河南省郑州市金水区2020-2021学年七年级下学期生物期中联考试卷

试卷更新日期:2021-07-09 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 人类学家经过大量的研究表明,现代人类起源于(  )
    A、黑猩猩 B、森林古猿 C、大猩猩 D、长臂猿
  • 2. 下列陈述中不属于事实,属于观点的是(  )
    A、少女露西的化石是在非洲发现的 B、有化石证据表明,古人类已经能够使用简单的石器工具 C、其他地区没有发现200﹣300万年前的古人类化石 D、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的
  • 3. 男性生殖系统中,能够产生精子的器官是(   )
    A、睾丸 B、阴茎 C、输精管 D、附睾
  • 4. 俗话说“女大十八变,越变越好看”与之相关的器官和物质分别是(  )
    A、子宫与雌性激素 B、睾丸与雄性激素 C、卵巢与雌性激素 D、子宫与月经
  • 5. 下列不属于青春期发育特征的是(  )
    A、身高突增 B、神经系统的功能明显增强 C、性器官迅速发育 D、近视高发
  • 6. 下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是(  )

    A、能够正确认识自己身体的变化 B、面对性躁动,能够保持乐观开朗的心境 C、尽可能避免与异性同学交往 D、增强自我控制和自我保护的意识
  • 7. 下列不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却很重要的是(  )
    A、糖类、脂肪、蛋白质 B、水、无机盐、维生素 C、脂肪、维生素、糖类 D、蛋白质、无机盐、水
  • 8. 小明的奶奶由于身体肥胖,因而常年吃素,可她并未因此而患夜盲症.这是因为(  )

    A、维生素A可由维生素B1转化而来 B、新鲜水果中含有维生素C C、植物性食物中含有的胡萝卜素可以在人体内转化为维生素A D、植物性食物中也含有维生素A
  • 9. “O”型腿是佝偻病的轻度表现症状,影响人的外在形象。为预防“O”型腿,我们应保证身体获取足够的( )
    A、含钙的无机盐 B、含铁的无机盐 C、含锌的无机盐 D、含磷的无机盐
  • 10. 在一次手术中,医生从病人的消化道中取出一些流质的内容物,经检验得知,内含大量的氨基酸、甘油、脂肪酸、水分、葡萄糖等物质。你认为这些内容物最可能来自(   )
    A、 B、小肠 C、肝脏 D、大肠
  • 11. 从平衡膳食的角度来看,下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是(   )

    A、炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐 B、面包、香肠、巧克力、牛奶 C、馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥 D、米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
  • 12. 对于食品安全问题,下面的做法中不正确的是(  )

    A、发芽的马铃薯,只要把芽去掉就可食用 B、买肉时,应看看是否有检疫章,然后购买 C、蔬菜、水果应该用水认真冲洗,也可以削去外皮 D、厨房的炊具应该保持干净
  • 13. 2021年3月15日,主要起源于蒙古的沙尘暴袭击了我国北方部分地区,这也是近10年最强沙尘暴。沙尘暴会对人的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,下列哪项是呼吸道中阻止沙尘颗粒进入肺的有关结构(  )

    ①鼻黏膜分泌的黏液②鼻毛③气管、支气管内表面的纤毛④会厌软骨⑤鼻黏膜中的毛细血管

    A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、③④⑤
  • 14. 为了预防肺结核病的传播,应该养成不随地吐痰的好习惯.痰形成的场所是(   )
    A、鼻腔 B、气管、支气管 C、 D、
  • 15. 吃饭时不要大声说笑,以免(  )来不及盖住喉口,食物误入气管引起剧烈咳嗽.

    A、会厌软骨 B、喉软骨 C、甲状软骨 D、“C”型软骨
  • 16. 如图模拟的是人体呼吸运动的过程,下列对该图描述错误的是(  )

    A、①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁、温暖、湿润 B、③和④分别模拟胸廓和膈 C、图甲模拟吸气过程 D、图乙模拟膈肌收缩,位置上升
  • 17. 肺泡适于与血液进行气体交换的特点是:

    A、肺泡数量多 B、肺泡外有丰富的毛细血管 C、肺泡壁薄 D、以上都是
  • 18. 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。对于严重贫血者,应该输入(   )
    A、血浆 B、红细胞 C、白细胞 D、血小板.
  • 19. DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的。若某次鉴定材料仅为血液,你认为应选用的成分是(   )
    A、血小板 B、白细胞 C、血红蛋白 D、成熟红细胞
  • 20. 血液是人体内流动的组织,下面不属于血液功能的是
    A、运输作用 B、分泌作用 C、防御作用 D、保护作用
  • 21. 用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时,毛细血管的辨别特征是(  )
    A、管内血液速度最快 B、管腔较粗 C、管壁弹性最大 D、管内红细胞成单行通过
  • 22. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时,针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指(   )

    A、动脉和神经 B、静脉和动脉 C、动脉和静脉 D、动脉和毛细血管
  • 23.

