浙江省湖州市长兴县2020-2021学年七年级下学期数学期末考试试卷

试卷更新日期:2021-07-12 类型:期末考试

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请选出各题中一个最符合题意的选项,并在答题卷上将相应题次中对应字母的方框涂黑,不选,多选,错选均不给分。

  • 1. 用科学记数法表示数0.0 000 104为(    )
    A、1.04×105 B、1.04×10-5 C、-1.04×105 D、104×10-5
  • 2. 如图,∠A与∠1是(    )

    A、同位角 B、内错角 C、同旁内角 D、对顶角
  • 3. 下列属于二元一次方程组的是(    )
    A、{2x+3y=7xy=1 B、{3x+y=7x+z=2 C、{x4+y3=13x+4y=2 D、{5x+3y=12x+2y=2
  • 4. 为了解我县最近一周内每天最高气温的变化情况,宜采用(    )
    A、折线统计图 B、条形统计图 C、扇形统计图 D、频数直方图
  • 5. 下列计算中,正确的是(    )
    A、(a2b32=a4b5 B、(3x2y22=6x4y4 C、(-xy)3=-xy3 D、(-m3n22=m6n4
  • 6. 如图,下列条件中,不能判定AD∥BC的是(    )

    A、∠1=∠B B、∠2=∠5 C、∠3=∠4 D、∠DAB+∠B=180°
  • 7. 已知(a+b)2=8,(a-b)2=2,则a2+b2的值是(    )
    A、3 B、5 C、6 D、10
  • 8. 化简 (mn2m)÷mnm 的结果正确的是(    )
    A、1mn B、1m+n C、m-n D、m+n
  • 9. 如图,AB∥CD,E,F,G分别是CD,AB,AC上的点,且EG⊥GF,若∠DEG和∠BFG的平分线相交于点H,则∠EHF的度数为(    )

    A、120° B、135° C、150° D、不能确定;
  • 10. 已知实数x,y,z满足x+y=xy=z,则下列结论:

    ①若z≠0,则 x4xy+y2x+7xy+2y=13

    ②若x=3,则y+z=6;

    ③若z≠0,则(1-x)(1-y)= 1x+1y

    ④若z=6,则x2+y2=24

    其中正确的个数是(    )

    A、1 B、2 C、3 D、4

二、填空题(本题有6小题,每小题2分,共12分)

  • 11. 当x=时,分式 1x2 无意义
  • 12. 已知 {x=2y=1 是关于x,y的二元一次方程ax-5y=3的一个解,则a的值为
  • 13. 一个有50个数据的样本,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为10,6,8,7,第五组的频率为0.2,则第六组的频数为.
  • 14. 如图,已知AB∥CD,∠A=65°,∠C=40°,则∠E的度数是

  • 15. 若a=2018x+2019,b=2018x+2020,c=2018x+ 2021,则多项式a2+b2+c2-ab-ac-bc的值为
  • 16. 已知关于x,y的二元一次方程组 {a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2 的解是 {x=2y=3 则关于x,y的二元一次方程组 {a1(x+y)+b1(xy)=2c1a2(x+y)+b2(xy)=2c2 的解为

三、解答题(本题共有8小题,共58分)

  • 17.   
    (1)、计算: |2|(52)0
    (2)、化简:(a+1)(a-1)-a5÷a2
  • 18. 因式分解:
    (1)、a2-16;
    (2)、-2x3+8x2-8x
  • 19. 解方程(组):
    (1)、{7x5y=9xy=1
    (2)、x2x3=33x1
  • 20. 如图,AD∥BC,∠DAC=110°,G是AB上一点,连结CG,满足∠ACG=30°,∠BCG的平分线CE交AB于点E,过点E作EF∥BC交CG于点F。

    (1)、求∠FEC的度数;
    (2)、若AB平分∠DAC,求∠BEC的度数。
  • 21. 今年是中国共产党建党100周年,某校七年级开展“学党史,诵经典”主题诗歌朗诵比赛,评选出一、二、三等奖若干名。现随机抽取部分获奖学生的情况进行统计,绘制成如下统计图(均不完整)。

    请你根据给出的信息完成下列问题:

    (1)、本次统计抽取的获奖学生人数是多少?
    (2)、补全条形统计图,并求出扇形统计图中二等奖的圆心角度数;
    (3)、若本次比赛七年级共有120名学生获奖,估计其中有多少人获三等奖?
  • 22. 先阅读下面材料,再解决问题:

    在求多项式的值时,有时可以通过“降次”的方法,把字母的次数从“高次”降为“低次”。一般有“逐步降次法”和“整体代入法”两种做法。

    例如:已知x2+2x-1=0,求多项式2x2+4x+2021的值。

    方法一:x2+2x-1=0,∴x2=-2x+1,

    ∴原式=2(-2x+1)+4x+2021=-4x+2+4x+2021=2023.

    方法二:∵x2+2x-1=0,∴x2+2x=1,

    ∴原式=2(x2+2x)+2021=2+2021=2023.

    (1)、应用:已知2x2+6x-3=0,求多项式-3x2-9x+4的值(只需用一种方法即可);
    (2)、拓展:已知x2+3x-2=0,求多项式3x4+12x3+3x2-6x+5的值(只需用一种方法即可)
  • 23. 为开展“光盘行动”,某学校食堂规定,每天午餐“光盘”的学生,餐后可获得免费香蕉一只或免费橘子两只作为奖励.在两天时间里,学校食堂花费1800元采购了单价相同的香蕉若干千克,花费1500元采购了单价相同的橘子若干千克用于奖励,并刚好全部奖励完。已知这两天采购的香蕉比橘子多75千克,香蕉每千克的价格比橘子每千克的价格低20%
    (1)、求橘子的采购单价;
    (2)、若平均每千克香蕉有8只,每千克橘子有12只,第二天获得奖励的学生人数比第一天的3倍少了100人,问这两天分别有多少学生获得奖励?
  • 24. 如图1,在三角形ABC中,∠ABC=90°,直线a与边AC,AB分别交于D,E两点,直线b与边BC,AC分别交于F,G两点,且a∥b

    (1)、若∠AED=44°,求∠BFG的度数;
    (2)、如图2,P为边AB上一点,连结PF,若∠PFG+∠BFG=180°,请你探索∠PFG与∠AED的数量关系,并说明理由;
    (3)、如图3,若∠DEB=m,延长AB交直线b于点Q,在射线DC上有一动点P,连结PE,PQ,请直接写出∠PEQ,∠EPQ,∠PQF的数量关系(用含m的式子表示)