江西省南昌市2020-2021学年七年级下学期数学期末试卷

试卷更新日期:2021-07-02 类型:期末考试

一、选择题(本大题6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)

  • 1. 实数4- 2 的值在(     )
    A、0和1之间 B、1和2之间 C、2和3之间 D、3和4之间
  • 2. 如图,已知ab , 直角三角板的直角顶点在直线b上,则下列结论错误的是(   )

    A、∠2=∠5 B、∠4-∠5=90°                                      C、∠1+∠5=90° D、∠4+∠1=180°
  • 3. 已知点M(1﹣mm﹣3),则点M不可能在(   )
    A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
  • 4. 足球比赛规定:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.某足球队共进行了6场比赛,得了12分,该队获胜的场数可能是(  )
    A、1或2 B、2或3 C、3或4 D、4或5
  • 5. 已知不等式组x-3>0x+10 , 其解集在数轴上表示正确的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 6. 如图所示,某校七年级(1)班的全体同学最喜欢的球类运动用的扇形统计图来表示,下面说法中错误的是(     )

    A、喜欢排球的占全班的总人数的 115 B、喜欢乒乓球的占全班的总人数的 14 C、喜欢足球的人数最多 D、喜欢足球的人数是喜欢篮球的人数的2倍

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)

  • 7. 计算: 4 =
  • 8. 如图,“4”字图中有a对同位角,b对内错角,c对同旁内角,则abc=

  • 9. 已知点A(a , 20)向下平移a个单位得到点A′(21,b),则b
  • 10. 《九章算术》中记载:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两.问牛、羊各直金几何?”译文:“现在有5头牛、2只羊,值金10两;2头牛、5只羊,值金8两.问每头牛、每只羊各值金多少两?”设每头牛值金x两,每只羊值金y两,可列方程组为
  • 11. 不等式组 {x>1x<m 有且只有3个整数解,则m的取值范围是
  • 12. 已知整数xy满足 |x5|+y3=1 ,则xy的值=

三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  • 13.        
    (1)、解二元一次方程组: {xy=2xy=y+1 .  
    (2)、解不等式: x2x+12+3
  • 14. 解不等式组: {5x1<3(x+1)2x1315x+12

  • 15. 已知直线 l1 ,请按下列要求分别画出示意图

    ⑴在图1中,画出直线 l2l3 ,使它们只有1个交点;

    ⑵在图2中,画出直线 l2l3 ,使它们只有2个交点;

    ⑶在图3中,画出直线 l2l3 ,使它们只有3个交点.

  • 16. 图1是某品牌的商标,图2是该商标的示意图.已知:ABDEBCEFCDFA.

    (1)、写出图中所有相等的角;
    (2)、证明(1)中一对相等的角.
  • 17. 魏茹丽同学本学期由于努力学习,数学成绩稳步提高

    下表为魏茹丽同学本学期近五次数学考试成绩:

    序 号

    1

    2

    3

    4

    5

    数学成绩

    80

    85

    85

    90

    90

    (1)、补全折线统计图
    (2)、已知第6次测验的难度与前5次相当,请你预测一下她的这次数学成绩,并说明你的预测理由(言之有理即可).

四、

  • 18. 已知关于xy的二元一次方程组 {x+y=5m5xy=m+1
    (1)、写出一个不含m的关于xy的二元一次方程;
    (2)、解这个方程组(用含m式子表示);
    (3)、若方程组的解(xy)在第四象限,求整数m的值.
  • 19. 某校为了了解本校学生对中国民族乐器的喜爱情况,随机抽取了本校的部分学生进行调查(每名学生选择并且只能选择一种最喜爱的乐器),现将收集到的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.

    (1)、这次一共抽取了名学生进行调查,扇形统计图中的“竹笛”x(填百分数);
    (2)、在扇形统计图中“二胡”所对扇形的圆心角是度;请补全条形统计图;
    (3)、若该校有3000名学生,请你估计该校喜爱“扬琴”的学生约有多少名.
  • 20. 荔枝的品种有许多种,其中桂味、糯米糍是荔枝口感上佳的品种.显赫奶奶先购买了2千克桂味和3千克糯米糍,共花费90元;后又购买了3千克桂味和2千克糯米糍,共花费85元.(每次购买两种荔枝的售价都不变)
    (1)、购买了1千克桂味荔枝比1千克糯米糍荔枝少花费元;
    (2)、求桂味荔枝和糯米糍荔枝的售价分别是每千克多少元;
    (3)、如果还需购买两种荔枝共12千克,要求糯米糍的数量不少于桂味数量的2倍,请设计一种购买方案,使所需总费用最低.

五、(本大题2小题,每小题9分,共18分)

  • 21. 如图,四条街围成边长为1000m的正方形ABCD显然家住在东西方向DA街道的点P处,他的学校在东西方向CB街道的点Q处.已知显然爷爷骑电动车在东西方向的街道的速度是400m/min,在南北方向的街道的速度是500m/min.已知爷爷骑电动车沿P-A-B-Q送显然上学花了5min,沿Q-B-C-D-P(在B处遇堵车立即掉头)回家花了6min.

    (1)、爷爷骑电动车跑一圈需要多少min?
    (2)、求PAQB的长度;
    (3)、如果爷爷和显然同时出发,爷爷骑电动车沿P-A-B-Q骑行,显然沿Q-B步行,且在BQ上互相看见,求显然步行的速度的取值范围.
  • 22. 如图,点A(1,n),Bn , 1),我们定义:将点A向下平移1个单位,再向右平移1个单位,同时点B向上平移1个单位,再向左平移1个单位称为一次操作,此时平移后的两点记为A1B1t次操作后两点记为AtBt . .

    (1)、直接写出A1B1AtBt的坐标(用含nt的式子表示);
    (2)、以下判断正确的是(      )
    A、经过n次操作,点A , 点B位置互换 B、经过(n-1)次操作,点A , 点B位置互换 C、经过2n次操作,点A , 点B位置互换 D、不管几次操作,点A , 点B位置都不可能互换
    (3)、t为何值时,AtB两点位置距离最近?
  • 23. 我市某学校抽样调查该校学生从家里到学校的出行方式,A类学生:骑共享单车;B类学生:坐公交车、私家车、网约车等;C类学生:步行;D类学生:其它方式.根据抽样调查结果绘制了不完整的统计表和条形统计图.

    类型

    频数

    频率

    A

    30

    z

    B

    18

    0.15

    C

    m

    x

    D

    n

    y

    (1)、抽样调查的学生共人;
    (2)、如果x=2y , 列方程组求mn的值,并补全条形统计图;
    (3)、在(2)的前提下,若对D类学生进行深入调查,发现其中有相同的人数可以分别归为A类学生、B类学生,这样A类学生人数比B类学生人数1.5倍还多,求最后划为D类学生的人数最小值.