广西防城港市防城区2020-2021学年八年级下学期历史第二次月考试卷

试卷更新日期:2021-07-07 类型:月考试卷

一、单选题。(共15题,每小题2分,共30分)

  • 1. 2020 年是全面建成小康社会目标实现之年,是脱贫攻坚收官之年。自2012年就任总书记以来,习近平同志在脱贫攻坚上花的精力最多。26次国内考察,15次涉及扶贫开发, 7次把扶贫开发作为主要内容。以上材料说明实现中国梦必须( )
    A、全面从严治党 B、全面依法治国 C、全面深化改革 D、不断为民造福
  • 2. 1957年周恩来说:“我国许多少数民族同汉族长期共同聚居在一个地区,有些地区,如内蒙古、广西、云南,汉族都占很大的比重,若实行严格的单一民族的联邦制,许多人就要搬家,这对各民族的团结和发展都很不利。”材料旨在表述民族区域自治制度实施的( )
    A、背景 B、经过 C、特点 D、影响
  • 3. 20世纪末,中央在西部实施大开发政策。这一政策实施以来,西部在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目。当今,党和政府又加大了对西部精准扶贫的倾斜力度。党和政府实施这些政策的根本目的是( )
    A、实现少数民族的当家做主 B、改善西部的基础设施建设 C、推动少数民族文化的保护 D、促进各民族共同繁荣发展
  • 4. 香港、澳门回归祖国后,分别设立特别行政区。其中“特别”的意思是( )
    A、特别行政区与中央政府互不管辖 B、香港、澳门分别与英国、葡萄牙继续保持政治、经济联系 C、香港、澳门人的国籍不变 D、在社会主义社会制度不变的前提下,享有高度的自治权利。
  • 5. 2018年1月16日,蔡英文当选台湾地区领导人正满2周年之际,台湾网友专门为蔡英文作了一首打油诗,叫新版《台湾之光》。“陆客跑光,经济俩光,钱沾撒光,财政花光,……以一个侧面反映了海峡两岸经济文化交流出现了倒退,让两岸关系走向正轨的政治前提是( )
    A、必须坚持“九二共识” B、海协、海基会的沟通 C、两岸“三通"的扩大 D、政党之间的交流合作
  • 6. 握手是五种礼仪,是一种交流,可以沟通原本隔膜的情感,可以加深双方的理解、信任,领导人之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。班级的同学对下面一组图片进行了解读正确的是( )

    A、图一标志着两岸民间团体交往的开始 B、图二见证了两岸领导人的首次会见 C、图三形成了对台和平统一的大政方针 D、图片反映了两岸关系历史性的进展
  • 7. 妈祖信仰起源于福建莆田湄洲岛,历经宋、明清时代,妈祖信仰开始向中国大陆沿海地区、港澳台地区和日本、东南亚等地扩散,并逐步走向世界。1982 年,台湾北港朝天宫董事蔡辅雄来到湄洲岛,并了解湄洲妈祖祖庙的复建情况,台湾妈祖信众与湄洲妈祖祖庙的第一次较为正式的交流。从1989年开始,以朝拜妈祖为由的海上宗教直航终于开始成为现实。妈祖信仰的传播( )
    A、突出显示了南方经济发展 B、突出了女性地位显著提高 C、强化了古代封建君主专制 D、有利于增强中华的凝聚力
  • 8. 下列图片共同反映了人民军队( )

