广西钦州市灵山县2020-2021学年八年级下学期语文期末质量监测试卷

下面依序填入括号的字音或字形，完全正确的一项是（ ）

读万卷书，行万里路。徜徉在优美的文字里，未尝不是一段美妙的“旅程”。那湍急的峡之水，如千军万马，驰骋（ ）天宇，zhèn（ ）撼人心；那雄壮的各拉丹冬山峰，如刀削斧凿，棱（ ）角分明，让人惊叹；那神奇的丽江黑龙潭，如一面明镜，品莹夺目，令人目xuàn（ ）神迷。

①大家好！今天我的演讲题且是《携手同心，共赴盛世》。

②“天下兴亡，匹夫有责。”许多人为抗击疫情，舍小家为大家。③无数医护人员还畏辛苦照顾病人、无数志愿者不畏寒冷排查疫情、无数运输人员不畏病毒运送食物。亿万人民紧锁家门足不出……中国人表现出比任何时候都更加强大的凝聚力。④我相信，只要我们携手同心，定能克服困难，共赴盛世！

在古诗文中，常常蕴含着作者对自然、对社会、对人生的关注和思考：

没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级准备开展“以和为贵”的主题活动，请你完成下列任务。

石壕吏(唐·杜甫)

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。

一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！

室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。

老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

[甲]北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

(节选自《庄子·逍遥游》)

[乙]鲲鹏与斥鸩

穷发^①之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼垂天之运；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适^②南冥也。斥鸩笑之曰：“彼且奚适^③也？ 我腾跃而上不过数仞而下翱翔蓬高之间此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。

(节选自《庄子·逍遥游》)

【注释】①穷发：极荒远的不生草木之地。②适：往、去到。③适：适应。

人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病和悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

黄河的重量

徐勋国

①出黄陵，去壶口，想看看黄河。

②这一程有160多公里，车行两小时多一点。穿行在黄土高原，远近一个个山坡、一眼眼窑洞闪过。山对山，沟绕山，人隔着山头互相看得见，但要走到一起，得走上大半天。陕北情歌唱得好：“羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见个面面容易拉话难。一个在那山上哟一个在那沟，咱们拉不上那话话呀招一招手。”这几句歌词，当是真实情境的写照。

③车驶入蜿蜓的晋陕大峡谷。晋陕大峡谷由北向南，长三十多公里，深二三十米，两壁陡峭，犹如斧劈。深褐的崖壁满是层层叠叠书页一般的横纹，这是一部厚重的天书一大地的历史、岩石的年轮。侧望深壑，五六十米宽，河水清清，缓缓而泻；斜阳穿过山垭，洒落河东，点点金光。

④这是黄河？

⑤这是黄河！

⑥远远看见，两边大山之间，雪白的水柱挟带雨雾直冲云天。那是壶口！

⑦早已从影视里看过无数遍壶口瀑布：奔腾咆哮，浊浪滔天。泥黄、汹涌，已深深嵌在心里。

⑧我们下车，沿岸溯河而上。脚下是一片片浅滩、沙洲，碎石如斗，沟沟坎坎积了一泓泓浑水。右边是深渊，水声隆隆。迎着冲天水柱和阵阵雨雾，我们跳着蹦着，越过巨石，绕过水洼。再往上走，沙洲尽头，壮阔的黄河扑面入怀。

⑨这是壶口，黄河的中游。这里，黄河二百多米宽的河面，像一幅绢帛立轴，从巍峨的大山。上铺展下来。浅处，碧波把青山映在画里，让人产生一种走进画境的冲动。我脱了鞋，探一探，水冰凉。于是，深一脚浅一脚地在河沿涉水，感受一条河流的灵魂：“黄河，我来了！”回想我这几十年的人生，曾有过九次坐车越过黄河，都只是张望一下浑浊的河水，匆匆而过，从来没有像现在这样亲近过它。掬起一捧河水，任由它从指缝里漏下，化作一条断断续续的细线，重新落进黄河，去汇成奔腾的激流。

⑩回身，但见连着崖壁，一方巨石突兀，直抵河心。壮阔的河面因它而突然收缩，巨石底下几乎掏空，汹涌的激流还在摔打、磨蚀、撕咬，激起阵阵几丈高的雪白水柱。随游人登上石台照相，俯瞰脚下汹涌的怒涛，隐隐感到大地在震颤。突然，背后一声訇然巨响，石台下掀起一阵巨浪，巨浪越过头顶，又兜头砸下，把台上的游客浇个透湿。人们先是一阵尖叫，随即转为一阵嬉笑，好一番透怀的畅快！这个小小的意外发生在瞬间，但对于我，却像是一种早已安排的仪式：让黄河的水没了顶，浸润了身子，是一种洗礼。从此，我与黄河，便难分彼此。

