安徽省庐江县2020-2021学年七年级下学期道德与法治期末检测试卷
试卷更新日期:2021-07-13 类型:期末考试
一、选择题(共36分,18小题,每小题2分。)
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1. “恰同学少年,风华正茂。”青春是人一生中最为华彩的乐章,青春使我们充满力量和向往,青春也带给我们烦恼和迷茫。要想奏出青春的最强音,我们应该( )A、在穿着上标新立异,展现青春的风采 B、把内心封闭起来,不表露任何情感 C、放任青春冲动,挥霍大好时光 D、悦纳生理和心理变化,努力化解烦恼2. 古人云:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”这说明在学习中,我们应该( )A、深度开发潜能 B、接纳他人意见 C、培养批判精神 D、正确认识自己3. 视频《中国一分钟》中记录:一分钟,快递小哥收发快递7.6万件,“复兴号”高铁列车前进5833米,全国生产汽车55辆,移动互联网接入流量46804G,创造GDP1.57亿元。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造,而创造的源泉是( )A、不断创造 B、努力劳动 C、产生灵感 D、社会实践4. 教育部在答复全国政协委员教育类提案时表示,将更多注重学生“阳刚之气”的培养,推动青少年文化学习、体育锻炼和心理健康协调发展。培养“阳刚之气”应该( )
①摒弃人们对性别角色的期待 ②注重培养青少年的担当和责任感
③让身体和心智一并健康成长 ④培养坚强勇敢、奋发向上的品质
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④5. 异性同学的交往是学校生活的一个重要内容,我们要学会以恰当的方式表达男女同学之间的友谊。“恰当的方式”主要是指( )①要坦然大方地与异性同学交往 ②尽量不要接触,避免误会
③内心坦荡,言谈得当,举止得体 ④既要开放自己又要掌握分寸
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④6. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们,面对生活中出现的朦胧情感,我们应该( )①慎重对待,理智处理 ②不予拒绝,顺其自然
③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,不计后果
A、①② B、②③ C、①③ D、③④7. 2021年春节贺岁档电影《你好,李焕英》引发了观众广泛的情感共鸣。《阿凡达》导演卡梅隆在评价《你好,李焕英》时表示:“每个故事都是关于人的,而人都会在情感上互相联系。”电影《你好,李焕英》告诉我们( )①生活中美好的人和事物,能丰富我们对生活、对人生的美好情感
②在社会生活中,情感是人最基本的精神需求
③情感需要表达、回应,需要共鸣。我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量
④人们的情感是丰富多彩,变幻莫测的
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④8. 对下图小强同学的做法,下列认识正确的有( )①小强正努力学习,妈妈帮忙是理所应当的
②小强要学会告别依赖,自己的事情自己做
③这属于正常现象,每个人都需要他人帮忙
④小强要从小事做起,培养自立的生活态度
A、①② B、①③ C、②④ D、②③9. 2020年度最美孝心少年——山东获女子跳舞女孩杨俊照,从小因患病而导致走路不便,小俊熙没有向困难低头,通过学习跳舞延缓腿疾,她还帮家里干家务,减轻家庭负担。她的经历启示我们( )①乐观对待生活,积极接纳肯定自我 ②主动承担家庭责任,自觉孝敬父母
③知难而进、不屈不挠,走向自强 ④只要培养坚强意志,就能战胜一切
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④10. 青春是无尽的遐想,青春是勇敢的尝试,青春是向上的活力,但青春有格,不是无底线的放纵。下列对青春的“格”理解正确的是( )A、飞扬青春、善待青春 B、行己有耻、止于至善 C、墨守成规、我行我素 D、循规蹈矩、唯我独尊11. “时代楷模”张桂梅,“共和国勋章”获得者钟南山,“卫国成边英雄团长”祁发宝,“中国消防忠诚卫士”陈陆……共和国的天空闪亮着他们的名字,也为我们树立榜样。我国之所以强调向他们学习,是因为( )①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②好的榜样能激发我们对人生道路和人生理
想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量
④只需寻找好的榜样,我们就能实现人生意义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④12. 成语“ 心旷神怡 ”“ 大发雷霆 ”“ 痛心入骨 ”“胆战心惊”分别表达的情绪是( )A、喜、怒、哀、乐 B、喜、怒、哀、惧 C、喜、哀、惧、乐 D、惧、怒、喜、哀13. 2021年3月13日,在美国进行的自由式滑雪世锦赛女子坡面障碍技巧决赛中,中国选手“谷爱凌带伤参战,勇夺冠军。在赛后她坦言为自己骄傲,她说:“我看到了自己能够战胜压力和自我怀疑的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明( )①情绪影响我们的观念和行动
②负面情绪不可避免,要学会积极面对
