上两眼呢!”

        ⑩姐姐心里的缺口,慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。

        ⑪几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。

        ⑫歇脚的当口,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是在对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,母亲毕竟是女人,太多的事让她有些难以承受,可是她强忍着不让泪水落下。

        ⑬乌云一层层压过来,有些让人窒息,母亲也一直沉默着,让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。我想牵个话头出来,可是张开的嘴却被一阵风塞住。

        ⑭忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,“嗖”一下窜出来!一绺一绺的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容:“‘黑蘑菇’总有散开的时候。月亮出现,一切就有了转机和希望。”于是催促我说,“快,咱一直跟着月亮走。”

        ⑮跟着月亮走吧。

        ⑯这些年,不知是有意还是巧合,母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教,母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。殊不知,母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光,我们一生都栖息在她的光华里。

        ⑰母亲用强大的母爱叮嘱我,一切烦忧都不必介怀,跟着月亮走吧,自会走到柳暗花明处,自会走到鸟语花香间。

    (1)、文章写了母亲的哪几件事情?请简要概括。
    (2)、请结合语境分析第⑭段中画线句环境描写的作用。
    (3)、请赏析下列句子的表达效果。

    那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。

    (4)、这篇文章带给你怎样的启示?