安徽省亳州市蒙城县2020-2021学年四年级下学期语文期末试卷
试卷更新日期：2021-07-09 类型：期末考试
一、积累与运用（40分）
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1. 读一读，根据拼音在田字格里正确规范地填写词语。(1)、乡下生活多么悠闲：屋前dù juān 花开得正艳；母鸡shuài lǐng 小鸡觅食；tān wán的小猫跳上跳下。(2)、船只遇难后，jì jìng 被打破了，惊慌失措的人们很快听从了船长的diào qiǎn 。2. 根据要求，把恰当的选项填在括号里。(1)、列加点字读音正确的一项是（ ）A、炫（xuàn）耀 B、刹（shà）那 C、澎湃（pén） D、芙（fū）蓉(2)、下列词语书写正确的一项是（ ）A、祥细 响午 B、零晨 蒙胧 C、海宾 俱备 D、健康 胳膊(3)、“在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。”句中的“闷”读_________，在本句中的意思是_________。（ ）A、mèn 密闭，不透气 B、mēn 心烦，不吭声 C、mèn 心烦，不舒畅 D、mēn 密闭，不透气(4)、下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）。A、逢老媪方磨铁杵（正在） B、树头花落未成阴（阴森） C、胤恭勤不倦（疲倦） D、最喜小儿亡赖（顽皮）(5)、下列词语中不是描写古人勤学的一项是（ ）A、悬梁刺股 B、白雪皑皑 C、凿壁偷光 D、手不释卷(6)、下面句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、王明是我们组的领头羊 ， 每次都能带着我们出色完成任务。 B、我们班的劳动委员早上一来就忙着整理教室，真是个勤劳的小蜜蜂。 C、你看他那巴结样，真像只摇尾乞怜的哈巴狗。 D、他做任何事都会仔细考虑一下，渐渐地，我们都称他为“纸老虎"。(7)、找出下列短语中搭配不恰当的一项是（ ）A、柔嫩的青草 动听的音乐 B、愤怒地注视 尽情地玩耍 C、洁白的皮肤 朦胧的喧哗 D、紧紧地拥抱 快乐地飞舞(8)、我看弟弟读书时三天打鱼，两天晒网，就想选用下列名言（ ）劝他持之以恒，不要读读停停。A、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B、一日读书一日功，一日不读十日空。 C、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 D、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(9)、下列诗句中，属于边塞诗的是（ ）A、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 B、寒雨连江夜人吴，平民送客楚山孤。 C、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 D、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(10)、“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”朗读这句话时应该带着（ ）的感情。A、依恋 B、愧疚 C、欣喜 D、自豪(11)、下列著作中，不属于科普作品的一项是（ ）A、《看看我们的地球》 B、《宝葫芦的秘密》 C、《人类起源的演化过程》 D、《十万个为什么》3. 用学过的修改符号在原句上修改这段话（共三处错误）
学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我不禁想起了自己的生活是多么幸福啊！我一定要改变学习态度，不管在学习上遇到困难多大的，也要努力克服，争取成绩提高。
4. 体会下面句子中冒号的用法，并完成练习。例句：它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
(1)、句中冒号的用法是（ ）A、用在称呼语后，表示提起下文。 B、用在总结性话语后，表示引起下文的分说。 C、用在总结性话语前，总结上文。 D、用在提示词后，表示引出具体内容。(2)、请从下面短语中选一个，仿照例句写几句话。天可真冷 妈妈爱打扮 美丽的荷塘
二、阅读与理解（20分）
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5. 课内阅读
《飞向蓝天的恐龙》片段
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙北长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性心龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。
(1)、选段以（ ）再现了恐龙家族的发展过程。A、时间顺序 B、方位顺序 C、空间顺序 D、事情发展的顺序(2)、作者围绕词语“”，介绍恐龙后代家族的。选文中加点的词语生动地介绍了性恐龙体态、习性等方面的变化。(3)、“它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话运用了（ ）的说明方法。A、列数字 B、举例子 C、打比方 D、作比较(4)、阅读选文，尝试着提出问题并想办法解决。①我提出的问题是：？
