初中数学人教版九年级上册——21.2.2解一元二次方程——公式法(第2课时)

试卷更新日期:2021-07-02 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 当 bc=3 时,关于 x 的一元二次方程 2x2bx+c=0 的根的情况为(   )
    A、有两个不相等的实数根 B、有两个相等的实数根 C、没有实数根 D、无法确定
  • 2. 方程 x2+x1=0 的根是(  )
    A、15 B、1+52 C、1+5 D、1±52
  • 3. 关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x-1=0有实数根,那么m的取值范围是(  )
    A、m≤ 14 B、m≥ 14 且m≠2 C、m≤ 14 且m≠﹣2 D、m≥ 14
  • 4. 用公式x=-b±b2-4ac2a解方程3x﹣1﹣2x2=0的过程中,a、b、c的值分别是(  )

    A、a=3  b=﹣1  c=﹣2 B、a=﹣2  b=﹣1  c=3 C、a=﹣2  b=3  c=﹣1 D、a=﹣1  b=3  c=﹣2
  • 5. 用公式法解方程3x2+4=12x,下列代入公式正确的是(   )
    A、x=12±1223×42 B、x=12±1223×42 C、x=12±(12)23×42 D、x=(12)±(12)23×42
  • 6. 以x=b±b2-4c2为根的一元二次方程可能是(  )

    A、x2+bx+c=0 B、x2+bx﹣c=0 C、x2﹣bx+c=0 D、x2﹣bx﹣c=0
  • 7. 对于两个不相等的实数 ab ,我们规定符号 max{ab} 表示 ab 中较大的数,如 max{24}=4 ,按这个规定,方程 max{xx}=2x+1x 的解为 ( )
    A、1-2 B、2-2 C、1-21+2 D、1+2 或-1
  • 8. 定义:如果一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0) 满足 a+b+c=0 ,那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知 ax2+bx+c=0(a0) 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是(     ).
    A、a=c B、a=b C、b=c D、a=b=c

二、填空题

  • 9. 用公式法解一元二次方程,得y5±52+4×3×12×3 ,请你写出该方程
  • 10. 若x2+3xy﹣2y2=0,那么xy= 

  • 11.

    小明同学用配方法推导关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时,对于b2﹣4ac>0的情况,他是这样做的:


    小明的解法从第 步开始出现错误;这一步的运算依据应是 

  • 12. 用公式法解方程2x2-7x+1=0,其中b2-4ac=x1=x2=

三、计算题

四、解答题

  • 16. 小明在解方程x2﹣5x=1时出现了不符合题意,解答过程如下:

    a=1,b=﹣5,c=1,(第一步)

    b2﹣4ac=(﹣5)2﹣4×1×1=21(第二步)

    x=5±212 (第三步)

    x1=5+212x2=5212 (第四步)

    (1)、小明解答过程是从第步开始出错的,其错误原因是
    (2)、写出此题正确的解答过程.
  • 17.

    关于x的一元二次方程 (n1)x2+x+n2+2n3=0 的一个根是0,求n的值.

  • 18. 已知关于x的方程kx2+(k+3)x+2=0,求证:不论k取任何非零实数,该方程都有两个不相等的实数根.
  • 19. 已知关于x的方程x2+px+q=0根的判别式的值为0,且x=1是方程的一个根,求p和q的值.

  • 20. 已知关于x的一元二次方程x2+2kx+k2-k=0有两个不相等的实数根.(1)求实数k的取值范围;(2)0可能是方程一个根吗?若是,求出它的另一个根;若不是,请说明理由.