⑪把这里称作壶口，是因为它的地形呈大肚小口。两百多米宽的河面到了这里，骤然收缩，河水将山岩切割成一条长三十多公里、宽五六十米、落差二三十米的深壑，这就是晋陕大峡谷。壶口中心，激流冲击巨石，撞上崖壁，炸起几丈高的水柱；水柱落下，汇入激流，如万马脱缰，冲出壑口，怒射出去五六米才落进深渊。形成一道惊心动魄的瀑布。四周白沫喷涌，水雾弥天，激荡轰鸣不已。俯瞰深渊，黄河就像一条桀骜不驯的巨龙，奔流南下，五去不返。

⑫壶口是黄河最具代表性的一段。平静温柔的黄河，到了壶口，就突然改变自己，奔腾咆哮、激荡轰鸣，那是在隐忍中的爆发，展现一种开天辟地、冲决一切险阻的伟力。在中国人的心里，黄河很重很重，因为黄河流域是中华民族的发源地之一，它是民族性格的隐喻。

⑬导游说，四千多年来，壶口瀑布奇观已经北移了将近三公里，而且还在北移。眼下是一片浓绿的春天，河水是清的，到了深秋，它会泛黄，是泥黄，像影视里常见的。看来，我所看见的，只是黄河的一瞬，也只了解了黄河的一点点脾性。但，毕竟在黄河里涉了水，受了洗礼，了了一个多年的愿望。

⑭夜宿黄河宾馆，是四层排屋合围，紧贴黄河。听得见微微的水流声，我就枕着黄河鼾然入梦。

(选自2021年04月15日《新华日报》，有删减)

古人的造船智慧——风帆

郑玉婷

①“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，李白的诗句名传千古，诗句中提到的帆同样经年不衰。从人力摇橹、划桨，到借助风力的帆，古人的造船智慧在行船动力的改进中体现得淋漓尽致。

②在帆出现之前，船的行驶除凭借水流作用外，主要依靠的是人力。但是随着船体的不断增大和所载物品的不断增加，需要的动力也不断变大。于是人们发明了帆，开始借助自然界的风力来为船的行驶增加动力。

③我国的风帆航海技术是从商周时期开始的。大约在汉晋时期，发展较为成熟的风帆技术才被运用于远洋航海。风帆技术是古代航海技术发展一次巨大飞跃，也是原始航海技术向古代航海技术发展的重要标志。

④最初的风帆是固定帆，即把帆固定在一根桅杆上。但这种帆存在明显的缺点，就是只能接受顺风，即来自船尾的风，如果是逆风，几乎无法行船。后人针对此缺点将固定帆改进为活动帆，用绳索把帆系在桅杆上。这样不仅方便了帆的升降，还能根据风向来操纵绳索，改变风帆受风面的朝向。活动帆的出现大大提高了帆的受风效率，除无风的状态外，任何时候都能够获得推进力。

⑤中国早期的风帆由植物叶或竹篾编织而成，叫做硬帆。为了使风帆更加牢固，古人不断改进技术，又发明了平行式风帆，即在帆面的水平方向，每隔一定间距安装一根竹条，从而构成一个平行的骨架。在纵帆上安装许多横向的帆竹后，当风帆遭到不同方向的风吹袭时，横向的帆竹能够使风帆较为稳定，形状不会发生大的变化，不易卷折；而当风力与帆呈某一小角度并向帆吹袭时，硬帆会产生很大的垂直于风向的升力，升力在船舶前进方向产生了分力，从而成为推动船舶前行的动力。这是中国风帆的特点，也是与西方垂式软帆的最大区别。

⑥中国式帆船的风帆通常在起航时扬帆，停泊时落帆。由于古代的硬帆很重，扬帆时需要多人合力才能成功，因此古人还发明了专门用来省力的扬帆绞车，在遇到狂风暴雨等恶劣天气时，依靠扬帆绞车可以做到迅速落帆。

⑦海上气候多变，航行过程中遇到恰好顺风的情况并不多，如果遇到侧风、横风或前侧风，未经改良的帆船便无法沿直线航行。而硬帆恰恰能够根据风向来调整帆的角度，充分借助可利用的风力。风帆在前进过程中还伴随产生了能使船产生横漂的横漂力，如果横漂力没有作用在船的重心，就会使船偏航。为避免偏航，需要配合舵一起使用来控制航向。成语“见风使舵”便来源于此。通过让船只在水面上走“之”字形航线，分航段调整航向，曲折前进，从而可使船最终按预定航向前进。

⑧随着驶帆技术的加强，以及舵的操作方式越来越方便，于是也有了“八面来风”的说法，意思是无论哪个方向来的风，都可以被风帆接收转化为动力。而能将“八面来风”应用自如的只有中国的硬帆。“八面来风”配合“见风使舵”，这是智慧的中国古人总结出来的技术要领，也是我国航海技术的精髓所在。

(选自《科普中国》2020.07.10，有删改)

读万卷书，行万里路。行走和游历，可以使我们亲近自然，感受山水的灵性；可以让我们体会一个地方的脉搏和呼吸，触摸一个民族的灵魂；也可以让我们释放压力陶冶情操，用宁静的心灵重新审视自己。

请你以“一次难忘的游历”为题目，叙写生活。

要求：①将题目填写在指定的位置，不得抄袭、套作，不少于600字。②行文中不出现真实的校名、人名。