初中数学浙教版八年级上册1.3 证明 同步练习

试卷更新日期:2021-07-02 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 如图,BD平分∠ABC,若∠1=∠2,则( )

    A、AB∥CD B、AD∥BC C、AD=BC D、AB=CD
  • 2. 如图,点D、E分别在线段 BCAC 上,连接 ADBE .若 A=35°B=25°C=50° ,则 1 的大小为(   )

    A、60° B、70° C、75° D、85°
  • 3. 小光准备从A地去往B地,打开导航、显示两地距离为37.7km,但导航提供的三条可选路线长却分别为45km,50km,51km(如图).能解释这一现象的数学知识是( )

    A、两点之间,线段最短 B、垂线段最短 C、三角形两边之和大于第三边 D、两点确定一条直线
  • 4. 如图,设点P是直线 l 外一点,PQ⊥ l ,垂足为点Q,点T是直线 l 上的一个动点,连结PT,则(   )

    A、PT≥2PQ B、PT≤2PQ C、PT≥PQ D、PT≤PQ
  • 5. 某同学的作业如下框,其中※处填的依据是(   )

    如图,已知直线 l1l2l3l4 .若 1=2 ,则 3=4 .

    请完成下面的说理过程.

    解:已知 1=2

    根据(内错角相等,两直线平行),得 l1//l2 .

    再根据(       ※        ),得 3=4 .

    A、两直线平行,内错角相等 B、内错角相等,两直线平行 C、两直线平行,同位角相等 D、两直线平行,同旁内角互补
  • 6. 如图,直线 DE//BFRtABC 的顶点 BBF 上,若 CBF=20° ,则 ADE= (   )
    A、70° B、60° C、75° D、80°
  • 7. 如图,将矩形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,点D、C分别落在点 D1C1 的位置, ED1 的延长线交 BC 于点G,若 EFG=64° ,则 EGB 等于(   )

    A、128° B、130° C、132° D、136°
  • 8. 如图,现将一块三角板含有 60° 角的顶点放在直尺的一边上,若 1=85° ,那么 2 的度数为(    )

    A、25° B、35° C、45° D、55°
  • 9. 如图,点E在射线AB上,要AD // BC,只需(    )

     

    A、∠A=∠CBE B、∠A=∠C C、∠C=∠CBE D、∠A+∠D= 180°
  • 10. 如图,∠1=80°,∠2=80°,∠5=70°,则∠3的大小是( )

    A、70° B、80° C、100° D、110°
  • 11. 如图,AB∥CD,BE交AD于点E,若∠B=18°,∠D=32°,则∠BED的度数为( )

    A、18° B、32° C、50° D、60°
  • 12. 如图,能判定DE∥BC的条件是(     )

    A、∠ABC+∠BAE=180 B、∠C=∠BAC C、∠C+∠BAD=180 D、∠C=∠BAD
  • 13. 如图,直线 a//b ,直线c与直线a,b分别交于A,B两点, ACAB 于点A,交直线b于点C,如果 1=58° ,那么 2 的度数为(    )

    A、32° B、42° C、58° D、122°
  • 14. 将一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1=(   )

    A、45° B、60° C、65° D、75°

二、填空题

  • 15. 如图, AC//BDC=72°ABC=70° ,那么 ABD 的度数为

  • 16. 如图,梯子的各条横档互相平行,若 12=30° ,则 3=

  • 17. 如图,AB // CD ,若∠B+∠D+∠BED=180°,则∠BED=.

  • 18. 将一把直尺和一块直角三角板如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是度.

  • 19. 如图,将直尺与三角尺叠放在一起,如果 2=62° ,那么 1 的度数为

  • 20. 一副三角板按如图所示放置,ABDC , 则∠ACE的度数为°.

  • 21. 实验证明,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的锐角相等,如图,一束光线m射到平面镜a上,被a反射到平面镜b上,又被b反射,如果被b反射出的光线n与光线m平行,且 1=37° ,那么 2 的度数为

  • 22. 如图,在△ABC中,∠BAC=100°,AD⊥BC于D点,AE平分∠BAC交BC于点E.若∠C=26°,则∠DAE的度数为

  • 23. 如图,直线l1l2 , ∠BAE=125°,∠ABF=85°,则∠1+∠2=

三、计算题

  • 24. 如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,∠D与∠1互余,F是DE上一点,连接OF.

    (1)、求证:ED∥AB.
    (2)、若OF平分∠COD,∠OFD=70°,求∠1的度数.
  • 25. 在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD,AB∥DC,点E是射线CD上一个动点(不与C,D重合),过点E作EF∥AD,交直线AC于点F.

    (1)、如图,当点E在线段CD上时,求证:∠DEF=∠DCB.
    (2)、若点E在线段CD的延长线上,用等式表示∠DEF与∠DCB之间的数量关系是

四、解答题

  • 26. 如图,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,请将求∠AGD的过程填写完整.

    解:因为EF//AD

    所以∠2=∠  ▲  (     )

    又因为∠1=∠2

    所以∠1=∠3(     )

    所以AB//  ▲  (     )

    所以∠BAC+∠  ▲  =180°(     )

    因为∠BAC=82°

    所以∠AGD=  ▲  °

  • 27. 如图,已知 ABCD , ∠1 = ∠2,试说明: ∠E =∠F.

  • 28. 如图,四边形 ABCD 中, BDBC ,点 ECD 边上, EFBC 于点 F1=2 ,求证: AB//CD .

五、综合题

  • 29. 问题情境

    (1)、如图1,已知 AB//CD PBA=125°PCD=155° ,求 BPC 的度数.佩佩同学的思路:过点 PPN//AB ,进而 PN//CD ,由平行线的性质来求 BPC ,求得 BPC °
    (2)、问题迁移

    图2,图3均是由一块三角板和一把直尺拼成的图形,三角板的两直角边与直尺的两边重合 ACB=90°DF//CGABFD 相交于点 E ,有一动点 P 在边 BC 上运动,连接 PE PA ,记 PED=αPAC=β

    ①如图2,当点 PCD 两点之间运动时,请直接写出 APEαβ 之间的数量关系;

    ②如图3,当点 PBD 两点之间运动时, APEαβ 之间有何数量关系?请判断并说明理由.

  • 30. 已知:三角形ABC和三角形DEF位于直线MN的两侧中,直线MN经过点C , 且 BCMN ,其中 ABC=ACBDEF=DFEABC+DFE=90° ,点EF均落在直线MN上.

    (1)、如图1,当点C与点E重合时,求证: DF//AB ;聪明的小丽过点CCG//DF ,并利用这条辅助线解决了问题.请你根据小丽的思考,写出解决这一问题的过程.
    (2)、将三角形DEF沿着NM的方向平移,如图2,求证: DE//AC
    (3)、将三角形DEF沿着NM的方向平移,使得点E移动到点 E' ,画出平移后的三角形DEF , 并回答问题,若 DFE=α ,则 CAB= . (用含 α 的代数式表示)