黑龙江省齐齐哈尔市克山县2020-2021学年八年级下学期道德与法治期末试卷

试卷更新日期:2021-07-13 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 我国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是(    )
    A、人民代表大会 B、人民法院 C、人民检察院 D、国务院
  • 2. 宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是(    )
    A、生产资料的集体所有制 B、生产资料的私人所有制 C、生产资料的社会主义公有制 D、生产资料的人民所有制
  • 3. 我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域。这说明在我国(    )
    A、公民享有无限制的绝对权利 B、公民享有的基本权利非常广泛 C、一切权力属于人民 D、公民要积极参与国家政治生活
  • 4. 在我国,规定国家生活中带有全局性、根本性问题的法律是(    )
    A、刑法 B、民法通则 C、行政处罚法 D、宪法
  • 5. 党领导人民治理国家的基本方略是(    )
    A、依法治国 B、以德治国 C、依党章治国 D、依政策治国
  • 6. 下列行为符合公民通过合法途径和方式监督权力行使的是(    )
    A、小兰拨打市长热线反映所住小区住户停车占用消防通道问题 B、某社区积极开展学雷锋志愿服务活动 C、北京市开展“北京榜样”大型评选活动 D、某校组织学生定期慰问孤寡老人
  • 7. 在我国享有选举权和被选举权需要满足的条件是(    )
    A、中国共产党党员,大学以上学历 B、民族为汉族 C、年满18周岁的我国公民,未被剥夺政治权利 D、顺利完成我国九年义务教育的人
  • 8. 下列行为属于侵犯公民受教育权的是(    )

    ①初中生小红因成绩差,期末考试前被老师动员回家

    ②某初中学校以小明腿有残疾为由,拒不接受他进入学校读书

    ③某工厂开办夜校对职工进行技术培训

    ④某校为稳定教师队伍而禁止教师参加在职研究生考试

    A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
  • 9. 我国公民具有言论、出版自由,但是公民不能利用言论、出版自由泄露国家秘密,破坏民族团结,侮辱、谩骂他人。这体现了(    )
    A、公民没有言论和出版自由 B、我国公民享有的政治权利和自由不太真实 C、公民必须在法律允许的范围内依法行使自己的权利 D、我国公民不能充分表达自己的意愿
  • 10. 保卫祖国,依法服兵役(    )
    A、只是现役军人的事 B、只是男人的事 C、是每个公民义不容辞的责任 D、只是军队和民兵的事
  • 11. 外出旅游时,小琴的爸爸认为天晚了,交警应该下班了,想酒后驾车。此时,小琴应该对爸爸说(    )
    A、把速度开慢一些就安全了 B、遇到交警就赶紧绕道 C、万一查到就花钱找人摆平 D、酒驾违法,您不能这样做
  • 12. 李某不遵守交通规则,闯红灯、乱穿马路,其行为(    )
    A、不违法,公民的人身自由不受限制 B、违反民事法律,应承担民事责任 C、违反行政法律,应承担行政责任 D、构成犯罪,应承担刑事责任
  • 13. 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,它包括(    )

    ①国有经济  ②集体经济  ③混合所有制经济中的国有成分和集体成分  ④外资经济

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 14. 保障我国人民当家作主的根本政治制度是(    )
    A、全国人民代表大会制度 B、人民代表大会制度 C、各级人民代表大会制度 D、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会制度
  • 15. 我国是一个统一的多民族国家,在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是(    )
    A、民族区域自治制度 B、基层群众自治制度 C、社会主义初级阶段的基本经济制度 D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
  • 16. 在我国,一切权力属于人民。我国最高国家权力机关是(    )
    A、全国人民代表大会 B、最高人民法院 C、最高人民检察院 D、国家主席
  • 17. 在全国人民代表大会上,国务院总理所作的政府工作报告,需经全国人民代表大会审议,并决定是否批准。这是全国人民代表大会依法行使(    )

