初中数学华师大版九年级上学期第22章22.2.2配方法同步练习

试卷更新日期:2021-07-16 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 用配方法解方程x2﹣4x=1时,原方程应变形为(    )
    A、x﹣2)2=1 B、x+2)2=5 C、x+2)2=1 D、x﹣2)2=5
  • 2. 给出以下方程的解题过程,其中正确的有(    )

    ①解方程 12x﹣2)2=16,两边同时开方得x﹣2=±4,移项得x1=6,x2=﹣2;②解方程xx12 )=(x12 ),两边同时除以(x12 )得x=1,所以原方程的根为x1x2=1;③解方程(x﹣2)(x﹣1)=5,由题得x﹣2=1,x﹣1=5,解得x1=3,x2=6;④方程(xm2n的解是x1m+ nx2mn

    A、0个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 3. 若方程x2﹣8x+m=0可通过配方写成(xn2=6的形式,则x2+8x+m=5可配方成(    )
    A、xn+5)2=1 B、x+n2=1 C、xn+5)2=11 D、x+n2=11
  • 4. 用配方法解下列方程时,配方有错误的是(    ).
    A、x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 B、x2+8x+9=0化为(x+4)2=25 C、2t2-7t-4=0化为 (t74)2=8116 D、3y2-4y-2=0化为 (y23)2=109
  • 5. 下列用配方法解方程 12x2x2=0 的四个步骤中,出现错误的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 6.

    把一元二次方程 x2+6x+4=0 化成 (x+m)2=n 的形式,则 m+n 的值(   )

    A、3 B、5 C、6 D、8
  • 7. 欧几里得是古希腊数学家,所著的《几何原本》闻名于世.在《几何原本》中,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:如图,以 a2 和b为直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD= a2 ,则图中哪条线段的长是方程x2+ax=b2的解?答:是(    )

    A、AC B、AD C、AB D、BC

二、填空题

  • 8. 用配方法解方程 2x2x=4 ,配方后方程可化为 (x14)2=
  • 9. 将一元二次方程 x23x+1=0 变形为 (x+h)2=k 的形式为.
  • 10. 将一元二次方程x2-8x-5=0化成 x+a)2=b 的形式,则 3ab =
  • 11. 对于实数mn , 我们定义一种运算为:mnmn+mn , 则(a+b)※(ab)= , 则方程x※(2※x)=﹣3的解是
  • 12. 已知x,y,z为实数,且2x﹣3y+z=3,则x2+(y﹣1)2+z2的最小值为

三、计算题

  • 13. 按要求解下列方程:
    (1)、(2x﹣3)2+x(2x﹣3)=0(因式分解法);
    (2)、2x2﹣4x﹣1=0(用配方法).

四、综合题

  • 14. 根据要求,解答下列问题.
    (1)、根据要求,解答下列问题.

    ①方程x2-2x+1=0的解为

    ②方程x2-3x+2=0的解为

    ③方程x2-4x+3=0的解为

    …… ……

    (2)、根据以上方程特征及其解的特征,请猜想:

    ①方程x2-9x+8=0的解为

    ②关于x的方程的解为x1=1,x2=n.

    (3)、请用配方法解方程x2-9x+8=0,以验证猜想结论的符合题意性.
  • 15. 嘉淇准备完成题目:解一元二次方程: x26x+=0
    (1)、若“ ”表示常数-7,请你用配方法解方程: x26x7=0
    (2)、若“ ”表示一个字母,且一元二次方程 x26x+""=0 有实数根,求“ ”的最大值;
    (3)、在(2)的条件下,直接写出方程的解.