河北省衡水市景县2019-2020学年七年级下学期历史期末试卷

试卷更新日期:2021-07-20 类型:期末考试

一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题4个选项中,只有一项最符合题意。)

  • 1. 为了方便记忆隋朝大运河的有关知识,有人编了以下口诀:“中心一、用途二、三个点、分四段、连五河、跨六省。”其中“连五河”是指隋朝大运河连接了五大水系,这五大水系不包括(    )
    A、黄河 B、长江 C、钱塘江 D、珠江
  • 2. 唐太宗 非常善于纳谏,他常说:“以人为镜,可以知得失。”被唐太宗作为一面镜子的大臣是(   )
    A、魏征 B、长孙无忌 C、房玄龄 D、杜如晦
  • 3. 下图是唐朝的一种耕作农具,它的优点是深浅自如、轻便省力,它的使用大大提高了耕作的效率和质量。它是(    )

    A、筒车 B、曲辕犁 C、耧车 D、秧马
  • 4. 下面图片反映了唐朝(    )

    A、多姿多彩的文学艺术 B、开放的对外关系 C、开放进取的社会风气 D、开明的民族政策
  • 5. “渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。”紧急的战报打破了唐玄宗宗与杨贵妃的歌舞升平。这表明促使唐朝形势急转直下的是(    )
    A、黄巢起义 B、藩镇割据 C、宦官专权 D、安史之乱
  • 6. “黄袍加身”“杯酒释兵权”等历史典故,与下列哪个历史人物有关(    )
    A、耶律阿保机 B、赵匡胤 C、阿骨打 D、元昊
  • 7. 《宋史·职官志》记载,初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行”。宋初这样做的根本目的是(    )
    A、加强中央集权 B、削弱知州权力 C、削弱宰相权力 D、提高行政效率
  • 8. 北宋山东济南“刘家功夫针铺”的“白兔儿”铜版,是世界上最早的商标广告。正中有店铺标记“白兔捣药图”,而且还有标注:“认门前白兔儿为记。”小小一块铜版,不仅清楚地说明了店铺的名称,同时还注明店铺的经营范围、方法、质量等,形象生动,简洁明了,真可谓设计精巧。这一铜版直接反映了(    )
    A、北宋城市繁荣 B、北宋手工业发达和商业繁荣 C、宋代经济中心南移 D、北宋农业和手工业发达
  • 9. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中,哪一幅是错误的?(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 10. 它素有“瓷都”之称,产品以“白如玉,明如镜,薄如纸,声如罄”的独特风格蜚声海内外。“它”是(    )
    A、开封 B、杭州 C、广州 D、景德镇
  • 11. 宋初的大将曹翰写下了一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫将军,做铁莫做针。”材料说明宋朝的统治者采取了什么政策,以防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现?(   )
    A、重武轻文 B、重农抑商 C、奖励耕战 D、重文轻武
  • 12. “唐宋是整个中华文明史上的两座高峰,但宋文化呈现了不同于唐代的带有标志性的新面貌……书籍得以比较广泛的传播,从而迅速地提高了宋代社会的文化水准……”为“宋代社会的文化水准”迅速提高作出直接贡献的是(    )
    A、造纸术的改进 B、指南针的运用 C、活字印刷术的发明 D、火药武器的出现
  • 13. 马克思这样评价他“戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战”,马克思评价的是(    )
    A、耶律阿保机 B、阿骨打 C、成吉思汗 D、忽必烈
  • 14. 元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省。下图中,中书省辖地是(    )

    A、①地 B、②地 C、③地 D、④地
  • 15. 《水浒传》中描写道:“梁山好汉鲁智深与兄弟逛街,这条街上不仅有人说书唱曲,杂耍表演,还有人卖饮食,药材,古玩、字画。”他们到地方是(    )
    A、瓦子 B、大相国寺 C、邸店 D、坊市
  • 16. 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐而站最后到跪,这一现象说明(    )
    A、丞相权力被六部分割 B、君主专制不断加强 C、设立了锦衣卫、东厂 D、中央加强对地方管理
  • 17. 在郑和第三次下西洋的时候,明成祖给了他一封敕书:“恪遵朕言,循礼安分,毋得违越,不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福。”材料说明郑和船队远航的使命是(    )
    A、宣扬国力 B、促进贸易 C、开拓航线 D、传播和平
  • 18. 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图,与文字珠联璧合,为后世提供了宝贵的实证性资料。下图反映了明朝工农业生产技术面貌,最有可能出自(    )

