江西省赣州市会昌县2020-2021学年八年级下学期数学期中试卷

试卷更新日期:2021-07-05 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 下列各式是最简二次根式的是 (  )
    A、13 B、12 C、a3 D、53
  • 2. 下列计算正确的是 (    )
    A、53=2 B、35×23=615 C、(22)2=16 D、33=1
  • 3. 如图,在▱ABCD中,已知AD=5cm,AB=3cm,AE平分∠BAD交BC边于点E,则EC等于(   )

    A、1cm B、2cm C、3cm D、4cm
  • 4. 下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是(  )
    A、3,4,5 B、6,8,10 C、5,5,6 D、5,12,13
  • 5. 在 ABC 中, ABC 所对的边分别是 abc ,若 B=90°a=6b=8 ,则 c 的长度是(    )
    A、10 B、27 C、2 D、14
  • 6. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 ACBD 相交于点 O ,且 AOD=120° ,若 AB=3 ,则 BC 的长为(    )

    A、3 B、3 C、33 D、6

二、填空题

  • 7. 为使 x1 有意义,则x的取值范围是.
  • 8. 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB//CD,请添加一个条件(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.

  • 9. 公元3世纪初,中国古代数学家赵爽注《周髀算经》时,创造了“赵爽弦图”.如图,设勾 a=6 ,弦 c=10 ,则小正方形ABCD的面积是.

  • 10. 如图,在 ABCD 中, ACBD 相交于点 OE 是边 BC 的中点, AB=4 ,则 OE 的长是

  • 11. 如图,已知 ABC 中, AB=10AC=8BC=6AB 的垂直平分线分别交 ACAB 于点 DE .连接 BD ,则 CD 的长为

  • 12. 如图,在矩形 ABCD 中, AB=5BC=3 ,点P为边 AB 上一动点,连接 CPDP .当 CDP 为等腰三角形时, AP 的值为

三、解答题

  • 13.    
    (1)、18+8
    (2)、122(2+6)
  • 14.   
    (1)、(123)(1+23)
    (2)、48÷312×12+24
  • 15. 如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,请你求出旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)

  • 16. 如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE,求证:四边形ABCD是平行四边形. 

  • 17. 如图是由两个全等的矩形拼在一起的图形,请仅用无刻度的直尺,直接在图中用连线的方式按要求画出图形,并用字母表示所画图形.

    (1)、在图①中画出一个平行四边形(要求不与原矩形重合);
    (2)、在图②中画出一个菱形.
  • 18. 如图,四边形ABCD中, ABC=90° ,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积.

  • 19. 先化简,再求值: xx22x+1÷(x+1x21+1) ,其中 x=2+1
  • 20. 如图,在矩形 ABCD 中, EBC 上的一点, AE=ADDFAE ,垂足为点 F .求证: DF=DC

  • 21. 为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中 AB 所在的直线上建一图书馆,本社区有两所学校,分别在点 C 和点 D 处, CAAB 于点 ADBAB 于点 B .已知 AB=25 kmCA=15 kmDB=10 km .问:图书室 E 应建在距点 A 多少米处,才能使它到两所学校的距离相等?

  • 22. 如图,在△ABC中,ABAC , 点DE分别是线段BCAD的中点,过点ABC的平行线交BE的延长线于点F , 连接CF

    (1)、求证:△BDE≌△FAE
    (2)、求证:四边形ADCF为矩形.
  • 23. 某数学兴趣小组在课外活动中,研究三角形和正方形的性质时,做了如下探究:在 ABC 中, BAC=90°AB=AC ,点 D 为直线 BC 上一动点(点 D 不与 BC 重合),以 AD 为边在 AD 右侧作正方形 ADEF ,连接 CF

    (1)、观察猜想

    如图1,当点 D 在线段 BC 上时,

    BCCF 的位置关系为:      ▲      ;

    BCDCCF 之间的数量关系为:     ▲     

    请将结论直接写在横线上,并给予证明;

    (2)、数学思考

    如图2,当点 D 在线段 CB 的延长线上时,(1)中的①,②结论是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出符合题意结论再给予证明.