浙教版科学七下专题复习之力学（基础巩固）
试卷更新日期：2021-07-07 类型：复习试卷
一、单选题
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1. 小金在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是（ ）A、小金加速跑时的惯性比减速跑时大 B、小金冲过终点线，停下来时没有惯性 C、小金整个跑步过程惯性大小不变 D、小金在加速、减速等运动状态改变时才有惯性2. 静止在水平桌面的笔筒，与笔筒受到的重力相互平衡的力是（ ）A、桌子的重力 B、笔筒对桌面的压力 C、桌面对笔筒的支持力 D、地面对桌子的支持力3. 投篮时，篮球运动轨迹如图，若该篮球运动到最高点时一切外力消失，则它将（ ）
A、保持空中静止
B、匀速向下运动 
C、匀速斜下运动 
D、匀速向右运动 
4. 如图是小明用弹簧测力计测量物体重力的情景，该物体重为（ ）
A、 2.4牛 B、 3.6牛 C、 2.4千克 D、 3.6千克5. 某同学为了取出两头均空的羽毛球简中的羽毛球(如图)，一手拿着球筒的中部，另一手用力F击打羽毛球筒的上端，则（ ）
A、该同学是利用羽毛球的惯性 B、羽毛球会从简的下端出来 C、击打筒时，简没有惯性 D、该同学无法取出羽毛球6. 甲同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到（空气中声速为340m/s，铁中声速为5200m/s）（ ）A、1次敲击声 B、2次敲击声 C、3次敲击声 D、4次敲击声7. 百米竞赛时，关于终点计时员计时的说法中，正确的是（ ）A、看到发令枪冒白烟开始计时，会使运动员成绩偏低 B、看到发令枪冒白烟开始计时，会使运动员成绩偏高 C、听到发令枪响开始计时，会使运动员成绩偏低 D、听到发令枪响开始计时，会使运动员成绩偏高8. 如图所示，物体所受的两个力彼此平衡的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 运动员用双手握住竖直的铁竿匀速攀上和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别为f1和f2 ， 则f1、f2的方向和大小关系是（ ）A、f1向上，f2向下，f1＝f2 B、f1向下，f2向上，f1＞f2 C、f1向上，f2向上，f1＝f2 D、f1向上，f2向下，f1＞f210. 疫情期间，无人机快递业务激增(如图)。下列无人机运动过程中，其下端所运载的货物受到拉力和货物重力不是一对平衡力的是（ ）
A、静止准备 B、匀速上升飞行 C、匀速水平飞行 D、减速降落飞行11. 冰球比赛中，运动员用冰球杆击打冰球，冰球向左运动。冰球对冰球杆的力的方向是（ ）A、向右 B、向左 C、向后 D、向前12. 汽车速度是36km/h，优秀短跑运动员的速度是10m/s，在平直公路上行驶的自行车每分钟通过0.6km的路程，三者速度相比较（ ）A、自行车的速度最大 B、短跑运动员速度大 C、汽车速度最大 D、三者速度一样大13. 如图（a）所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图（b）的现象。由此可以判断（ ）
A、小车突然加速运动 B、小车突然减速运动 C、小车保持匀速运动 D、小车可能做加速运动14. 如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上。关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是（ ）
A、甲图中桌面受到的压力比乙图大 B、乙图中桌面受到的压力比甲图大 C、两图中桌面受到的压力相等 D、无法确定15. 如图所示，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（ ）
A、“不倒翁”的重心很低 B、“不倒翁”的重心很高 C、“不倒翁”的重心在几何中心上 D、“不倒翁”的重心不在物体上16. 小明乘商场的手扶电梯上楼，感觉到自己是静止的，他选择的参照物是（ ）A、电梯 B、地面 C、墙壁 D、天花板17. 下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ）A、亚里士多德 B、伽利略 C、帕斯卡 D、托里拆利18. 某物体运动速度为 1.5m/s，则该物体最有可能是下列哪一个（ ）A、小汽车 B、高铁 C、飞机 D、步行的人19. 如图，悬线下的乒乓球被正在发声的音叉弹开，当其达到最高点时所受重力的方向表示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
20. 某同学步行的速度约为1.2米/秒，他从家步行到校门口所需的时间约10分钟，他家到校门口的路程约为（ ）A、12米 B、72米 C、720米 D、1200米二、填空题
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21. 用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过6s测微仪收到回波，如果海水中声音的平均速度为1500m/s，则此处海深m。22. 贝贝用绳拴住水桶从井中提水，水桶受到一个向上的拉力，它的施力物体是;手受到一个向下的拉力，它的施力物体是。23. 著名的牛顿第一定律是在实验的基础上，通过分析、推理得出的，该定律具体表述为：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持 状态或状态。24. 小林坐在行驶的火车上，以他乘坐的火车为参照物，他是（填“运动”或“静 止”）的25. 跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示，跳水运动员站在地面上静止时，她受到的重力和支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”），运动员将跳板压弯时，施力物体是 ， 说明力可以使物体发生 ， 运动员从静止开始运动说明力还可以改变物体的。