③要学会合理调节情绪,更好地适应环境
④情绪具有复杂性,需要他人帮助方可战胜负面情绪
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④14. 成语“塞翁失马”的意思是:虽然当时受到损失,也许反而因此能得到好处,也指坏事在一定条件下可变为好事。它启示我们调控情绪时要用__________的方法。( )A、转移注意 B、换位思考 C、合理宣泄 D、改变认知评价15. 下列有关情绪和情感的说法正确的是( )①情绪和情感虽然不尽相同,但不可分割
②情绪是持久的,不稳定的,会随着情境的变化而改要
③与情绪一样,我们的情感也是复杂多样的
④情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④16. 2021年3月,中美阿拉斯加会谈举行。面对美国外交官咄咄逼人的气势,我国外交官给予有力的回击,维护了国家的尊严,对我国外交官的表现,我们产生的情感体验包括( )①民族自豪感 ②深重挫败感
③强烈爱国情感 ④国家认同感
A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④17. 自信是一种积极的心理品质,有助于学业、事业的成功。下列诗词中,符合自信主题的是( )①雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ②直将云梦吞如芥,不信君山铲不平
③天生我材必有用,千金散尽还复来 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④18. 下列行为中,属于传递情感正能量的是( )A、①② B、②③ C、③④ D、①④二、非选择题(共64分)
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19. 【行己有耻 止于至善】
观察漫画,回答问题。
(1)、“人有耻,则能有所不为”。请你从“行己有耻”的角度评析上述漫画的行为。(2)、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”作为中学生,我们怎样才能做到“止于至善”?20. 【好生活离不开集体和法律】阅读下列两则材料,回答问题。
材料一:七年级学生甜甜因父母工作调动从农村中学进入县城中学读书。初来乍到,一切都是陌生的,甜甜很苦网。班长组织班委会成员主动接近甜甜,帮她适应新环境,带领甜甜参加班集体活动;其他同学对甜甜也很热情。不到两个星期,甜甜就完全融入新的班集体,心情舒畅地进入新的学习生活。
材料二:小超在学校对面的文具店买了一支写字笔,写了几个字,笔芯的弹珠就掉了。小超与店主联系,店主不予理除;爸爸指导小超,告知店主如果不合理解决将通过法律途径维权。店主不得已,重新给了小超一支写字笔并向小超道歉。
(1)、简述集体生活对于我们成长的作用。(2)、法律的威力真大呀!简述法律的作用。21. 【探究情境展现智慧】七年级学生小明喜欢写日记,以下是他展示的三篇日记中的内容,请你根据情境进行探究。
(1)、情境一:今天,我与几位同学出班级黑板报,班长把黑板报划分四块,大家各自为政,结果,黑板报的效果很不好。①要提高黑板报的质量,参与同学应当。
②理由:美好的集体是善于。
(2)、情境二:今天,我复习道德与法治,书中的一句话让我印象深刻,故而记录下来:我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。①这句话表明我们的生活与法律。
②国家创制法律的两种基本形式是。
(3)、情境三:近两天,我心烦意乱,班级十位同学组成朗诵团队参加学校组织的七年级古诗歌朗通比赛,有的同学积极性高,有的同学不认真对特,还有同学味指挥,排练效果差。①我作为队长,应当劝说同学。
②理由:。
22. 【集体美我法律护我】让集体更美是我们共同的责任,法律护航是我们健康成长的保障。阅读材料,回答问题。
材料一:红星中学七(2)班上学期年级评比中成绩不够理想,班主任带领同学们我差距,学榜样。每位同学从我做起,高标准要求自己,克服陋习,积极上进。本学期卫生状况大为改观,班级纪律焕然一新,学风浓厚,整体成绩大幅度上升,在学校组织的多项活动中获类。由于表现突出,该班本学期被评为校“优秀班集体”。
材料二:第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,自2021年6月1日起施行。修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则,共九章132条。
(1)、结合材料,说说让集体更美,我们应当从哪些方面做起?(2)、当遇到班级、学校等不同集体之间发生矛盾时,我们的正确做法是什么?(3)、说说未成年人需要特殊保护的理由。23. 【集体伴我成长法律与我同行】朝阳中学七(1)班开展道德与法治实践探究课,邀你参与,出发吧!
集体建设有赖于每个成员自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自主管理。我们应当在共建中自觉担责,在担责中成长。
国无法不治,民无法不立,法律保障我们的幸福生活。在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。因此,我们应当学会依法办事。
(1)、在集体中积极担当,需要我们从哪些方面做起?(2)、在集体中主动担责对于我们健康成长有什么意义?(3)、依法办事需要从哪些方面做起?(4)、增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。作为青少年,我们应当怎样树立法律信仰?