2021人教版初中物理九年级上学期 第十三章 内能综合卷
试卷更新日期：2021-07-20 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）A、物质是由分子组成的，分子是不可再分的 B、宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心 C、汤姆生建立了类似于行星绕日的原子核式结构模型 D、银河系、地球、分子、原子核是按照尺度由大到小的顺序排列的2. 用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将 水和 酒精注入量筒中，摇见后发现，水和酒精的总体积小于 。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（ ）A、物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 B、固体是由微粒组成的，液体是连成一片的 C、固体和液体都是由微粒组成的，各个微粒之间没有空隙 D、固体和液体都是由微粒组成的，固体微粒之间有空隙，液体微粒之间没有空隙3. 小红经常帮妈妈做饭，她发现厨房里有许多与物理有关的知识。在端午节帮妈妈煮粽子过程中，她总结的一些说法，其中错误的是（ ）A、能闻到粽子的香味是扩散现象 B、煮粽子的过程是利用热传递的方法提高了粽子的内能 C、用高压锅能更快煮熟粽子，是因为锅内气压增大，水的沸点升高 D、剥粽子时总有一些糯米粘到粽叶上，是因为分子间存在斥力4. 成都正以新发展理念创建公园城市，让市民可以出门见绿意，抬头望雪山。对下列美好生活场景的分析，正确的是（ ）A、春天，蒲江品茗春茶暖；热茶暖手，是通过做功改变手的内能 B、夏天，龙泉戏水浸心凉；水比岸边石头凉，说明水的比热容小 C、秋天，新都赏桂满城香；花香袭人，是分子无规则运动的结果 D、冬天，郫都望雪西岭上；山顶积雪常年不化，积雪的内能为零5. 关于粒子和宇宙，下列说法不正确的是（ ）A、摩擦起电的实质是电子的转移 B、分子间仅存在吸引力，不存在排斥力 C、宇宙中天体的位置不是恒定不变的 D、物体温度降低，分子的无规则运动速度减慢6. 关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）A、在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是电子 B、原子的核式结构模型认为原子是由质子和中子构成的 C、铅块相互紧压后会粘在一起，说明分子间有斥力 D、“地心说”认为太阳是宇宙的中心7. 下列有关说法正确的是（ ）A、压缩冲程中柴油机气缸里的气体内能减小 B、物体吸收热量后，内能增大，温度一定升高 C、搓手时感到暖和是因为产生了热量 D、给手机充电时是将电能转化为化学能8. 关于热和能，下列说法中正确的是（ ）A、热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体 B、一块0℃的冰熔化成0℃的水后，温度不变，内能变大 C、内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能 D、物体内能增加，一定是外界对物体做了功9. 如图所示，是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度﹣时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温度相同，选用的加热器相同，由图像可知（ ）
A、加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小 B、加热时间相同，a物质的末温度高，比热容大 C、吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小 D、吸收热量相同，b物质的末温度低，比热容大10. 2020年11月24日4时30分，中国在文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道。2020年12月17日，嫦娥五号任务轨道器与返回器分离，返回器携带月球样品返回地球。下列说法正确的是（ ）A、火箭升空过程中机械能不变 B、火箭升空过程中机械能转化为内能 C、控制中心是通过电磁波来控制嫦娥五号任务轨道器 D、嫦娥五号任务轨道器是通过超声波来控制返回器的11. 如图所示，民间艺人将糖加热到流体状态，然后用它在平板上“画成”各种小动物，静待慢慢变硬后就制作成了栩栩如生的“糖画”。关于“糖画”，下列表述正确的是（ ）
A、糖是晶体 B、糖的内能一直在增加 C、糖分子之间只有引力没有斥力 D、糖先熔化后凝固12. 医用防护口罩“N95”型对直径为0.075 μm±0.020μm的非油性颗粒（如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物）具有95%以上的过滤效率，它由三层构成：内层吸水层，中间过滤层，外层疏水层。一般由如喷布、无纺布、口罩带、鼻夹组成，其中内层是普通无纺布；外层是做了防水处理的无纺布，主要用于隔绝患者喷出的液体；中间的过滤层用的是经过驻极处理的聚丙烯熔喷无纺布，是一种超细静电纤维布。则下列说法正确的是（ ）A、过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙 B、新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动 C、内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气，说明分子之间存在斥力 D、中间过滤层通过工艺带上静电，可以增强对颗粒的吸附能力13. 根据表格中数据，下列说法不正确的是（ ）
