【暑假作业】一年级下册(每日一练):课文4

试卷更新日期:2021-07-13 类型:复习试卷

一、单选题

  • 1. 池塘里,尖尖的荷叶上立着一只蜻蜓,此时我想到了古诗( )。
    A、《小池》 B、《池上》 C、《春晓》 D、《静夜思》
  • 2. 傍晚,彩霞满天,我想明天一定是晴天。因为( )。
    A、有雨山戴帽,无雨半山腰 B、早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明 C、朝霞不出门,晚霞行千里 D、蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
  • 3. 早上丽丽和妈妈要出去玩,看到天边有美丽的朝霞就不出门了,因为( )。
    A、有雨山戴帽,无雨半山腰 B、朝霞不出门,晚霞行千里 C、蜻蜓飞得低,出门带雨衣 D、蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
  • 4. 以下哪一项与其他事物不属于同一个季节?( )
    A、冰棍 B、凉席 C、围巾 D、西瓜
  • 5. 下面加下划线字读音完全正确的一项是( )。
    A、(pín)    水(jīng) B、膀(cì)    火虫(yíng) C、(chén)   潮湿(shī) D、(kōng)  地(kōng)
  • 6. 《荷叶圆圆》一课中没有出现的是( )。
    A、小水珠 B、小兔子 C、小鱼儿 D、小青蛙

二、填空题

  • 7. 把气象谚语补充完整。
    (1)、朝霞 , 晚霞
    (2)、早晨下雨当日晴,
    (3)、奶奶说如果看到蚂蚁搬家或者路上有蛇在爬,那说明一会儿就要下大雨了,因为“蚂蚁搬家蛇过道,。”
  • 8. 给加下划线的字选择正确的读音。
    (1)、轰隆隆,天 ( kōnɡ  kònɡ )响起了一阵雷声。
    (2)、蚂 ( yǐ  yì )正忙着 ( bān  pān )东西呢!
    (3)、小水珠 ( tǎnɡ  tānɡ )在荷叶上。
  • 9. 词语接龙。

    搬家—

    歌台—

  • 10. 把下面的句子整理成一段通顺的话。(填序号)

    小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。

    小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”

    小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。

    小红捡起书包,到处寻找失主。

  • 11. 选择下面加下划线字正确的读音填空。

    (1)、要下雨了,水里 得很。
    (2)、这件事让妈妈感到很纳 儿。
    (3)、望 窗外的大雨,奶奶很 急。
    (4)、抽个 , 我们把那个 箱子打开。
  • 12. 读课文,填写下面的思维导图。

                                                  小水珠的                   摇篮

                                              小蜻蜓的                 

                小青蛙的                 

                                              小鱼儿的                  

三、现代文阅读

  • 13. 快乐阅读。

        下雨了。

        荷叶姐姐就像一把翠绿的伞站在池塘里。

        一条小鱼游过来,躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下。一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……。荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了。

        雨停了。阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

    (1)、填量词。

    伞    一青蛙    一小鱼

    (2)、故事发生在季的里。

    ①    春    ②夏    ③湖水    ④池塘

    (3)、下雨了,荷叶姐姐让躲在她的伞下,自己却 , 她的精神真让人佩服。
    (4)、荷叶姐姐还会为谁遮雨呢?

    , 躲在荷叶姐姐的伞下。

四、诗歌鉴赏

  • 14. 重点解析

    小池

    (宋)杨万里

    泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

    (1)、这首诗的作者是
    (2)、“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是 , 这一句的意思是
  • 15. 阅读诗歌,回答问题

    池上

    小娃撑小艇,偷____________

    ______解藏踪迹,浮萍____________

    (1)、把古诗补充完整。

    小娃撑小艇,偷

    解藏踪迹,浮萍

    (2)、连一连。

        荷花

        梅花

        桃花

        桂花

        杨万里    《小池》

        自居易    《池上》

五、写作题

  • 16. 展开想象,把古诗《小儿垂钓》描绘的情境写下来,主要写出路人向小儿问路以及小儿“招手”以后的情景。