河北省唐山市古冶区2020-2021学年六年级下学期语文期中考试试卷

试卷更新日期:2021-07-08 类型:期中考试

一、书写

  • 1. 看拼音,写汉字。

    fáng yù

    qīng fù

    rǎn gāng

    wàn xiàng gēng xīn

    pái huái

    yī wēi

    dān ge

    yān zhī fēi fú

  • 2. 按照书写提示书写《十五夜望月》

    书写提示:每一竖行文字居中,注意字迹工整、行款整齐、布局合理才能得分!

    诗中的最后一句,委婉地表达了思念之情,我还知道类似的诗句;

二、选择题

  • 3. 下列词语中,词语意思不相同的一组是(    )
    A、勇夺第一   喜获金牌   摘得桂冠  拔得头筹 B、数不胜数   不计其数   成千上万  比比皆是 C、一眨眼    顷刻间    猴年马月  弹指一挥间 D、稳操胜券   十拿九稳   百无一失  胜券在握
  • 4. 下列说法错误的是(    )
    A、《腊八粥》主要写“等粥”和“喝粥”两件事,其中“等粥”的过程写得比较详细,“喝粥”写得比较简略。 B、写作品梗概,一般要经历三个步骤:读懂内容、把握脉络一筛选概括、合并成段一锤炼语言,连贯表达。 C、《那个星期天》更多地将情感融入具体的人、事或景物中,在叙述中自然而然地流露。 D、《汤姆·索亚历险记》的作者是英国作家马克·吐温。

三、信息匹配

  • 5. 《鲁滨逊漂流记》梗概按照鲁滨逊历险的时间顺序,记叙了鲁滨逊“流落荒岛”→的故事。

    A.驯养培育         B.建房定居         C.回到英国         D.救“星期五”

四、填空题

  • 6. 根据课文内容填空。
    (1)、《北京的春节》是按照顺序写老北京人过春节的,重点写这几天,是因为这几天最能表现北京独特的春节习俗。
    (2)、《迢迢牵牛星》借的传说抒发了诗人的忧思,诗中大量运用来渲染气氛,抒发情感。
    (3)、李老师语重心长的话语,瞬间让我拨云见日茅塞顿开,颇有“”之感,李明生长在农村,对花鸟树木十分了解,可谓是“。”
    (4)、本学期,我喜欢阅读《》这部外国名著,书中的主人公是一个的人。
  • 7. 根据具体语境,尝试用不同的词语表达与“人头攒动”相近的意思。

    节日期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客,故宫博物院人头攒动 , 八达岭长城 , 南锣鼓巷 , 什刹海

  • 8. 例句:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了

    加点的部分运用了手法,我也能照样子写一写。

    心爱的小狗走失了,我伤心得

五、现代文阅读

  • 9. 阅读大观园。

    去的尽管去了,来的尽管来看,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,经轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日字从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了:等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

    (1)、第一句话在本段中的作用是
    (2)、本段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词,形象准确地表达了(    )
    A、时光不知不觉地流逝 B、时间去得快来得快 C、无形的时间就像太阳一样 D、太阳和时间都是易逝的
    (3)、本段中画线的句子运用了的修辞手法描写了人们日常生活中的细节: , 向我们展示了日子在生活的不经意中来去匆匆,这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:
    (4)、“我掩面叹总,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句话给你带来了哪些启示?
  • 10. 课外阅读。

    端午日(沈从文)

    边城所在一年中最热闹的日子,是端午,这一天,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字。上午11点钟左右,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。

    划船的事在数天以前就早有了准备,选由身体(    )、手脚(    )的小伙子,在潭中练习进退,船只的形式,和平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红色颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里,用时才拖下水去。

    比赛开始了,每只船坐12个到18个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船中部,船一划动便即刻嘭嘭铛悄地把锣鼓很单地的敲打起来,为桨手调理节拍。一船快慢靠鼓声,当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点,必可在税关前领赏,一匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上,都显出这一船合作努力的光荣。当每次某一只船胜利时,总有人在水边放些鞭炮表示胜利庆祝。

    赛后,城中戌军长官为了与民同乐,把30只头颈上缚了红布的雄鸭放入河中,让军民自由下水追赶,谁捉到鸭子,谁就成为这鸭子的主人。于是水面各处是鸭子,各处有追赶鸭子的人。

    船与船的竞赛,人和鸭子的竞赛,直到天晚方能完事。

    (1)、从下面选择合适的词语填入文中括号里。

    结实   健康  伶俐  灵巧

    (2)、画横线这句话运用了的修辞手法。我也能运用这种修辞手法写一句话:
    (3)、文章写了端午日的民俗,其中详写的是 , 略写的是
    (4)、文中画波浪线的句子中“挥动”一词能否换成“摇动”?为什么?
    (5)、文章中,作者写龙舟竞赛时穿插“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形”一句,有何作用?()。

    ①侧面烘托龙舟竞赛的盛况。

    ②正面描写龙舟竞赛的盛况。

    ③留有“空白”,把那“种种情形”留给读者去发挥想象。

    ④留有“空白”,看读者是否知晓梁红玉水战摇鼓的故事。

    (6)、我还知道一些传统习俗的寓意。过年时吃年糕:;中秋节吃月饼:

六、书面表达

  • 11. 习作展示台。

    爱是什么?是妈妈的双手替我擦干眼泪;是老师的鼓励让我自信;是朋友的关心给我温暖……在生活中,总有那么一刻,我们被受包围。

    请以“那一刻,我看见了爱”为题写一篇作文。

    要求:围绕中心意思,把印象深刻的内容写具体,把悄感真实自然地表达出来。