    ①立法权     ②监督权     ③决定权     ④任免权

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 18. 立法权是指国家制定、修改和废止法律的权力,在我国,行使国家立法权的机关是(    )
    A、各级人大及其常委会 B、全国人大及其常委会 C、国务院 D、司法机关
  • 19. 社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是(    )
    A、平等团结互助和谐 B、富强民主文明和谐 C、爱国敬业诚信友善 D、自由平等公正法治
  • 20. 同学之间在交往过程中,应该与人友善,平等相待,不能凌弱欺生。这是因为(    )
    A、只要这样做,就能在同学中树立威信 B、人与人在人格和法律地位上是平等的 C、每个人在经济和生活条件上是相同的 D、大家在一起的目的是把学习成绩搞好
  • 21. “晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友。”晒客”族的口号是:“只有不想晒的,没有不能晒的。””晒客”族这一口号(    )
    A、正确,这是我国公民的基本权利 B、正确,公民享有言论自由的权利 C、错误,公民的隐私一律不能公开 D、错误,应在法律允许范围内行使权利
  • 22. 为了引起别人的关注,17岁的在校学生夏某在网上发布容易引起公众恐慌的不实帖子。夏某因发帖散布谣言,扰乱社会公共秩序,被警方处罚。这说明(    )
    A、我国宪法规定公民享有言论自由,在互联网上想说什么就说什么 B、公民不能滥用言论自由 C、公民的言论自由是无限制的绝对自由 D、公民的言论自由是虚假的
  • 23. 为了让社会更加和谐、公正,必须维护社会公平。下列说法中,错误的是(    )
    A、只要我们肯付出,就一定能实现社会的绝对公平 B、公平社会不是自然而然形成的 C、公平的实现需要每个人去维护 D、公平需要制度保障
  • 24. 下列做法中能体现公平正义行为的有(    )

    ①地铁里专门设置了老人、残疾人的专用通道

    ②学校开展知识竞赛,八年级(1)班某同学偷看了题目,比赛取得第一名

    ③期末评选三好学生时,班主任按要求公开投票评选

    ④有的同学为得到赞扬,当着老师的面认真做值日,老师不在时就偷懒

    A、①③ B、②③ C、①④ D、②④
  • 25. 公平正义是人类孜孜以求的目标,但是现实社会中还存在一些不公平的现象,对此我们应该(    )
    A、不予理睬,做好自己 B、在网上公布,让网友谴责 C、尽己所能追求公平,营造公平环境 D、对造成不公平者进行打击报复

二、简答题

  • 26. 在社会生活中,公民不仅享有法律规定的权利,而且要履行对他人、对社会的义务。请你运用正确行使权利和积极履行义务的相关知识,谈谈在遇到下列情景时应怎样做,并简要说明理由。
    (1)、情景再现:自习课上有的同学总是说话,我好心提醒他,他却说:“我有言论自由,你管得着吗!”

    做法:。理由:

    (2)、情景再现:放学后,同学邀请我到附近网吧打游戏。

    做法:。理由:

    (3)、情景再现:小伟在网上购买了一部手机,发现有质量问题,多次找商家协商退货遭到拒绝。于是,小伟对商家恶意评论抹黑。

    做法:。理由:

  • 27.   2019年12月3日,国务院在中南海举行宪法宣誓仪式,国务院总理李克强监誓。宣誓时全体起立,唱中华人民共和国国歌后,领誓人手抚宪法,领诵誓词,其他宣誓人在后方列队站立,跟诵誓词。
    (1)、请你谈谈国家工作人员就职时要进行宪法宣誓的原因。
    (2)、我们中学生应如何增强宪法意识?
  • 28. 七十多年来,内蒙古自治区各族人民在党中央的正确领导下,自觉把自治区和个人的前途命运同中华民族伟大复兴紧密联系起来,经济社会发展取得令人瞩目的成就。某校开展以“民族团结”为主题的系列活动,现请你参与其中并回答下列问题。
    (1)、我国在内蒙古自治区实行的基本政治制度是什么?
    (2)、除此以外,我国还有哪些基本政治制度?
  • 29.   2016年3月5日至16日,第十二届全国人民代表大会第四次会议在北京举行。会议审议通过了政府工作报告、2016年国民经济和社会发展计划等一系列重要文件。
    (1)、全国人民代表大会是一个什么性质的国家机关?
    (2)、全国人民代表大会有哪些主要职权?
  • 30. 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈今年还当选为县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去锻炼。这是小云一家平凡而幸福的一天。
    (1)、从小云一家人的生活中可以看出他们享有哪些基本权利?

    小云到学校上学,体现她享有

    妈妈当选为人大代表,体现她享有

    爸爸妈妈上班,体现他们享有

    爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有

    (2)、我国公民应该如何正确行使权利?

三、分析说明题

  • 31. 笼子本为生活中的物品,是用竹篾、木条或金属丝等编插而成,是用于存放物品、圈养动物的器具。如今,笼子又有了新的引申意义。

    习近平总书记指出:“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”

    (1)、习近平总书记所说的“笼子”是指什么?它要关进的是什么?
    (2)、结合材料,请你说一说为什么要规范权力的运行。
    (3)、宪法的核心价值追求是什么?