初中数学华师大版九年级上册第21章21.2.2积的算术平方根同步练习
试卷更新日期:2021-07-16 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列各数中,与 的积为有理数的是( )A、 B、 C、 D、2. 已知 其中 满足的条件是( )A、b<0 B、b≥0 C、b必须等于零 D、不能确定3. 估算 × +2的值应在( )A、4和5之间 B、5和6之间 C、6和7之间 D、7和8之间4. 已知 , 则 的值为( )A、 B、9 C、 D、65. 下列等式一定成立的是( )A、 - = B、 × = C、 =±3 D、- =96. 已知b>0,化简 的结果是( )A、 B、- C、 D、7. ( ﹣2)2008( +2)2007的值等于( )A、2 B、﹣2 C、 D、
二、填空题
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8. 计算: .9. 一个直角三角形的两直角边长分别为 和 ,则这个直角三角形的面积是cm2 .10. 如果 ,那么 的取值范围是.11. 使得等式 成立的a的取值范围为.12. 阅读下列解答过程,在横线上填上恰当的内容
⑴由上述过程可知a的取值范围是 .
⑵上述解答过程有错误的是第步,正确结果为 .
三、计算题
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13. 计算: (a>0)
四、综合题
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14. 阅读理解下面内容,并解决问题:
善于思考的小明在学习《实数》一章后,自己探究出了下面的两个结论:
① , , 和 都是9×4的算术平方根,
而9×4的算术平方根只有一个,所以 = .
② , , 和 都是9×16的算术平方根,
而9×16的算术平方根只有一个,所以 .
请解决以下问题:
(1)、请仿照①帮助小明完成②的填空,并猜想:一般地,当a≥0,b≥0时, 与 、 之间的大小关系是怎样的?(2)、再举一个例子,检验你猜想的结果是否符合题意.(3)、运用以上结论,计算: 的值.15. 综合题(1)、探索:先观察并计算下列各式,在空白处填上“>”、“<”或“=”,并完成后面的问题., , , …
用 表示上述规律为:;
(2)、利用(1)中的结论,求 的值(3)、设x= ,y= 试用含x,y的式子表示 .
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