②我的回答是：。
6. 课外阅读别让花香沉睡
丁香花儿，别睡觉，睡着了，你就没有香味了。
这是我听到的那个孩子嘴里不停念叨的话，像童谣那样好听。
其实从刚上车的时候起，我就注意到了那个捧着丁香花的小姑娘。她四五岁的样子，扎着两个顽皮的小辫子，样子十分可爱。她说话带着天真的童趣，让我们忍俊不禁。比如有人问她家里谁说了算啊？她不假思索地说：“爸爸啊，他是俺家的头儿。”年轻妈妈就故意拉长声音问她：“真的？"她马上改口说：“是妈妈，是妈妈，”“你不是说爸爸是家里的头儿吗？”“可是妈妈是家里的脖子，脖子让头朝哪转就朝哪转……”
有人问她要去哪里，她说去看奶奶。她说奶奶生病了，屋子里到处都是药味儿她要把丁香花放到奶奶的窗台上，让奶奶闻闻花香，病就会好起来。这一次我们没有笑，但却感觉她更加可爱了。多懂事的孩子啊！
因为是长途，道路又特别颠簸，小家伙好像有点累了，她躺在妈妈的怀里说：”我困了，我要睡觉。”年轻的妈怕她睡着了会感冒，就对地说：”你睡觉了，你的丁香花也会睡，丁香花睡着了，就没有香味了。
“是吗？”孩子天真地说，“那我不睡了，丁香花，你也别睡觉。睡着了，就没有香味了。”
其实，每个人身上都有着各自的花香，只是有的没有被唤醒。
我想到我的女儿，她想要把买来的冰淇淋送给那个小乞丐；我想到一个商店老板的孩子，买东西时因为忘记找零，三四分钟后，气喘吁吁地追上来将五角钱放在我的手心……
充满爱意的心灵是一个人灵魂里散播的花香，而我们所要坚守的就是——别让花香沉睡。
(1)、文中先写“我们”忍俊不禁，后来又“没有笑”。下列理解不正确的一项是（ ）A、小姑娘总是对着丁香花说话，傻傻的样子让我们忍俊不禁。 B、小姑娘说话带着天真的童趣，可爱又俏皮，让我们忍俊不禁。 C、小姑娘要把丁香花送给生病的奶奶，希望她早日康复，这份真情让我们感动，所以没有笑。 D、小姑娘的言行带给我们深深的思考，每个人都要像她那样以实际行动来散播心里的花香，所以我们没有笑。(2)、你觉得文中的小姑娘是个（ ）的孩子。A、慷慨大方 B、彬彬有礼 C、和蔼可亲 D、善良美好(3)、题目“别让花香沉睡”的含义（ ）。A、不要让花儿凋谢 B、不要让爱心泯灭 C、要让花儿永远芬芳 D、要让心灵永远纯洁(4)、你有一颗充满爱意的心灵吗？怎样唤醒我们身上各自的花香？请结合生活实际谈一谈。三、语文与生活。
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7. 暑假，壮壮一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。
[材料一]
海洋公园门票说明
成人票：80元/人
儿童票：40元/人（身高1~1.4米）
免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。
半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。
[材料二]
游玩项目
注意事项
升空奇遇
12岁以下的儿童必须由成人陪同。
冰极天地
全年均保持低温，请自备外套保暖。
熊猫护理员
小朋友需年满3周岁，注意不能摸熊猫。
海底潜水
游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜。
夏威夷沙滩
对身高、年龄等没有特殊要求。
(1)、壮壮10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（ ）。A、成人票 B、儿童票 C、半票 D、免票(2)、壮壮不可以游玩的项目是（ ）。A、冰极天地 B、夏威夷沙滩 C、熊猫护理员 D、海底潜水(3)、据以上材料，下面说法不正确的一项是（ ）。A、壮壮的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。 B、满3周岁的儿童才可以体验“熊猫护理员"这个项目。 C、壮壮的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠人园。 D、壮壮的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。(4)、患有高血压的爷爷准备带壮壮一起去玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目，你有什么好的建议？（至少两条）四、习作（30分）
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8. 根据要求，完成习作。
同学们，水平如镜的西湖，红叶似火的香山，峰峦雄伟的泰山，山清水秀的家乡……祖国的山水名川，到处都是美丽的画卷。请从自己亲身游历的风景优美的地方中选取一处，按照一定的游览顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚，表达出自己的感受。印象深刻的景物可以重点描述，并写出景物的特点。题目自拟，不少于350字。
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