    图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是(  )

    A、甲流出的血液为动脉血 B、乙和丙都是静脉血管 C、血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 D、血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
  • 24. 某人因受伤失血过多,急需输血,验血得知其血型为A型,下列最适宜为他输血的是(  )

    A、A型血的陌生人 B、O型血的父亲 C、AB型血的母亲 D、B型血的姐姐
  • 25. 下列有关献血的说法不正确的是(  )
    A、我国实行无偿献血制度 B、健康的人都可以献血 C、提倡公民自愿献血 D、一次献血不超过300毫升不会影响健康

二、综合题

  • 26. 在妈妈的精心呵护下,茜茜从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答:

    (1)、A表示一个精子正与卵细胞结合,卵细胞是由女性的产生的。如果卵细胞在处和精子结合,就会形成B
    (2)、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成 , 并植入 , 继续发育至成熟。
    (3)、D中胎儿生长所需的营养物质是通过[]、[]从母体中获得的,代谢产生的废物也是通过这一途径排出的。
    (4)、成熟的胎儿和胎盘从母体的[]产出,即为分娩。
  • 27. 如图是食物经过人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母A、B、C、D、E代表消化器官,据图回答有关问题:

    (1)、曲线甲代表的是的消化,乙代表的是的消化,丙代表的是的消化。
    (2)、和肠腺分泌的消化液都进入器官D中,其中不含消化酶的消化液是
    (3)、吸收营养物质的主要部位是图中的[](填图中字母)代表的部位,因为该器官的内表面上有许多皱襞和绒毛。
    (4)、甲代表的物质一部分在A处能初步消化变成 , 最终被消化成
    (5)、从图中可以看出,蛋白质的初步消化是从图中[]处开始的,最终被分解成后才能被吸收进入血液。
    (6)、肝脏可以将暂时不用的葡萄糖合成为贮存起来,以备需要时利用。
  • 28. 甲图是人体内气体交换过程的示意图,乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题:

    (1)、甲图中A处表示的是肺与的气体交换过程,在此过程中,进行①时,膈肌处于状态,胸廓容积会扩大,此时肺内气压(填“大于”或“小于”)外界气压,如乙图中段变化。
    (2)、甲图中B处表示的是肺泡与之间的气体交换过程。④表示气体从肺泡进入血液,需要经过层细胞。
    (3)、甲图中C处表示的是血液与组织细胞的气体交换,血液流经C处时,血红蛋白与氧气(填“结合”或“分离”),血液变为血。
    (4)、氧气最终在组织细胞中的(填细胞结构)里被利用。
  • 29. 如图是人体血液循环示意图,图中编号①~④指的是心脏的4个腔,字母A~J指的是血管。请据图回答有关问题。

    (1)、心脏是血液循环的动力器官,是一个主要由组织构成的中空的器官,其中壁最厚的是[] , 与其相通的血管是
    (2)、血液从[] , 经肺动脉到达肺部,最后由肺静脉回到[] , 这一循环途径称为肺循环。
    (3)、当血液流经B处时,血液中的氧气会(填“增加”或“减少”),血液变为血。
    (4)、图中①与②、③与④之间有防止血液倒流的
    (5)、医生治疗新冠肺炎患者时,在其上臂进行静脉注射,药物随血液循环到达肺部,最先到达心脏四个腔中的 , 而后经肺循环到达肺部。

三、实验探究题

  • 30. 某同学探究了“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如下表所示。请你结合所学知识回答下列问题:

    试管

    实验材料

    唾液

    清水

    处理方法

    1

    馒头碎屑

    2mL

    0mL

    搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀

    2

    馒头碎屑

    0mL

    2mL

    搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀

    3

    馒头块

    2mL

    0mL

    不搅拌,放入37℃的温水,10分钟后,滴加2滴碘液,摇匀

    (1)、若将1号与2号试管进行对照,这两组的实验的变量是。1号与2号试管中加入碘液后,呈现蓝色的是号试管。则本组实验可以说明可以消化淀粉。
    (2)、若要探究牙的咀嚼和舌的搅拌作用对淀粉分解的影响,应该选用号和号试管进行对照实验。