物质
铁
铝
铜
煤油
ρ/（kg•m-3）
7.9×103
2.7×103
8.9×103
0.8×103
c/（J（kg•℃））
0.46×103
0.88×103
0.39×103
2.1×103
A、质量、初温都相同的铁块和铜块，放出相同的热量后，将两个金属块靠在一起，铁块会向铜块传热 B、体积、初温都相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后，将两个金属块靠在一起，铁块会向铝块传热 C、煤油和水体积之比为2：1，吸收热量之比为12：5，则升高温度之比为3：1 D、给等质量的铜块和铝块加热，它们吸收热量多少与升高的温度的关系可用图象表示（如图），其中图象b表示的是铜块14. 冷水的质量为m，温度为t0 ， 吸收一定的热量后，温度升高到t1 ， 另有质量为2m的热水，放出同样多的热量后，温度也降到t1 ， 那么热水原来的温度为（ ）A、 B、 C、 D、二、填空题
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15. 司机在加油站给小轿车加油时闻到汽油味，这是现象，小轿车汽油机在冲程中将机械能转化为内能。16. 如图所示，用酒精灯对试管里的水进行加热，水沸腾后，水蒸气推动软木塞使其迅速冲出管口，在软木塞被推出的过程中，能量转化情况与四冲程汽油机的冲程相同，管口出现了白雾，这是（填物态变化名称）现象。
17. 蹦蹦杄备受青少年喜爱，图是小明玩蹦蹦杆的情景，小明依靠自身的重力挤压蹦蹦杆下端的弹簧时，原有的重力势能就以的形式储存在弹簧中，跃起后，蹦蹦杆离开地面，小明和蹦蹦杆一起向上运动，随后又向下运动，往返多次后，弹簧的温度有所升高，这是通过的方式改变了弹簧的内能。
18. 如图、天问号大星探测器准备登陆火星表面，着陆器设计了四个脚、每个脚上都安装了一个较大的圆盘，这是为了；刚着陆的瞬间着陆器周围尘土飞扬，这（选填“能”或“不能”）说明分子在做无规则运动；火星表面有稀薄的空气，在降落过程中着陆器的机械能（选填“增大”、“不变”或“减小”）；地面是通过遥控使降落伞张开的。
19. 水沸腾时如果继续吸热，则温度；灶上的锅中装有2kg初温30℃的水，当水吸收了7.56×105J的热量后，水温升高了℃（当地为标准大气压）。20. 某路灯的灯杆顶端有太阳能电池板和风车，风车转动带动发电机发电，它发电的原理是现象。若太阳光辐射到该电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧kg焦炭放出的热量相当（焦炭的热值为3×107J/kg）。21. 端午节到了，家人团聚常食用咸鸭蛋。咸鸭蛋的制作方法之一：在洗净的鸭蛋表面涂抹白酒，粘上盐后用纸包起来，放置一段时间后就变咸了。从分子运动的角度看，鸭蛋变咸属于现象。煮咸鸭蛋时，咸鸭蛋温度升高，内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。22. 小明同学用一种加热器将质量为100g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可以看出AB段的比热容CD段的比热容(选填“大于”、“等于”，或“小于”)，BC段所吸收的热量为J；如果他用酒精灯加热，从开始加热直到刚好沸腾，消耗了28g酒精，则酒精灯的加热效率是。(酒精的热值为3.0×107J/kg)
三、实验探究题
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23. 在测量水和酒精混合物的密度的实验中，将22mL水全部倒入盛有20mL酒精的烧杯中，充分混合后用天平测出烧杯和混合液的总质量如图甲所示，接着将烧杯中的混合液全部倒入量筒中，体积如图乙所示，然后用天平测出空烧杯的质量为24g。
(1)、水和酒精混合后总体积减小，说明分子之间存在；(2)、用天平测物体的质量时，应在天平（填“左”或“右”）盘中加减砝码；由图甲可知烧杯和混合液的总质量为g；(3)、该实验测得水和酒精混合液的密度为g/cm3。24. 如图所示，下列四个实验都是同学们做过的实验，请回答：
(1)、图甲说明通过方式使物体内能（选填“增大”“不变”或“减小）。(2)、图乙所示现象叫 ， 表明分子在。(3)、图丙所示现象主要是因为铅块分子之间存在（选填“引”或或“斥）力。(4)、如图丁，向装有少量水的集气瓶中打气，当瓶塞跳起来时会看到瓶口出现 ， 这说明了物体对外做功，物体的内能。25. 如图1所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。
(1)、为了研究不同物质的吸热能力，利用其中（选填甲、乙、丙）两幅图进行实验，根据记录的数据做出了两种液体的温度随时间变化关系如图2所示①不同物质吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）：
②由图可以看出，液体的温度升高得较慢，液体的比热容较大
③如果已知b液体的比热容是1.8×103J/（kg•℃），则a液体的比热容是J/（kg•℃）
(2)、为了研究不同燃料的热值，利用其中（选填甲、乙、丙）两幅图进行实验。在实验前用天平测出了烧杯中液体的质量及燃料的质量，并记录数据，利用公式Q吸＝cm（t﹣t0）（若a、b液体的比热容已知）计算出了液体吸收的热量，通过这些数据计算出某种燃料的热值。你认为他的计算结果可靠吗？。则该热值与实际燃料的热值相比（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。为什么？
四、计算题