安徽省六安市2021年小升初语文复习试卷（四）
试卷更新日期：2021-07-19 类型：小升初模拟
一、选择题
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1. 带点字解释有误的一组是（ ）。A、欲将轻骑逐（骑兵） B、逢老媪方磨铁杵 （正在） C、论坛上有很多人潜水（潜藏在水中） D、醉里吴音相媚好 （互相逗趣、取乐）2. 将成语填入句子中，最恰当的是哪一项？（ ）
对待学习我们要 ， 不要虎头蛇尾。
A、有利可图 B、有根有据 C、有始有终 D、有备无患3. 下列说法不正确的一项是（ ）（写序号）A、汉字字体的演变过程是：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。 B、“而立、不惑、花甲、古稀”分别指的是人三十岁、四十岁、六十岁、七十岁。 C、鲁莽刚猛、足智多谋、多愁善感、神通广大，分别代表诸葛亮、李逵、孙悟空、林黛玉这四个人的特点。4. 在下面一段话的横线上填人关联词，最恰当的一项是（ ）周正同学 被评为“优秀学生干部”， 他时刻把班级的事情放右心上。 发现谁有困难，他 想方设法去帮助。 苦点、累点 他从无怨言。
A、因为 所以 如果 就 虽然 但是 B、如果 就 无论 都 只有 才 C、之所以 是因为 无论 都 虽然 但是5. 下面加点词语运用不恰当的一项是（ ）（填序号）A、新年伊始，万象更新 ， 大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。 B、这帮乌合之众 ， 只是仗着人多欺负弱小，其实不堪一击，没什么好怕的。 C、对待任何问题，我们不能光“知其然”，还要“知其所以然”，有追根求源的精神。 D、泉州东西塔造型独特，真是可歌可泣呀！二、书写
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6. 看拼音，写词语。
wān dòu
tàn chū
yú kuài
kǒng pà
shū shì
nài xīn
àn zhào
céng jīng
7. 我能按字母表的顺序，重新排列并规范地写在四线三格内Z D F H L
三、填空题
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8. 我会背，我会写。(1)、董其昌说过：读万卷书，行路。(2)、十五个吊桶打水——(3)、举头望 ， 低头思。(4)、桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，对。9. 查字典填空。(1)、“闲”字，用音序查字法，先查音序 ， 再查音节；用部首查字法，先查部首 ， 再查画。“闲”在字典里主要有四种解释：①平常；②(房屋、器物)不在使用巾；③闲空儿；④与正事无关的。下面语句中的“闲”字应取哪种解释？请把序号写在括号里。(2)、万水千山只等闲(3)、四海无闲田。(4)、不要在上课说闲话。(5)、妈妈每天都会忙里偷闲，去广场跳广场舞。
四、句型转换
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10. 句子沙龙。(1)、桂林山水怎能不令人流连忘返呢？(改为陈述句)(2)、他们的教诲使我一生受用。(改为反问句)(3)、美丽的雪花慢慢飘落下来。(改为比喻句)(4)、我们学校有个很大的小游泳池。(修改病句)
五、现代文阅读
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11. 阅读短文，完成后面的题目。
生命的选择
①在我住的这栋楼的前边，是一片开阔的空地。
②多好的一片空地。花工们在花坛里种些什么呢？人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。
③不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。人们一如既往地走过花坛，忙各自的事情。突然有一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！”
④人们好像一下子被那花惊醒了。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子路过时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
⑥可是有一日，有几个孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
⑦楼后？怎么可能呢！那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉。那里怎么会有花呢？
⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到一些白花花的已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶间，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女，庄重里透着一些羞怯。没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有如被一股清凉的水洒洗过一般的舒坦。
⑨第二天，赶紧去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”
⑩于是，这栋楼更美丽了。楼前阳光下，姹紫嫣红；楼后月光下，洁白如雪。随即就有人告诉自己的孩子 你看 生活的路多宽 有阳光 就去做玫瑰 开得热烈 大方些。没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(1)、给下面的句子加上恰当的标点符号。随即就有人告诉自己的孩子 你看 生活的路多宽 有阳光 就去做玫瑰 开得热烈 大方些。
(2)、仔细阅读短文，说说文中的白玉簪花究竟美在哪里。(3)、阅读短文，说说第⑥段在文中的作用。12. 课内阅读。“要是从桥上把辫子_______下去，就能_______到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……
“要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下_______过去，连牛都能_______住呢。 一下子就能套到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛就是我的了。还有呢……
“就是在露天里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样_______在身上，就成了松松软软的被子了。还有呢……
“要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了_______在树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。在衣服晾干以前，我就能读上十本书。妈妈还会对我说：‘谢谢小真啦。’”
(1)、上述内容选自课文 ， 选文中的“我”指的是。(2)、将下列动词填入文中相应的横线上。套 卷 钓 拉 甩 垂
(3)、选文中，“我”的长头发可以做很多事情，分别是、、、。(4)、通过“我”的描述，你认为“我”是一个怎样的孩子？六、书面表达
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13. 作文。
我最爱的 ▲ 课
提示：可以写我最爱的语文、数学、画画……课，要写出在课上发生了生么事、让你感受到了什么……
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