    A、《齐民要术》 B、《天工开物》 C、《本草纲目》 D、《资治通鉴》
  • 19. “孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡,圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对中国古代民族英雄郑成功的赞词。这里的“强胡”指(    )
    A、荷兰殖民者 B、英国殖民者 C、葡萄牙殖民者 D、西班牙殖民者
  • 20. 某历史教材一课中,有“废丞相”“设厂卫特务机构”“实行八股取士”三个子目。该课的课题应该是(    )
    A、元朝建立和统一 B、明朝君主权力的加强 C、清朝中央集权的强化 D、统一多民族国家的发展
  • 21. 长城是中华民族的象征,自秦朝以来,历代不断整修。其中明长城的起止点是(    )
    A、东起辽东,西至临洮 B、东起山海关,西至临洮 C、东起嘉峪关,西至山海关 D、东起鸭绿江,西至嘉峪关
  • 22. 郑成功收复台湾和清朝设台湾府的相同作用是(    )
    A、驱逐殖民势力 B、维护国家主权 C、加强专制统治 D、巩固清朝海防
  • 23. 在清朝前期,出现了晋商和徽商等大商帮,这些大商帮出现的根本原因是(  )
    A、城市的繁荣 B、商业的发展 C、人口的增加 D、城镇的增加
  • 24. “和珅跌倒,嘉庆吃饱”,这句话暗示了清朝哪个皇帝在位时贪风极盛(    )
    A、顺治帝 B、康熙帝 C、雍正帝 D、乾隆帝
  • 25. 小说是明清时期最突出的文学成就,众多的典型形象和情节深入人心。下列人物情节与作品搭配错误的是(    )
    A、三顾茅庐——《三国志通俗演义》 B、大闹天宫——《西游记》 C、武松打虎——《聊斋志异》 D、黛玉葬花——《红楼梦》

二、非选择题(3大题,共50分)

  • 26. 隋唐时期是繁荣与开放的时代。阅读下列材料,回答问题。

    【沿用千年的制度】

    材料一:在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科举考试却是惊人的大公无私。每当国势鼎盛,科举制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。

    ——费正清

    【政通人和的盛世】

    材料二:

     

    【开放开明的政策】

    材料三:唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安……唐朝高度发达的经济和文化,对很多国家很有吸引力。波斯(伊朗)曾不断派遣使者前来长安,波斯商人遍布长安、洛阳、广州、扬州等地……日本来中国的遣唐使有十多批,同来的还有留学生和留学僧等…

    (1)、科举制度诞生于何时?根据材料一并结合所学知识,简述科举制度在历史上所起的积极作用。
    (2)、材料二中两位帝王在位时唐朝社会出现了什么治世局面?根据材料二,指出他们在治理国家方面采取了什么相同的措施?

    治世局面:

    相同的措施:

    (3)、写出唐朝对外交往的一例史实。根据材料三并结合所学知识,概括唐朝对外交往活跃的原因。

    史实:

    原因:

  • 27. 宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:太湖流域苏州、湖州的稻米产量已占全国首位,故有“苏湖熟,天下足”的谚语……两浙的丝织产品已跃居全国首位。……宋代的造船技术居于世界前列,海船制造中心分布在东南沿海的大城市。宋代商业繁荣,内外贸易空前活跃。

    ——摘编自《中国历史》

    材料三:元曲是中华民族灿烂文化宝库中的一朵奇葩,在思想内容和艺术成就上都体现出了独有的特色,和唐诗、宋词鼎足并举,成为我国文学史上三座重要的里程碑之一。

    ——摘自《最是一朵奇葩——元曲》

    (1)、结合所学知识,写出材料一中①、②处政权建立者的名字。
    (2)、根据材料二,概括我国宋朝时期南方经济发展的特点。结合所学知识,指出我国古代经济重心发展的趋势。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,指出元曲中把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起的综合性艺术是什么?
  • 28. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:隋唐时期对外交往的国家分布于东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚,欧洲、非洲也都有往来……有官方外交往来,公派及民间留学,国家间贸易;也有民间往来,还有佛教的传播等。

    材料二:在东南亚一些国家和地区,有一些地名、庙宇是以“三宝(郑和为‘三宝太监’)命名的,如泰国有“三宝塔寺”,马来西亚有“三宝镇”,马六甲有“三宝庙”,新加坡有“三宝山”。

    材料三:马戛尔尼是英国18世纪政治家、外交家。1793年,他以庆贺乾隆八十寿辰为名出使中国,建议中国对西方商业开放。乾隆帝听后严词拒绝,说了这样一句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”

    (1)、根据材料一概括隋唐时期对外交往有哪些特点。
    (2)、材料二与什么历史事件有关?从材料二中你能概括提取哪些历史信息?
    (3)、材料三中乾隆帝的心态产生的社会经济根源是什么?他的观点导致了什么对外政策的实行?
    (4)、对比材料一、二和材料三的不同后果,谈谈你从中得到哪些启示。