    A、现代化水平不断提高 B、组织架构实现革命性重塑 C、实战化演习再创新高 D、服从国家现代化建设大局
  • 9. 《科技铸剑——国防科技和武器装备创新发展》指出:我国要抓住当前带动或制约我国国防科技与武器装备发展的高速计算机、航天与天基信息系统、航空与船用发动机等关键技术领域的突破,不断提升国防科技与武器装备整体水平。”这说明了( )
    A、加强军队建设的必要性 B、中国坚持走科技强军的道路 C、科学技术是第一生产力 D、我国军事力量超过其他国家
  • 10. 2019年4月23日是中国人民解放军海军的70岁生日。20世纪90年代以后,我国海军武器装备不断更新换代,现代化水平明显提高,2012年9月,我国第一艘航空母舰交接入列,它的名称是( )
    A、亚罗号 B、致远舰 C、吉野号 D、辽宁舰
  • 11. 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。它确立为党的指导思想是在( )
    A、中共十五大 B、中共十六大 C、中共十八大 D、中共十九大
  • 12. 在党的历史上召开了许多会议,请问中共十六大、十七大、十八大、十九大的共同主题是( )
    A、建设经济特区问题 B、建立市场经济体制 C、提出“四个全面”战略布局 D、全面建成小康社会
  • 13. 习近平总书记在参观大型展览“复兴之梦”时提到,实现什么就是中华民族近代以来最伟大的梦想。( )
    A、中华民族伟大复兴 B、建立新中国 C、赶走日本侵略 D、实现现代化
  • 14. 在中英多轮谈判中,英国妄想巧妙继续享有对香港的控制权时,被邓小平以“主权问题是不可以谈判的”“我们不是清政府”等义正言辞的表态拒绝。这反映了香港回归的原因是( )
    A、“一国两制”构想的推动 B、中国综合国力强盛 C、香港同胞爱国思想的推动 D、领导人的坚定信念
  • 15. 从1999年到2020年,澳门本地生产总值由502.7亿澳门元增长至4134.7亿澳门元,翻了好几番;人均GDP由1.5万美元增至8.7万美元,增长4.8倍,在经济体排名中位列亚洲第一世界第四。以上材料说明“一国两制”政策( )
    A、有利于澳门的繁荣稳定 B、问题的核心是中国统一 C、符合港澳全体人民的共同愿望 D、是国家的一项基本国策和制度

二、非选择题

  • 16. 国家统一和民族团结是全国各族人民的共同愿望。阅读材料,回答问题。

    材料一:1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行,是在国家的统一领导下,以少数民族聚居的地区为基础,建立相应的自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的内部事务,行使当家做主的权利。

    ——1954年《中华人民共和国宪法》

    材料二:“一国两制”的构想从实际出发,兼顾了各方面的实际利益,因而是各方可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这-构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。

    ——杨先材《中华人民共和国史》

    材料三:和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……我们要始终坚持一个中国原则。……岸双方应坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。……全体中华儿女携手努力,就-定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。

    ——邓小平

    (1)、材料一反映出新中国重要的政治制度是什么?依据材料一回答这一制度实施的政治前提是什么?
    (2)、根据材料二,说明邓小平创造性地提出“一国两制”的重要依据。目前,“一国两制”伟大构想已经成功实践,请写出我国在统一大业的道路上取得的重要成就。
    (3)、根据材料三,概括党和政府为了早日实现祖国的统一,在原科学构想的基础上,形成的对台基本方针是什么?依据材料三并结合所学知识回答台湾回归祖国的有利因素有哪些?
    (4)、作为青少年在维护国家统一、民族团结方面,我们可以做些什么?
  • 17. 习近平主席提出:实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。新中国成立后在中国共产党的带领下,全国人民为了实现梦想而努力奋斗。阅读材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:

    材料三:

    (1)、材料一中的三个人物在全面建设社会主义时期作出了重大贡献,他们分别是谁?请依次写出他们的名字。
    (2)、材料二中的图一人物是谁?用一句话来评价一下这个历史人物。
    (3)、材料二图二中的人物是我们的习近平主席,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”战略布局,其具体内容是什么?
    (4)、随着中国综合国力的提高,我国的对外开放由引进来到走出去,依据材料三说出中国实行了什么措施?
    (5)、作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现做出哪些努力?
  • 18. 在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了中国特色社会主义道路,逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。根据要求,完成下面相关问题。

    (科学理论)

    (创新成果)

    中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,体现了中国与世界其他各国携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的美好愿望。

    党的十九大报告指出:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

    (四个自信)

    新冠肺炎疫情爆发以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全党全军全国各族人民的共同努力下,疫情防控已经取得了阶段性成效。在这场突如其来的大考中,中国经受住了考验,中国人民更加坚定了打赢这场疫情阻击战的信心。这种信心和底气来自我们对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

    (1)、请将年代尺中①②处的内容补充完整。
    (2)、“中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制”的举措有哪些(任举两例)?
    (3)、为实现中华民族伟大复兴的中国梦,除了紧紧依靠人民群众,还必须怎样做?党中央提出治国理政的总方略是什么?
    (4)、请结合事例谈谈中国抗击疫情是如何彰显制度自信和文化自信的?