26. “新冠肺炎”疫情期间，小温同学除认真学习外，还坚持进行跳绳、篮球等项目的锻炼。(1)、小温投掷篮球，球离手后还能向前运动一段距离，这是因为球具有。(2)、跳绳时，小温先从地面向上起跳，起跳时，他受到的支持力和重力的大小关系是。27. 如图所示的“遥控爬墙车”可以在墙面、玻璃等垂直或水平平面上运动。当爬墙车静止在竖直的墙面上时，其所受的摩擦力重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)当爬墙车在竖直墙面上匀速转弯时，它是否受平衡力?。(选填“是”或“否”)
28. 小科某次坐公交车回家，望向窗外另一辆汽车时，感觉自己所乘的汽车在后退，小科望向站台，却发现自己所乘的汽车在前进。(1)、请解释小科“感觉自己所乘的汽车在后退”的原因：(2)、上述事例表明了判断物体运动时，A、选择相同的参照物，可以得出同样的结果 B、选择相同的参照物，可以得出不同的结果 C、选择不同的参照物，可以得出相同的结果 D、选择不同的参照物，可以得出不同的结果29. 一个质量是10kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20N，则物体受到的拉力是 N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是 N。(g取10N/kg)30. 为探究一对相互作用的力之间的大小关系，小科和小宁合作进行了如图所示的实验，他们用F表示弹簧测力计A的示数，用F′表示弹簧测力计B的示数。通过实验他们得到下表中的数据。
F/N
0.5
1
1.5
2
2.5
F′/N
0.5
1
1.5
2
2.5
分析表中数据可知：两物体之间相互作用的两个力大小总。
31. 如图中，图甲所示的是一个风扇固定在小车上，当风扇向左吹风时，小车会向右运动；图乙所示的是福娃贝贝和妮妮正在运动会上参加赛艇比赛时向后划水，赛艇向前运动的情景。上述两个事例所运用的相同科学原理是。
32. 如图有一条平直的轨道ABC，其中AB段表面粗糙，BC段表面光滑，一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和是一对平衡力。小车经过B点后将做运动(不计空气阻力)。
33. 判断某物体是运动的还是静止的，首先要选择一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做。34. 写出表中描述物体运动所选择的参照物。运动
参照物
地球绕太阳公转
乌云遮住了月亮
月亮躲进了乌云里
三、解答题
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35. 一辆轿车在水平路面上匀速直线行驶，轿车上的速度表如图所示。
求：在2min内轿车行驶的路程是多少千米？
36. Phyphox是一款功能强大的物理实验手机软件，其中的AcousticStopwatch功能能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔：当手机接收到第一次响声时便自动计时，当再次接收到响声时计时自动停止（类似于使用秒表时的启动和停止），由于对声音的响应非常灵敏，计时可精确到0.001s。
甲、乙两人使用装有上述软件的手机在空旷安静的广场上测量声音的传播速度。他们分别站于间距为s=80m的A、B两处，打开手机软件做好计时准备。甲先在手机边击掌一次，乙听到击掌声之后，也在手机边击掌一次。查看甲、乙两手机均有效记录下了两次掌声的时间间隔，分别为t甲=0.69s，t乙=0.21s。试完成下列问题：
(1)、如果声音在空气中每秒传播340m，则声音在0.001s内的传播距离为多少m？(2)、甲、乙两人测得空气中声音的传播速度是多少m/s？（结果保留1位小数）37. 在一座桥头设立了如图所示的标志，问：
(1)、它表示什么意思？(2)、一辆重力为6×105N的货车能否通过该桥？请通过计算说明？38. 右表表示质量为1千克的物质在不同星球上受到的重力。试回答：(不考虑其它因素的影响)星球
月球
水星
金星
木星
重力(牛)
1.62
3.60
8.50
22.9
(1)、质量为140千克的玉兔号月球车，在月球上所受的重力为 。
(2)、若某探测器分别在这些星球上将1千克物体举高1米，则在上克服重力所做功比地球上的多。39. 在生活中人们常会有一些模糊或错误的认识，其实只要应用科学知识进行分析，就能作出合理解释。(1)、人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的越大惯性越大。
(2)、在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调250元/吨，柴油价格下调235元/吨。但细心的小明发现，加油站的汽油价格下调0.18 元/升，柴油价格下调0.20元/升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是。
(3)、现在高速公路上不仅有即时测速，还有区间测速，即在某一路段上设置两个监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超速。在如图所示限速要求的高速公路上，第一个监控点测得某辆小车于8∶10以115千米/时的速度通过，相距30千米的第二个监控点于8∶22测得该小车以118千米/时的速度通过。请通过计算判断该小车行驶途中是否超速。
四、实验探究题
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40.
如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
(1)、实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量（填“路程”或“时间”）时造成的误差．(2)、斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越（填“大”或“小”）．(3)、一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为 m/s．(4)、若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．