人教版物理九上第15章 第5节 串、并联电路中的电流的规律
试卷更新日期:2021-07-20 类型:同步测试
一、单选题
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1. 两只小灯泡L1、L2串联在电路中,灯L1比L2亮,则通过它们的电流I1与I2的关系是( )A、I1>I2 B、I1<I2 C、I1=I2 D、无法判断2. 下列关于电路中电流的说法,正确的是( )A、电流从正极流出时最大,回到负极时最小 B、自由电子定向移动的方向为电流的方向 C、在并联电路中,干路上的电流比任一支路上的电流都大 D、在串联电路中,流过用电器的电流比流过导线的电流大3. 如图所示,在探究串联电路特点的实验中,两盏小灯泡规格不同,当开关闭合后,下列说法正确的是( )A、 、 两端电压相等 B、 、 的亮度一定相同 C、 、 、 三处的电流一样大 D、若 灯丝烧断了, 仍能发光4. 灯泡L1和L2连接在同一电路中,报据以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )A、两灯亮度不同 B、两灯都亮时将L1从灯座中取下,L2也不亮 C、两灯两端的电压相等 D、通过两灯的电流不相等5. 如图电路中两个小灯泡阻值不相等。现研究该电路中的电流关系,用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为 、 、 。关于它们之间的大小关系,正确的是( )A、 B、 C、 D、6. 如图所示,电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA,则电流表( )A、A的示数是150mA B、A的示数是70mA C、A'的示数是80mA D、A'的示数是30mA
二、填空题
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7. 如图所示电路中,电流表A1、与A2指针指示的位置如图所示,电流表A2读数是。8. 如图所示是小林在“ 探究串联电路中电流规律”时的电路 ,小林测得 A 处的电流大小为0.2A ,则 B 处的电流大小为 A,完成一组实验后,她应该换用规格(选填 “相同”或“不同”)的小灯泡重复实验。9. 如图所示,甲、乙两只灯泡串联后接在电路中,观察到甲灯泡比乙灯泡亮,则通过两只灯泡电流的关系是:I甲I乙(选填“>”、“=”或“<”)。10. 如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通的电流,通过灯泡L2的电流为。11. 请按图的电路连接实物,当S闭合时,电流表A的读数是0.54A,电流表Al的读数是0.3A,电流表A2的读数为12. 小林用如图所示的电路研究串联电路特点,闭合开关S后,发现灯L1较亮,灯L2较暗。他对这一现象的解释是:电流从电源正极出发,经过灯L1、灯L2 , 电流逐渐变小,所以灯L1较亮,灯L2较暗。请你用两种实验方法来证明他的说法是错误的。
方法一:; 现象:。
方法二:; 现象:。
三、作图题
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13. 小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联,开关S1、S2分别控制灯L1、L2 , 电流表测量通过灯L1的电流(L1的电流值约为0.4A)。14. 在“探究并联电路电流规律”的实验中,小明已连好部分电路.请分别按以下要求用笔画线代替导线,把电路连接完整.要求:(1)、电流表测量干路电流(在图1中画线);(2)、电流表测量L1支路电流(在图2中画线).
四、实验探究题
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15. 如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验:(1)、实验中,小明应该选择两个小灯泡规格是(选填“相同”或“不相同”)的;(2)、请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉);(3)、小明在连接电路时,开关应处于断开(选填“闭合”或“断开”)状态;(4)、小明先将电流表接在 所在的支路上,闭合开关,观察到灯 发光,但灯 不亮,电流表的示数为零,电路可能在的故障是(选填“灯 断路”或“灯 短路”);(5)、排除故障后,他测出了 支路上的电流 ,然后他把电流表依次接入电路分别测量出 支路电流 、干路电流 ,两次测得的结果都如图丙所示,则 A、 A.小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是(写关系式即可);(6)、本次实验的不足之处是:。16. 在“探究并联电路中的电流规律”实验中:(1)、小罗同学设计的实验电路如图甲所示,她选用的电源电压是3V。关于小灯泡规格的选择,下列说法正确的是______;A、没有限制,可以任意选取 B、小灯泡的额定电压必须为3V C、小灯泡的规格应该不同 D、必须保证小灯泡的额定电流相同(2)、小罗同学将电流表接在A处,闭合开关,电流表指针位置如图乙所示。她的电流表量程选择正确吗?答:;(3)、在得出实验结论时,我们将图甲中A、B处的电流称为支路中的电流,C处的电流称为电流。